halo大家好，我是小仙女。
前段時(shí)間，我和閨蜜帶著她五歲的女兒一起看《聲臨其境》?？吹巾n雪給《海綿寶寶》配音的那一段英語臺(tái)詞，真是驚呆了。
她一人分飾兩角，無縫切換兩個(gè)反差超大的角色，連英文臺(tái)詞都能流暢轉(zhuǎn)換。
閨蜜的女兒看完后，一直跟她媽媽說：“媽媽這真是太厲害了！我也想學(xué)。”
從那以后，閨蜜說，經(jīng)常可以看見孩子一個(gè)人對(duì)著電視嘰里咕嚕，反復(fù)重復(fù)著海綿寶寶的臺(tái)詞，連那種略帶哭腔的小奶音都學(xué)得繪聲繪色。
有一次在飯桌上，她甚至學(xué)著海綿寶寶的樣子跟我們說：I wanna cookies and milk. (我想要曲奇餅干和牛奶）
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，孩子們似乎對(duì)于語言的敏感度高的超乎想象。
尤其是在6歲前，孩子的表達(dá)欲望非常強(qiáng)烈，而且語言學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，就像一只勤奮的小鸚鵡一樣咿呀學(xué)語，一股腦地往外蹦詞。
一定不要小看這個(gè)“話嘮”階段，這將是決定孩子語言表達(dá)能力的重要時(shí)期。
把握孩子0—6歲的語言黃金期
一個(gè)孩子正常學(xué)習(xí)語言的過程是什么樣的呢？
10個(gè)月時(shí)，開始意識(shí)聽到聲音
1歲開始意識(shí)到語言與事物的聯(lián)系
1歲半只會(huì)說單個(gè)的名詞
3歲左右完全學(xué)會(huì)了說話
6歲開始簡單的閱讀、識(shí)字、書寫
可以發(fā)現(xiàn)，孩子在6歲之前，就會(huì)接觸到聽、說、讀、寫這四大語言能力板塊，逐步通過語言來感知世界、理解事物。
教育研究發(fā)現(xiàn)：
0—6歲是孩子的語言敏感期，在這個(gè)時(shí)期讓那個(gè)孩子接觸雙語甚至多語言環(huán)境，能夠刺激大腦語言區(qū)塊的活躍度，讓學(xué)習(xí)外語就像學(xué)習(xí)母語一樣自然。
同時(shí)，也為孩子將來長期的語言學(xué)習(xí)過程建立強(qiáng)大的自信心。
世界英文啟蒙圣經(jīng)《朗讀手冊(cè)》也建議父母：孩子一出生就可以進(jìn)行語言的啟蒙，給孩子念故事書，或聽音頻，進(jìn)行大量的語言音節(jié)輸入。
所以，錯(cuò)過孩子語言的黃金時(shí)期，就是浪費(fèi)孩子的語言天賦。
在這個(gè)階段給孩子開啟英語學(xué)習(xí)的大門，不僅能夠培養(yǎng)孩子一生的語言能力，也能讓孩子的見識(shí)更加廣闊，生活更加豐富多彩。
“聲臨其境”是學(xué)習(xí)英語最好的方式
很多明星牛娃的英文水平，一開口就可以秒殺眾人，讓人羨慕不已：
李湘的女兒王詩齡可以用英語來解答數(shù)學(xué)題；
楊冪的女兒一張嘴就是流利的英語，楊冪甚至說自己的英文水平只能陪孩子到5歲；
黃圣依的兒子安迪參加幼升小面試，用地道的英語對(duì)答如流，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)得讓老師都驚呆了。
這正是因?yàn)?，這些孩子從小就擁有學(xué)習(xí)英語的語言環(huán)境——就讀用英語教學(xué)的國際學(xué)校，甚至家人用英文進(jìn)行日常和對(duì)話。
所以，擁有一個(gè)良好的語言環(huán)境，對(duì)孩子語言的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，“聲臨其境”是學(xué)習(xí)英語最好的方式。
在孩子英文的啟蒙階段，盡可能為孩子創(chuàng)造一個(gè)可以用英語交流的語言環(huán)境，陪孩子用英語進(jìn)行日常的對(duì)話練習(xí)，給孩子放一些英文歌曲或者英文故事“磨耳朵”。
生活是最好的陪練，在生活中給孩子創(chuàng)造練習(xí)英語的機(jī)會(huì)，孩子會(huì)更覺得英語就是日常生活的一部分，是像母語一樣可以表達(dá)自己喜怒哀樂的美好語言。
“邊玩邊學(xué)”是孩子最喜歡的英語啟蒙
俗話說：興趣是最好的老師。
因此英語啟蒙最好的方式，就是“邊玩邊學(xué)”，陪伴孩子在寓教于樂的活動(dòng)中，激發(fā)對(duì)英語的興趣。
章子怡抱著吉他和女兒在沙發(fā)上玩耍，帶著女兒一起看英語繪本。
黃磊和孫莉會(huì)帶著孩子一起繪制英語的賀卡。
王中磊陪著石頭弟弟，在路上勇敢地和外國友人交流。
在0—6歲這個(gè)階段，孩子還沒有養(yǎng)成很好的自主學(xué)習(xí)能力。所以這個(gè)時(shí)期，家長的陪伴和指導(dǎo)非常重要。
在生活中，多給孩子喜歡的事物里增加“英語”的元素，比如：為孩子讀一讀國外原版的繪本，陪孩子看一些原聲的動(dòng)畫片，或者用游戲的方式陪孩子練習(xí)口語......
讓英語變成孩子生活、游戲的日常，孩子玩著玩著就會(huì)了，孩子自然而然會(huì)愛上英語，更愛聽、更愛模仿、更愛說。
然而，相信很多父母也像我一樣，知道語言環(huán)境和興趣培養(yǎng)對(duì)英語啟蒙很重要，但是往往無從下手：
雖然知道要給孩子創(chuàng)造語言環(huán)境，但是自己的英文不好，怕孩子學(xué)到最好沒有學(xué)到正宗的口音和表達(dá)，一開口就知道是瓷器國的孩子；
平時(shí)也想帶著孩子看原版動(dòng)畫、讀原版繪本，但是根本不知道怎么挑選適合孩子的讀物，也經(jīng)常騰不出時(shí)間陪孩子；
對(duì)于孩子英語啟蒙的方法也是一知半解，不知道怎么給孩子科學(xué)系統(tǒng)的幫助，把英語學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去......
東拼西湊、沒有系統(tǒng)、不能堅(jiān)持，是最大的硬傷。
后來，在朋友的推薦下我認(rèn)識(shí)了“寶寶玩英語”，這才真正為孩子的英語啟蒙開啟了新世界的大門。
“寶寶玩英語”是中國0-6歲親子陪伴式英語啟蒙開創(chuàng)者，他們的線上英語啟蒙課程是由清華大學(xué)畢業(yè)、英語啟蒙名師蘭心老師帶領(lǐng)百名中外教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的。
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