一、人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳
李斯者，楚上蔡人也。年少時(shí)，為郡小吏，見吏舍廁中鼠食不絜，近人犬，數(shù)驚恐之。斯入倉，觀倉中鼠，食積粟，居大廡之下，不見人犬之憂。於是李斯乃嘆曰：“人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳！”---《史記》李斯列傳
李斯，楚國上蔡人。年輕時(shí)，曾在郡里當(dāng)小吏，見宿舍附近廁所里的老鼠在吃不干凈的東西，有人或狗走近時(shí)，經(jīng)常受驚逃跑。李斯特別走進(jìn)糧倉，觀察糧倉里的老鼠，糧倉里的老鼠吃的是屯積的粟糧，住在大屋之下，更重要的是不用擔(dān)心人或狗的驚擾。于是李斯感嘆到：“一個(gè)人賢明還是不肖，如同老鼠一樣，在于自己所處的環(huán)境決定的?！?/span>
二、啟示
1.尋找道理的方法-格物致知
李斯通過觀察不同環(huán)境下老鼠的活動(dòng)，領(lǐng)悟到人處在不同的環(huán)境或平臺(tái)上，會(huì)得到不同的人生。世間道理是相通的，古人通過對(duì)大自然的觀察而領(lǐng)悟人生之道與社會(huì)之道。諸子百家的著作中，這種遺物反己的思維模式很常見。這是我們老祖宗認(rèn)識(shí)世界的方法之一，也可以叫做格物致知。
“物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣?！边@是《大學(xué)》里講述怎樣學(xué)到道理的，也是告訴大家為什么讀書和怎樣讀書。通俗地來講，當(dāng)你把萬事萬物存在與消亡的規(guī)律都弄清楚了，當(dāng)你看到某件事情的開始就可以預(yù)見到它的幾種結(jié)局時(shí)，就算是接近大道了。實(shí)際上，如果單是靠我們親身去經(jīng)歷來學(xué)到道理的話，我們想要學(xué)到萬事萬物的規(guī)律是很難的，或許終其一生也不可能全部弄清楚，所以就需要通過讀書來學(xué)到了，既然提到讀書來了解，那就存在一種學(xué)到道理而用不出來的情況，那就需要我們?nèi)ビ螌W(xué)、去經(jīng)歷，在經(jīng)歷中不斷成長，慢慢地把書本上的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來。也就是說，讀書是為了彌補(bǔ)在生活中學(xué)習(xí)的不全面，而現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷則是驗(yàn)證所學(xué)并提升所學(xué)。所以理論與實(shí)踐結(jié)合，才能更好的進(jìn)步。
2.環(huán)境
李斯領(lǐng)悟到不同的環(huán)境會(huì)有不同的人生，做小吏則最多是個(gè)郡縣之主，如果做謀士則有可能成為帝王之師，乃至一人之下、萬萬人之上的宰相。
再談孟母三遷的故事，孟子生活在大街上則學(xué)著斗雞、賭博，生活在樹林里則學(xué)鳥獸唱歌，在寺廟里則跟著讀書明智。
一瓶礦泉水，在地?cái)偵腺u一元錢不一定有人要，在超市里賣兩元錢沒人還價(jià)，在賓館里賣五元錢也能接受，在高級(jí)酒店里賣十元、二十元沒得說，如果在國宴上則豈可用金錢衡量呢。同樣一瓶水，在不同的環(huán)境和平臺(tái)上有不同的價(jià)值和命運(yùn)。可見環(huán)境和平臺(tái)可以改變某個(gè)人或某物品的價(jià)值和命運(yùn)。
3.選擇比努力更重要
李斯發(fā)現(xiàn)老鼠在不同環(huán)境有不同的生活和命運(yùn)，聯(lián)想到自己的人生，選擇比努力更重要，所以李斯選擇了入秦做謀士，最后成為了秦始皇的宰相。
選擇，就像一個(gè)女子選擇伴侶，嫁給什么樣的男人，可能注定要過什么樣的生活，所以說選擇很重要。
如果我們是一瓶水，你會(huì)怎么做呢？當(dāng)然是往更高檔的場合放了，那么怎樣才能往高處放呢？那就要靠我們主動(dòng)爭取和主動(dòng)創(chuàng)造條件了。歷史上的韓信和李靖如果不主動(dòng)自救則早就被殺頭了，陳平如果不主動(dòng)避免讒毀或許早就被害死了。所以，既然知道某件事該怎樣去做，那就大膽去做就是了，且做且珍惜，就算做得不夠完美也總比不做要好，不做則什么都不可能，做了還有一絲希望。
能知道不同環(huán)境有不同的人生，更應(yīng)當(dāng)知道主動(dòng)選擇環(huán)境和平臺(tái)，選擇不同發(fā)展空間的平臺(tái)。選擇比努力更重要。
三、現(xiàn)實(shí)意義
1.讀書明智：單是通過自己的經(jīng)歷來學(xué)習(xí)道理是不夠的，還需要學(xué)習(xí)他人的經(jīng)歷以及書本上的知識(shí)，才能更好更快地懂得道理?！皶凶杂蓄伻缬?、書中自有黃金屋”豈是虛言哉？
2.格物致知：好好繼承老祖宗通過觀察大自然和生活中的細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟出道理用以指導(dǎo)當(dāng)前的實(shí)踐，以便做出合理決策。
3.選擇比努力更重要：根據(jù)自己的興趣、愛好、優(yōu)勢，選擇適合自己的工作，相同的工作則選擇不同的發(fā)展平臺(tái)。
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