文、編輯 | 云雀兒
來源 | 布谷聽聽（iBookgood）
學藝術有什么用呢？
如果說我們是由理性和感性組成的，理性的代表科學，感性的代表藝術。
那么可以說，我們用科學征服了世界，用藝術美化了世界。
在過去，人們只要懂得科學，就可以在這個社會穩(wěn)穩(wěn)立足。可孩子是要面向未來的，如果缺乏藝術修養(yǎng)和感性智慧，孩子在未來將遇到和這一代沒受過高等教育的人一樣的困難。
我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的藝術，可能會帶孩子去逛博物館、逛美術館?？墒?strong>對于沒有太多藝術基礎的孩子來說，根本就不能吸引他的注意力，看了一圈，新鮮勁過了，肯定忍不住吵著鬧著要回去。
其實別說孩子，很多大人看到名家的作品也一樣不懂，想和孩子解釋都解釋不出來。
我們都知道人和人之間的欣賞水平不同，而這中間的水平差距就取決于對藝術知識的積累。很多藝術品在你不了解的時候，你可能覺得這就是個笑話，但是當你了解背后的深刻含義后，你可能又能從另一個角度看待，有新的視角。
所以，咱們今天就來拓寬一下我們的藝術知識，9部關于中外藝術的紀錄片送給你，和孩子一起去探索藝術家的世界吧。
國外藝術篇
1. 博物館的秘密
充斥著詭秘與迷人色彩的故事
推薦指數(shù)：★★★★★
豆瓣評分：8.8
影片簡介：
這部紀錄片前往世界上最著名的14座博物館，探尋展品背后的故事和秘密。這些博物館中很多罕見的鎮(zhèn)館之寶第一次與電視觀眾見面，通過鏡頭帶我們幾乎零距離接觸到這些博物館。
關 鍵 詞 ：珍寶 解密
推薦理由：
為什么梵蒂岡的杰作被涂鴉所覆蓋？盧浮宮如何保護名畫《蒙娜麗莎》？為什么拿破侖請人作了一幅滿是謊言的畫像？
這些故事都充斥著詭秘與迷人的色彩，從蒙娜麗莎、西斯廷教堂和圖坦卡蒙國王的黃金面具，再到英國自然歷史博物館神秘的“坦克室”，充滿了我們已知的和未知的驚人真相。那些冷冰冰的藏品在解讀下變成一段段歷史的見證，變得鮮活起來，孩子會發(fā)現(xiàn)博物館原來是這般的精彩。
你可以和孩子聊聊這些：
1. 想想我們一起去過哪些博物館。
2. 讓孩子談談之前逛博物館的感受。
三張圖感受一下這部片：
2. 盧浮宮的珍寶
感受到法國歷史的興衰成敗
推薦指數(shù)：★★★★★
豆瓣評分：8.5
影片簡介：
這部紀錄片不是要帶我們走馬觀花地看展品，而是從法國歷史來解讀盧浮宮的珍藏，視角獨特。承襲了BBC一貫的精良制作，雖然看到的珍藏不算多，但鏡頭感十足，讓人身臨其境。
關 鍵 詞 ：藏品 精細
推薦理由：
已經(jīng)800多歲的盧浮宮，博物館收藏目錄上記載的藝術品數(shù)量已達40萬件。即使數(shù)量如此之宏大，也不妨礙我們近距離去放慢腳步觀察。
從中世紀的要塞變成王室宮殿，歷經(jīng)宗教屠殺和轟轟烈烈的法國大革命，以及之后的一系列革命，再華麗轉(zhuǎn)身成為現(xiàn)代博物館……盧浮宮的前世今生，能讓孩子們感受到法國歷史的興衰成敗與神魂顛倒。
你可以和孩子聊聊這些：
1. 讓孩子談談對法國的印象。
2. 讓孩子說說法國的歷史。
三張圖感受一下這部片：
3 藝術創(chuàng)世紀
藝術是怎么來的？
推薦指數(shù)：★★★★★
豆瓣評分：9.0
影片簡介：
藝術是人類對世界的感知；藝術是人類對自身的體驗；藝術塑造并闡釋著人類過去和未來的生活穿越十萬年的歷史長河，一起去尋覓視覺藝術的起源，繪畫、人體、影像、死亡藝術創(chuàng)世紀——引領你我走進藝術的世界，探索人類藝術的起源
關 鍵 詞 ：藝術起源 繪畫
推薦理由：
孩子們也許會好奇，藝術是怎么來的？我們的祖先最初是怎么想到畫畫的？這部紀錄片就通過回顧歷史，從人體、圖畫、影像等五個主題探索了人類藝術的起源。
本片將穿越十萬年的歷史長河，從現(xiàn)代社會某個司空見慣的現(xiàn)象出發(fā)，帶領孩子去尋覓視覺藝術的起源，這不是故事片，而是整個探索藝術起源的過程，就像一場偵查文明奇案的過程。
你可以和孩子聊聊這些：
1. 讓孩子說說他對藝術的理解。
2. 讓孩子思考，自己是怎么學會畫畫的。
三張圖感受一下這部片：
4.曠世杰作的秘密
讓你明白印刷品和原作的差距
推薦指數(shù)：★★★★★
豆瓣評分：9.2
影片簡介：
在美麗的畫布與雕像的背后往往藏著許多故事，本片揭露了歷史上最經(jīng)典藝術作品背后的真相以及驚人的事實！“曠世杰作的秘密”詳述了每一件杰作被受爭議的旅程。從創(chuàng)作者到破壞杰作的人，是鑒賞家與熱愛藝術人群不容錯過的絕對經(jīng)典.....
