詩詞軒一群1月第二次練筆活動
題目:《學詩》,不限韻、不限體裁
出題：網(wǎng)事如風
整理：青絲成雪
點評：逍遙人
3.文/芙蓉花開
(新韻)
幸遇恩師網(wǎng)線牽，珠璣滿腹果非凡。
甘辭浸潤程門客，欣看春風過杏園。
嚴格的來說這首跑題了，題目是學詩內(nèi)容并沒有說出學詩的過程和其間的喜怒哀樂。如果把題目改成《致xxx老師》還很不錯。
4.文/趙翊羽
拈來佳句為情癡，從此常吟君不知。
難寄錦書心已碎，且將平仄化成詩。
從內(nèi)容上來看，你是因為那誰誰找不到才學詩的，把對他的感情都寄托在詩句里。這樣表達你學詩的原因還可以。但就主題來說還是有點跑偏了?？梢詫憣憣W詩的過程，其間的苦楚和快樂的地方，以此達意，來抒發(fā)你對于詩詞的熱愛和理解。
5.文/王成吳中
老拙詩情弄墨香，腹空未有好詞章。
如云舒卷自尋樂，樂待高人指短長。
不錯，作者對于學詩的過程持有一種豁達樂觀的心態(tài)，這種心態(tài)很重要也更能增加學詩的樂趣?，F(xiàn)實里有好多人都是這樣，別人不能說出他寫詩的不足之處，說了就立馬跟你翻臉。有這種心態(tài)的人是很難真正進步的。這首寫的非常好，喜歡這種樂觀豁達的態(tài)度。
6.文/小雨滴
慕古蹣跚學步遲，搜腸索句日時時。
韻流腕底真情在，筆不生花也是詩。
這首也很好，對于學詩的心態(tài)抒發(fā)的很到位，我曾經(jīng)說過“寫詩未必纖秾句，語出真心自感人”不管你用什么樣的句子，只要有古韻在是你發(fā)自肺腑的語言，就能夠起到動搖人心的效果。這首寫的很不錯對于寫詩的立意詮釋的很透徹，好詩。
7、文/雨滴梧桐
學敲平仄遇高師，作業(yè)明朝不可遲。
小酒忘斟胡嚼字，東拼西湊也成癡。
詩癡呀！學詩到底能有多大的魅力，作者表達的很含蓄，你們看，一個酒仙因為要寫出好的詩句都變成詩癡了。語言表達詼諧內(nèi)涵豐富，不錯的一首絕句，另外提一點建議，把 也字 改成 竟 字是不是更好點
8、 文/雨巷野草
春裁柳葉拼成韻,夏附荷風湊稚篇。
幸遇詞軒知俗雅,犁耙平仄繪詩田。
字句優(yōu)美語言組織比較好，但是對于主題立意的把握稍微有點跑偏了。沒能寫出學詩的過程或者是原因。
9、文／欣慰文
三載求詩事倍功，歸來羞愧錦囊空。
奉花一束君休笑，可否清香入古風。
這首的立意我比較喜歡，有含蓄美，只是在字詞的錘煉上還差點火候，有的地方詞不達意。致使立意詮釋不明確，個人斗膽改動一下。三載學詩無寸功，而今羞愧錦囊空。書成拙句君休笑，自有清香入古風。
10，文/中繩
馬踏晨曦蹄帶露，盡收平仄入箋中。
學詩半載無奇句，常恨皮囊腹內(nèi)空。
這首的首句比較好，隱喻的非常漂亮，詩用的是馬蹄韻。首句就把晨曦和朝露都很含蓄的寫進了詩里。承句稍顯啰嗦，關(guān)鍵在于平仄倆字，首句已經(jīng)有了馬蹄韻，這里可以再酌。轉(zhuǎn)結(jié)的力度不夠，雖然這里是作者內(nèi)心的真實寫照。但是這樣結(jié)為對應首句有些豹頭蛇尾了?？梢栽俑牡纳铄浜钜恍?。
12.文/荷塘
(新韻)
幾易其文又抝音，推敲兩字瘦一斤。
君憂體胖尋良策？快入詩軒作苦吟。
艾瑪！這完全是胖妞們的福音啊，快點來學詩吧別去健身房跑步減肥了多累啊這首詩很詼諧的寫出了作者學習寫詩的過程，語言詼諧幽默，字里行間洋溢著一種痛并快樂著的情感，也從片面表達了作者對于詩詞的愛好。非常不錯。
13、文/松濤濺月
半日思三句，心焦趕緊輸。
頻繁涂錯字，慢緩記音拘。
求工偏不達，欲速更書愚。
一首艱辛畢，招人笑欲扶。
