我兒子8歲了，現(xiàn)在小學(xué)二年級(jí)了。不知什么原因，從一年級(jí)開始上課就愛走神、愛做小動(dòng)作，非常好動(dòng)，做作業(yè)也特別的慢，拖拖拉拉，磨磨蹭蹭地要做到晚上十點(diǎn)多，成績不理想。他覺得很累，我和他爸爸也被搞得精疲力竭。他是不是有多動(dòng)癥??？我們不知道該怎么辦？
那他形成注意力不集中的原因是什么呢？這主要有三方面的原因：一是生理因素，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、生理激素、先天條件等可能影響孩子的注意力，剖腹產(chǎn)、不足月出生、微量元素不平衡、手眼腦的不協(xié)調(diào)等都是影響注意力的內(nèi)在因子。二是心理因素，包括性格、目標(biāo)、自信心、意志品質(zhì)、興趣、情緒等方面都是至關(guān)重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)感不強(qiáng)、自信心缺乏、厭學(xué)、情緒控制不當(dāng)?shù)榷寄艽龠M(jìn)注意力不集中。三是環(huán)境因素，包括社會(huì)和家庭。
家長該怎么辦
1、家長先從家庭環(huán)境著手，去掉所有可能影響孩子注意力不集中的環(huán)境和家庭因素，在他做作業(yè)的房間里不要放電視機(jī)、放過多的玩具，最好不要在臥室里做作業(yè)，不要有噪音，家庭和睦，營造一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。
2、加強(qiáng)飲食調(diào)節(jié)和體育鍛煉，身體素質(zhì)與意志力提高了，注意力也會(huì)改善。
3、堅(jiān)持每天放一些輕松明快的音樂（一般5－10分鐘），讓孩子慢慢靜坐下來，將裝有大米的杯子放于他的頭上，通過冥想鍛煉他的凈心能力。
4、堅(jiān)持每天做舒爾特方格，舒爾特方格雖然簡單，但堅(jiān)持訓(xùn)練會(huì)有意想不到的效果，家長可以變換表格，可以與孩子競賽的方式，記錄每天的訓(xùn)練成績，提高孩子的興趣。
5、對(duì)待孩子一定要以激勵(lì)為主，可以制定一些量化的積分制度，對(duì)于孩子進(jìn)步的地方給予積分獎(jiǎng)勵(lì)，然后滿足孩子的一些愿望。
6、幫助孩子建立明確的目標(biāo)、設(shè)計(jì)目標(biāo)金字塔、目標(biāo)具象化，激發(fā)學(xué)習(xí)的目的與興趣。
7、通過聽覺、視覺訓(xùn)練題目，堅(jiān)持每天訓(xùn)練，加強(qiáng)聽覺與視覺注意力，對(duì)孩子課堂聽課會(huì)有幫助。
8、對(duì)于由心理因素主導(dǎo)的注意力不集中，家長應(yīng)寬容、理解孩子，應(yīng)在心理上疏導(dǎo)孩子。
9、有必要的時(shí)候也可以向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)求助，進(jìn)行系統(tǒng)化的訓(xùn)練。
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