關 鍵 詞 ：經(jīng)典 提升鑒賞力
推薦理由：
看不到大師真跡怎么辦？這部片能讓你明白印刷品和原作的差距。以前從沒覺得在書上、畫冊上看過的那些畫作，原來有那么震撼人心的力量。
這是BBC 2003年的紀錄片，雖然老了點，但是非常經(jīng)典。介紹的是美術史上不同時段的名作，每個時代都會抽出三幅作品介紹，讓孩子系統(tǒng)了解美術史。
你可以和孩子聊聊這些：
1. 和孩子研究一下真跡和仿品的區(qū)別。
2. 讓孩子談談看各種藝術品的想法。
三張圖感受一下這部片：
5 藝術的力量
作品和人生一樣充滿戲劇張力
推薦指數(shù)：★★★★★
豆瓣評分：9.3
影片簡介：
八集BBC年度巨獻紀錄片《藝術的力量》，將為您詳細講述卡拉瓦喬、貝尼尼、倫勃朗、雅克、透納、梵高、畢加索以及羅斯科八位藝術家的生平，重現(xiàn)這八位藝術大師的創(chuàng)作歷程。
關 鍵 詞 ：大師 創(chuàng)作歷程
推薦理由：
這8位大師，幾乎都有一段悲催的歷史，有的是殺人犯，有的自殺，有的家破人亡，有的窮困潦倒。他們的作品和他們的人生一樣，充滿戲劇張力。
跟很多同類片子四平八穩(wěn)的訪談風格不同，這個系列采用真人演繹、現(xiàn)場還原的方式，配上精致的視聽語言，每一集都會給孩子帶來震撼。
你可以和孩子聊聊這些：
1. 列舉一下這些名家都有哪些作品。
2. 和孩子一起分析一下藝術家的心路歷程。
三張圖感受一下這部片：
中國藝術篇
6 如果國寶會說話
你想看什么我們都有！
推薦指數(shù)：★★★★★
豆瓣評分：9.4
影片簡介：
《如果國寶會說話》共100集，分為四季播出，為拍攝該紀錄片，攝制組足跡遍布全國，拍攝了近百家博物館和考古研究所，50余處考古遺址。紀錄片沒有渲染獵奇和神秘的曲折表述，也避免了高冷的學術性敘事。在每集5分鐘的時間里，文物用通 俗易懂的語言與觀眾平等對話，“訴說”發(fā)生在自己身上的傳奇。
關 鍵 詞 ：國寶 生動
推薦理由：
本片從3856268件里選出來的100余件國寶，有高大、威猛、精致、小巧，有金、銀、銅、石、玉、陶、紙，還有宗教的、人文的、現(xiàn)實的、抽象的，去了北京、上海、西安、景德鎮(zhèn)、敦煌、鄭州、杭州、洛陽等地錄制，可以說：你想看什么我們都有！
六千年的時空流轉(zhuǎn)，村落成了國，符號成了詩，呼喚成了歌。文案和旁白通俗易懂又詼諧幽默，把枯燥的文物都講活了，看完后讓人特想去每一個博物館親眼看看。只有我們更好地了解我們過去的歷史、文化，我們才能大踏步，邁向未來的征程。
你可以和孩子聊聊這些：
1. 讓孩子說說最喜歡哪件國寶。
2. 讓孩子說說，看到這些文物，心里有怎樣的感受？
三張圖感受一下這部片：
7 我在故宮修文物
世界頂級的文物修復過程和技術
推薦指數(shù)：★★★★★
豆瓣評分：9.3
影片簡介：
作為目前為止唯一一部成體系拍攝故宮稀世文物修復故事的大型紀錄片，3集紀錄片《我在故宮修文物》用年輕的視角走進古老的故宮，第一次系統(tǒng)梳理了中國文物修復的歷史源流，揭秘世界頂級文物“復活”技術。
關 鍵 詞 ：故宮 匠人