這詩學的也夠虐心的哈，不過學詩寫詩不是一件可以著急的事。又不是去比賽著啥急啊！慢慢來。整體表達不錯，立意也很幽默。首聯(lián)頜聯(lián)格律沒問題，頸聯(lián)尾聯(lián)多處格律錯誤。作者可以再改一下。
14.文/詞白
仄仄平平韻律工，增增減減臆無窮。
若尋一句凌云語，也擬琴蕭唱大風。
起承二句把寫詩的過程描寫的很細致，確實是這樣，一個字反復推敲細細品味都有不同的含義，這也表達了中國文化的魅力所在。轉(zhuǎn)結(jié)的很大氣，一首或者是一句高雅慷慨的句子煉成人的心胸霍然開朗。那種高度感成就感表達的很好，不錯的絕句
15.文/碧海連云
大匠甘燃蠟炬灰，清風細雨潤微微。
大江南北吟歌頌，源遠流長國學輝。
這首的立意也很深，但是結(jié)合題目就有些偏了。對于學詩的心態(tài)和過程沒有更好的表達。單就這首詩來說，起承二句意向用詞用的很不錯，有美感，含蓄有詩韻。轉(zhuǎn)結(jié)上就顯得直白了。上下不匹配。另外 大字重復了，這是沒有必要的也是詩的一種忌諱。
16.文/水盼蘭情
腹內(nèi)空空也愛詩，平平仄仄使人癡。
迷途有幸風師引，快入詩鄉(xiāng)志不移。
首二句和學詩還沾邊，轉(zhuǎn)合跑偏了，沒能承接著前面繼續(xù)寫學詩的過程或者是其間的感悟。而且，詩字重復了，這是沒有必要的。
17.文/阿博
草非清麗本無知，往昔遠聽談雅詩。
腹飽詞華年月盛，欲傾今世著花枝。
這首寫的跟隱晦，我沒看懂作者要表達的是什么，這里就不做過多的評論了。
18，文/老頑童
(新韻)
青春奉獻交通業(yè)，年邁吟詩韻賦忙。
幸遇名家勤引路，老枝新秀競朝陽。
這首立意詮釋的很不錯，寫出了學詩的心態(tài)。老有所樂老有所為，雖然退休了并沒有因為清閑而產(chǎn)生那種郁悶感，把所有精力都投入到了學習詩詞當中，使自己的生活更加的充實飽滿。全篇前三句的字詞雖然有些直白但是卻很完整的詮釋了學習詩詞的原因，結(jié)句很漂亮，意向用詞用的很好，使這首詩更加具有了詩詞獨特的藝術(shù)性和美感。
19、文/九州遒
老夫聊發(fā)少年狂，附雅風流習律章。
頑鐵入爐君莫笑，千錘百煉也成鋼。
好吧，我很佩服這位老先生對于學習詩詞的態(tài)度和熱愛的程度，看了之后我想起一句話“廉頗老矣，尚能飯否”鏗鏘有力。對于詞語的錘煉還要加強，你有這份決心和毅力我相信，更加美好的詩篇會在不遠處婀娜多姿的像你招手
20.文/桃李滿天
數(shù)載吟詩苦作修，成名成器欲難求。
浮生意氣非虛度，自古才情自泳流。
泳字應該是筆誤了。這首詩寫的有點夸張，個人見解是第一句，如果是寫詩幾年了那么寫這種絕句的高度和字詞錘煉上不會再這么生澀了。立意表達沒問題，高度也有，結(jié)句也夠幽深。就是在字詞的錘煉上還有些生澀。
22、文/聽雨
筆底吟來語意平，枯腸搜盡句初成。
孤燈檢點詩中字，唱曉雄雞第幾聲。
這首主題立意表達的很完整，情感抒發(fā)也很飽滿，對于學詩的辛勤過程描寫刻畫的很到位，從而片面的表達了自己對于詩詞的熱愛，很成功的一首作品
23、文/愚魚
為賦新詩強摘句，因循舊韻苦搜腸。
梧桐夜雨說孤寂，薜荔秋霜嘆晚涼。
袖底清風難入畫，花庭紅杏慢生墻。
一朝參透禪中味，雕飾無痕是老章。
學詩確實是一件頗為虐心的事情，想寫好寫出新意很難，這首律通過含蓄的語言表達了學詩過程的辛苦。首聯(lián)點題頜聯(lián)承接而來，用自然物候來暗喻寫詩不得句的苦悶，起承二聯(lián)都比較好，頸聯(lián)繼續(xù)以自然物候來暗喻就有些拖拉了，而且這一聯(lián)是重中之重，起到拔高襯托尾聯(lián)的作用，尾聯(lián)結(jié)的還不錯，一朝參透詩詞的寫作原理和理念對于詩詞的寫作勢必會上一個新的臺階。這里要點出的是尾聯(lián)上句的 禪 字 參禪與寫詩是兩碼事，不要因為禪字深奧就亂用，這里完全可該做 一朝參透其中味 這樣還比較合理實用一些。
24、文/我素
為賦新詞強說愁，枯腸攪爛幾尋搜。
半天苦湊無奇句，每示人前總自羞。
對于學詩各有各的體會??！整體表達還不錯，有些自謙了。對于立意而言就有點平淡了，寫不好詩不是不會寫而是看的少學的少肚子里沒有積累到詞匯和對于詩詞的寫作理念認識不夠。第一句算是。整體隱括，最好是化用，在別人的基礎(chǔ)上寫出自己的語言。
25、文/陽光
平日未攢丁點才，詩詞偏愛己成呆。
軒群幸得名師導，久旱枯苗甘露來。
整體表達是完整清晰的，但是嚴格的按照 學詩 這一主題來說有點跑題了。主要體現(xiàn)在轉(zhuǎn)句上，沒有按照起承去寫自己學詩的過程，其中的酸甜苦辣，這種轉(zhuǎn)句沒有意義也沒有深度。結(jié)句不錯，暗喻是成立的，希望作者把轉(zhuǎn)句改動一下
26、文/老李
立意共謀篇，意應流筆先。
主張思定位，謀劃記心田。
想象尤奇特，情懷必自然。
逍遙書韻律，平仄馬蹄旋。
這首五律還是很不錯的，寫出了寫詩的流程和必要特點。有些人在寫詩之前并沒有去建立立意，仔細的布局謀篇，而是信馬由韁的去寫，然后寫好了要么是文不對題要么是詞不達意，自己看了都解釋不清楚。這首詩把寫詩時候首先確立立意然后圍繞立意去布局謀篇，再加上融入自己的思想和語言。起承轉(zhuǎn)合安排的很到位，對于寫詩的特點詮釋的很清楚，不錯的一首五律，個別字重復可以再退推敲一下。
27、文/滄海橫流
百事平生皆可拋，但吟佳句好推敲。
騷人自有騷人樣，掐斷莖須學島郊。
看完這首之后我笑了這對寫詩到底有熱愛多癡迷才能做到這樣??！寫詩會讓人失眠這是事實，所以我晚上不去寫。整首表達不錯，寫出了對于學詩的那份特別執(zhí)著的熱愛。語氣強烈結(jié)句用典這些都是好的一面。只是首句有點過于夸大了，不可能因為學詩其它事情都不管不問了，過于夸張就不切合實際了，這樣違背了詩詞的寫作理念。希望作者再酌。
28、文/眉月
才思薄似繡窗紗，卻愛吟風數(shù)落霞。
悱惻纏綿終得句，描詩足以慰芳華。
首句暗喻不錯，這點是難能可貴的，承句接的也很好，雖然沒有多少才學，卻很喜歡吟風弄月，這是中國人骨子里浪漫，幾千年的文化熏陶所致。轉(zhuǎn)句寫出了寫詩的辛苦和虐心的過程，語言詮釋真實，結(jié)句寫出詩成之后的喜悅心情。全詩起承轉(zhuǎn)合安排的非常好，調(diào)理清晰情感表達自然，非常不錯
29、文/若禪
推敲平仄又燒胡，紅薯皮焦肉尚酥，
沾染詩詞情失控，誰知骨里早成奴！
看完這首我又笑了，首句 又 字用的很好說明作者因為寫詩不止一次的把飯菜給做糊了，從另一個角度含蓄的表達出對于詩詞的熱愛程度。承句描寫生動詼諧（只是我很擔心，你老是這樣讓你老公吃糊飯，他不揍你么）轉(zhuǎn)句更進一步的抒發(fā)自己對于詩詞的熱愛，結(jié)句說出了對于詩詞的情結(jié)已經(jīng)是深入骨髓了（你這樣愛詩詞就不怕那誰吃醋么）整首很好，生動有趣有生活氣息。
30 、文/Jenny Jia
一磚一瓦筑高樓，萬縷千絲織錦綢。
格律詩詞基礎(chǔ)打，熟能生巧暢遨游。