推薦理由：
片中重點記錄了故宮書畫、青銅器、宮廷鐘表、木器、陶瓷、漆器、百寶鑲嵌、宮廷織繡等，該領域的稀世珍奇文物的修復過程和修復者的生活故事。片中第一次完整呈現(xiàn)世界頂級的中國文物修復過程和技術，展現(xiàn)文物的原始狀態(tài)和收藏狀態(tài)在。
我們會看到紫禁城里的大師們朝八晚五，溫柔耐心，幾十年如水而逝，一次次讓珍寶重獲新生。看了這部片，孩子可能會忍不住羨慕這些大師們的生活，既可與稀世珍寶們共處一室，展現(xiàn)自己的妙手回春，又能每日守候故宮，見到這座繁華的宮殿最真實的樣貌。
你可以和孩子聊聊這些：
1. 和孩子講講故宮經(jīng)歷了哪些故事。
2. 讓孩子說說故宮經(jīng)歷了哪些時期。
三張圖感受一下這部片：
8 百年巨匠美術篇
教科書以外的大師的樣子
推薦指數(shù)：★★★★★
豆瓣評分：9.0
影片簡介：
百年巨匠是由央視、中央新影、銀谷藝術館聯(lián)合攝制的大型人物傳記紀錄片,呈現(xiàn)了齊白石,徐悲鴻,黃賓虹,張大千等繪畫巨匠的傳奇人生和非凡藝術歷程。
關 鍵 詞 ：大師 傳奇
推薦理由：
黃賓虹，徐悲鴻，齊白石，張大千。各自歷練不同，有人坎坷困頓，有人意氣風發(fā)，但大師都自有一番心之磨礪與豐富的精神世界，才各有開創(chuàng)性的特色。
這部紀錄片能讓孩子了解教科書以外的大師的樣子，真正去了解他們的生平事跡，坎坷人生。
你可以和孩子聊聊這些：
1. 讓孩子談談對這些大師有哪些印象？
2. 讓孩子說說，紀錄片中的他們和課本中有什么不同？
三張圖感受一下這部片：
9 中國藝術
豐富而奇特的中國藝術
推薦指數(shù)：★★★★
豆瓣評分：7.9
影片簡介：
一個面積相當于一個大陸的國家，擁有13億人口，如何去了解這樣一個國度，以及塑造它的各種力量？探索中國的藝術無疑是最好的方法。
關 鍵 詞 ：聯(lián)合攝制 主題性
推薦理由：
本片是由中央電視臺紀錄頻道與BBC、 德國電視等聯(lián)合攝制，在片中我們可以從多個視角看中國的藝術。
每一集都是一個特定時代、藝術主題和地域的發(fā)現(xiàn)之旅。節(jié)目探索了中國最優(yōu)秀的藝術作品，并探討了繪畫、雕塑和其他作品的歷史脈絡。孩子會被帶入豐富而奇特的中國藝術，展現(xiàn)了它的過去、現(xiàn)在和未來，以及中國博大精深的歷史和文化。
你可以和孩子聊聊這些：
1. 和孩子聊聊這種聯(lián)合攝制的紀錄片，和我們國家獨立拍攝的紀錄片有什么異同？
2. 問問孩子以后是否愿意做和文物打交道的職業(yè)？
三張圖感受一下這部片：
了解了這些知識，以后去看展就不會覺得接觸得少，覺得不自信了。
看展應該是美好的精神享受，當我們有了一定的知識儲備時，我們就不會再想走馬觀花的看，我們會看到一件件展品上被時間留下的痕跡，會看到從藝術中流淌的奇跡。
和孩子一起享受藝術，讓孩子知道什么是審美，什么是文明，什么是文化。
給孩子一雙能看見藝術的眼睛，就從看紀錄片開始吧！
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