這首對于詩詞的創(chuàng)作理念詮釋的很好，把寫詩喻作是建房織布一樣，這種比喻恰當有內(nèi)涵，相比較起承，轉(zhuǎn)結(jié)稍微直白了一些，建議作者斟酌改動一下。
31、文／夢回清河
素有丹心學仄平，嘆無高悟領(lǐng)辭明。
自知薄淺難如愿，猶感騷人妙筆精。
對于學詩這一立意掌控的不夠到位，雖然表達出了自己對于詩詞的愛好，想要寫好詩，但是苦于沒有人指導只能暗自里羨慕那些寫的特別好的人。但是你有木有想過那些寫的好的人他們付出了怎樣的辛勞，看了多少詩，寫了多少習作。按照這一立意你是不是應該想到一句話“與其臨淵慕魚，不如退而知網(wǎng)”如果按照這一立意來寫，把轉(zhuǎn)句轉(zhuǎn)到這里然后結(jié)句綜合，那么這首詩的立意就會立刻拔高很多。
32、文/墨染
一本詩書萬古辛，吟歌老道頌禪真。
字詞修得風塵事，盡攬塵緣為至親。
這首詩我特別喜歡兩句，起句和轉(zhuǎn)句。起句說的很好，詩詞流傳千古，記錄了中國幾千年的文化和興衰，內(nèi)容量非常的大，這樣起句很好，但是承句就有些無味了和起句也沒有結(jié)合起來。轉(zhuǎn)句又同樣的好一詞一句都記錄著千百年來的塵緣往事，讓我看清了歷史懂得了生活。可是到了結(jié)句又不明所以了。在動筆之前沒有仔細的確立立意，所以才會表達的混亂。
33、文/紫煙
字有仄平音韻癡，文中格律未曾知。
心無點墨難生句，信手揮來可算詩？
對于你的問題我回答的很簡單，不算！近體詩也叫格律詩，既然是格律詩那么就應該嚴格按照它的音韻和格律去寫，信手寫的，個人覺得不能算詩，沒有了平仄和韻，還能有節(jié)奏感和音韻之美嗎？
34、文/王殿河
(新韻)
深夜讀書月影沉，仄平律賦喜侵心。
詩詩似雨潤屏幕，句句如花舞瑟琴。
學海無涯尋綺麗，書山有路引來人。
抒懷華夏風騷盛，潑墨謳歌赤子欣。
對于細節(jié)的描寫有好的地方，那就是敢于嘗試用意向用詞和比喻去代指。不好的地方就是，沒用好。詩如酥雨滋心肺，句似鮮花生瑟琴。那么 潤到屏幕上去了不是等于隔靴搔癢嗎？頸聯(lián)的兩個成語對仗也可以，最好還是化用為好。尾聯(lián)結(jié)的不錯，表達一種積極的和對于當下盛世的熱愛情懷。
35、文/靜水寒煙
欲寫新詞意在先，仄平數(shù)罷字難填。
清暉疊案無心理，古卷輕翻五更天。
一片詩心癡為念，短長連句緒如煙。
生花墨筆何時現(xiàn)？口角噙香抱月眠。
這首整體來說不錯，對于詩詞的創(chuàng)作過程和作者想要寫好詩詞的心態(tài)抒發(fā)的很透徹，這里要指出的就是，對仗有些差，律詩講求的就是對仗工穩(wěn)。難得作者有這么癡迷的心態(tài)，寫出好的詩篇也是在時間問題。另外要加強對句的練習，五更 更字出律，可改為五鼓。
36、文/天籟
水有源頭樹有根，平平仄仄意生津。
青山不老人難老，遍引詩情萬里春。
首二句對于詩詞的創(chuàng)作理念描述的很到位。轉(zhuǎn)句有些遠了，這里主要是心到了而沒能完整明確的表達出來期意。結(jié)的不錯，有深意贊一個。
37、文/達明家具電器廣場
現(xiàn)在學詩無數(shù)天，舞文弄墨不沾邊。
詩詞曬出人偷笑，何處尋找動地篇。
雖然有點油，但也寫出了自己眼下寫詩的狀況。動地篇來源于日常的積累和刻苦的學習，這點急不得的，結(jié)句 找字出律了。
38、文/君懷袖
樂與詩書作漫游，平平仄仄使人愁。
烹詞似得神來韻，吟出猶云類打油。
對于學習詩詞的過程和態(tài)度表達的不夠完整和深刻。寫詩填詞是厚學，不是朝夕的事情，功到自然成啊。
39、文/海闊天空
(新韻)
學賦吟詩有半年，書山有路興猶酣。
青燈孤影伴晨旭，刮肚搜腸苦亦甘。
整體表達不錯，清晰的刻畫了對于詩詞的熱愛，和創(chuàng)作時的辛苦。在煉字上還有待加強提高，使作品更加具有古典詩詞的藝術(shù)性和美感。
40、文/瞇星人
(新韻)
兩句三年吟未成, 苦循平仄霧中行。
何時借得青蓮韻, 朗月盈杯醉晚風。
首句借用賈島的句子，這點也可以，整首描寫了對于詩詞創(chuàng)作的迷茫和希翼。表達完整立意清晰。在煉字上個別字還有加以推敲，做到精益求精才行。
43、文/刁蹕村夫
徜徉瀚海品書香，花甲之年謹疏狂。
拙眼樂觀今古事，君前還做小兒郎。
這首對于學詩的心態(tài)放的很正，懂得謙卑是做人的一種美的，結(jié)句寫的很好。這里要指出的就是 二句 疏字出律，寫好之后要反復詠讀推敲錘煉每一個字。力求讓它更加完整的發(fā)揮作用。
44·文/小小魚兒
常讀好篇章，也擬學其方。
葉秀層層綠，花妍片片香。
錯織三五列，涂寫二三行。
筆落難為意，詞窮字卻長。
這首五律也不錯，因為喜愛所以去學習詩詞。首聯(lián)起的得當，頜聯(lián)對于詩詞的暗喻成立，這點比喻的比較好也有新意。頸聯(lián)寫出了寫詩的經(jīng)歷，轉(zhuǎn)的不錯，尾聯(lián)表明因為詞窮常常寫好了卻詞不達意的惆悵。整體表達都不錯，情感自然不做作很難的。唯獨就是 沒有標注是新韻 如果按照平水韻看出律的地方比較多，這點要注意，新韻一定要標注。
45·文/月籠銀沙
詩傳千古自清音，悟得只言抵萬金。
真義還需直中取，此間苦楚即文心。
這首對于詩詞的理念理解的你叫透徹，抒發(fā)的也很到位。這點是值得贊揚的。唯獨缺乏的就是錘煉，字詞上還顯得生澀。二句格律也有誤。
46、鷓鴣天·詩群有感
文／清心
緣聚詩詞軒友群，風師吟古韻聲存。
賦詩明志凌云筆，研墨詞園擲地文。
花萬朵，酒千樽。隔屏相對語音親。
回眸且聽悠揚曲，辭海詩山萬里云。
這首詞填的很順溜，由此可以看出作者平時付出的辛勞，沒有長時間的堅持對于寫詩填詞來說是很難寫的這樣順溜的。但是我接下來的話對于作者可能會產(chǎn)生一定的沖擊或者說是打擊。這首詞除了順溜之外，字里行間并沒有真實的情感流露，過于套路化和格式化。沒有真實的情感付諸是很難引起別人的共鳴的，詩詞來源于生活是我們的真實感受和生活的寫照。不是寫出來之后扔在群里得到一些掌聲和追捧的話語的，這樣就偏離了詩詞創(chuàng)作的真正理念，白白浪費了你所付出那么多的時間和辛勞。
47.文/荷塘
(新韻)
放翁詩賦無遺力，少壯功夫老始成。
仄仄平平才半月，豈能一夜語驚朋？
這首詩的立意很深，從起到結(jié)都有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。也是作者對于學習詩詞的態(tài)度和對自己的勉勵。非常不錯
48、文/隨風且舞
不顧眼花腰也駝，推敲韻律亂吟哦。
終求兩字揚眉笑，舞手高呼已中魔。
很不錯，形象生動有內(nèi)涵和畫面感，這幾點很難的，表達了對于詩詞喜愛的那種近乎狂熱的態(tài)度。結(jié)句建議改一下，老伴高呼你中魔,開玩笑啊
49.文/花自飄零
月影臨窗笑我癡，香茶作墨苦吟詩。
佳文偶得歡心態(tài)，欲問清風知不知？
很好，作者對于寫詩已經(jīng)有了很深的功底，意向借代個擬人比喻用的都很貼切，這樣就更加能夠提升詩詞的藝術(shù)性。整首描寫生動，結(jié)句更有一種很隱晦的情感表達，在煉字上還可以再推敲提升 比如 欲字可以用確定點的語言 借問。
50、文/琴自無弦不用彈
悠悠萬事無才訴，忍把詩情藏筆端。
古有香菱癡望月，吾今學步到燈殘。
這首描寫的也不錯，對于學詩的辛酸史描寫的很到位，從而抒發(fā)了作者對于詩詞的熱愛，和對于學習詩詞所持有的一種低調(diào)的態(tài)度。在細節(jié)上煉字還要加強，藏字用的不夠精確。
52、文／凝香
有幸群中遇講師，教平教仄學吟詩。
盼能筆下苞千朵，字里花開也是詞。
這首表達的也不錯，有了好的老師接下來的就要靠自身的努力了。再好的老師也不可能幫你記詞匯只能教你一些基礎(chǔ)知識和創(chuàng)作的理念。起承有點平淡，轉(zhuǎn)合寓意有了而且很不錯的寓意，但是在詞語表達上還有些欠缺，這些要靠長久的磨練的來的不要急于求成慢慢來
53、文/井中月
(新韻)
為在春前可賦詩，孤燈有味似兒時。
少年害怕勤學苦，老葉方覺后悔遲。
妙筆如花開古夢，清宵似月照今池。
偶吟佳句心狂舞，等到翻書已不知。
噗！看到最后我笑了，多可憐啊，好容易得到一句好句子，等到拿筆要記錄的時候居然又忘了.這也是很多人的心聲幾乎每個人都有的經(jīng)歷，寫的真實生動先贊一個.這首律寫的很漂亮，首聯(lián)點題特別是 春 字 含量很大很廣泛，春天代表美好的季節(jié)而春 也可以代表一切美好的事物，那么為了能夠記錄抒發(fā)自己對于那些美好的事物情感，于是又像小時候讀書一樣，抱著詩詞秉燭夜讀了。起句表達的很到位。頜聯(lián)頸聯(lián)描寫學習詩詞的過程和感慨對仗方面也很工穩(wěn)。特別喜歡結(jié)句描寫真實，唯一建議 舞字可改成 喜字，作者自己可以再推敲
54.文／殘荷生香
沉湎詞章已數(shù)年，搜腸刮肚慎成篇。
為求半句詩家語，夢里吟哦問杜仙。
這是真的學詩學魔怔了，睡覺都想著呢，其實這句雖然夸大了但是事實上確實存在的，有時候做夢也會夢到寫詩而且寫出來了很不錯的句子，遺憾的是醒了就都忘了。整體表達不錯，情感抒發(fā)飽滿讀之有物，起承轉(zhuǎn)合安排得當，很不錯的一首絕句
55、文/mingge
爬梯翻頁覓新知，夜半傾心話韻詩。
誰解仄平今古事，微群益友與良師。
整首表達了作者對于學習詩詞的一種執(zhí)著的態(tài)度和辛勤的過程。這種表達完全可以的，就內(nèi)含量和立意來說稍微有點淺，這也是各自的認識不同所以抒發(fā)的角度也不同。煉字方面 微群還是可以再煉的，基本都還不錯。
56、文/客居幽谷
春夜案頭書亂翻，立章尋句已沉昏。
成詩喜得良師點，一片蛙聲不覺煩。
這首主題抒發(fā)了寫詩時候的酸楚和詩成之后的心悅心情，前后形成一個對比，就技法而言是成功的。整體的細節(jié)描寫也很到位情感表達真實。這都是難能可貴的。結(jié)句的物象對比也不錯
57、文/蛟龍出海
網(wǎng)事如風學友詩，青絲成雪有良師。
詩軒種韻侍平仄，只為收來果滿枝。
首二句內(nèi)含量很大，滄桑有深度，至于是什么深度我就不加以解析了。轉(zhuǎn)句對于學詩的主題有點跑偏，結(jié)句有些狹隘，果滿枝雖然能夠表達一種收獲，但是加上只為就不好了。似乎是為了某種利益驅(qū)使。
詩詞軒正開展帶點評的詩詞活動，現(xiàn)誠邀熱愛詩詞、有格律詩詞寫作基礎(chǔ)、有愛心肯付出的詩友，為參加活動的詩友點評詩作，有意者請留言（初始留言只有平臺管理員能看到）
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