從古典打造超級個體開始,新書《躍遷》就讓我等待很久,拿到這本圖書后迫不及待閱讀和理解。
總體很滿意,喜歡讀類似這樣有營養(yǎng)的內(nèi)容。
我將這本圖書總結(jié)為30句話,打印出來,放在包里,時時溫習(xí),愿與你分享。
1-俞老板告訴我們從容成長三辦法
如何在這個時代讓自己從容又持續(xù)的成長,第一件事是先慢下來不做,而是想清楚去做;二是一定要閱讀;第三是一種投資的心態(tài)去看待人生--推薦序《用自己的步伐丈量這個時代》(俞敏洪)
這篇序言與這本圖書渾然天成,不虧是俞老板,點到重點了。就是三個關(guān)鍵詞:以慢為快、堅持閱讀、投資心態(tài)。
其實很好理解這2000字的序言,就是你要做到以上三點。
你要能實現(xiàn)自己的人生高手的夢想,必須是快樂、從容和恬靜的,這也是我的夢想,永遠(yuǎn)一個從容的人生,除了金錢的支撐,還需要內(nèi)心的充盈,而俞老板給了三個辦法,簡單有效,就看你是否堅持了。
喜歡答案的人很痛苦,因為他的世界在不斷崩塌。喜歡問題的人很快樂,因為手中的慧劍越來越鋒利。當(dāng)答案稀缺的時候,誰有答案誰就是精英。當(dāng)問題稀缺的時候,誰問題好誰就牛。所以,好問題要比好答案重要。--你要讀古典《躍遷》的7個理由(羅振宇)
為什么要選擇一段話,因為后面有很大一章節(jié)說問題的重要性的。
羅胖子這段有點繞,但是意思還是比較清晰的。
他說好的問題比答案更重要,問題的好壞在于角度、深度,至少說明你思考了。
這篇推薦序,我特希望分享這句話。
發(fā)揮天賦、追隨熱情,你一定會幸福,但未必改變世界。
刻意練習(xí)1萬小時,你會進(jìn)入心流,持續(xù)突破,但未必能改變?yōu)楣J(rèn)的高手。
全心全意打磨一件事,你會獲得寧靜,但是未必創(chuàng)造價值。
以上都不是這個時代的真正的高手,高手是每幾年突然上一個臺階,眼界、想法、能力、調(diào)用的資源和身價都完全不同,這就是利用規(guī)律放大個人努力的結(jié)果?!陡呤值奈鍌€境界》-古典
進(jìn)入正題,就是說你努力只能取的小成,要成為高手、要大成得用好規(guī)律,規(guī)律是什么?這本書就給解答這個問題的。
知識是什么不重要,重要的你要知道知識在哪里,要成為走在時代前的明白人,得有兩個改變,一是認(rèn)知方式改變?yōu)檎{(diào)用知識而不是記憶知識;二是獨自思考到聯(lián)機的獨立思考者。(
很多時間管理達(dá)人提到一個概念,就是清理大腦。
腦袋是用來思考的,機器是用來幫你記憶的。就是這道理。
清空大腦是現(xiàn)在很多人的共同認(rèn)識。
也就說未來世界的認(rèn)知能力,是找到信息的搜索能力、運用信息的思考能力以及從大量信息里抓取趨勢的洞察能力。
在圖書的P30頁又提到大腦的作用,就是大腦不該用來記憶,而是要用來觀察、思考、創(chuàng)造和影響他人。
這本圖書一個重要的觀點,就是以前你一個人學(xué)習(xí),現(xiàn)在要一幫子人一起學(xué)習(xí),你們在聯(lián)機、人與人聯(lián)、人與機器聯(lián),真正的物聯(lián)網(wǎng)時代的到來,就是“人機合一”的核心競爭力的時代到來了。
走在時代前面的明白人,永遠(yuǎn)是小部分?,F(xiàn)在可怕的不是優(yōu)秀的人比你更努力,可怕的是優(yōu)秀的人方法論比例正確太多。這些人就是時代的高手。p011
特別認(rèn)同這觀點,低效果的勤奮,無法帶來個人的躍遷,掌握方法論更重要,比如聯(lián)機、比如后面說的知識晶體等等,會將努力插上翅膀飛的更高。
如果把個人通過刻意練習(xí)、自我迭代而帶來的漸進(jìn)式進(jìn)步叫做自我迭代,那么用科技、社會系統(tǒng)的能量,實現(xiàn)跳躍式升級,叫做自我躍遷。
從認(rèn)知躍遷到能力躍遷再到能級躍遷是個人躍遷的三個階段。
這把個人成長的路徑畫出來了,名詞多,復(fù)雜,我來解釋下。
古典是說你要成為這個時代的高手,首先要通過閱讀、學(xué)習(xí)實現(xiàn)認(rèn)知躍遷,沒有“遷”之前你不要急,會突然有一天有一個概念擊中你了。
頓悟了。
頓悟就是認(rèn)知躍遷。
我研究古典發(fā)現(xiàn)他一開始寫拆掉思維的墻,也是一個嘗試品,在前進(jìn)中摸索,在摸索中前進(jìn),認(rèn)知先行,然后漸漸發(fā)現(xiàn)能力也出現(xiàn)一個臺階的上升。
這些東西都是靠堅持來的,古典的意思。你堅持。說不說來什么時間他就會來,實際上,他也不知道什么時間他會頓悟,我覺得,這還是靠譜的。因為我也突然任督二脈被打通。感覺很爽。
進(jìn)入第三個階段,是外界認(rèn)可你的,突然爆發(fā),人品大爆發(fā)嗎?有個機會讓自己展露。吳京《戰(zhàn)狼2》其實就是個人能級躍進(jìn)階段。這階段可遇不可求,要與境界、機遇、社會大環(huán)境等方面結(jié)合起來。
這時代是有魔法的,三種人在這個時代容易迷失,一是無法掌握自己注意力的人,大腦變成豆腐腦;二是無法過濾信息、找不到重點的人;三是不理解系統(tǒng)、無法與陌生人聯(lián)機協(xié)作的人。
迷失無外乎幾個原因:信息的不對稱和匱乏,只能通過自己經(jīng)年累月的經(jīng)驗行事;認(rèn)知和能力在這個時代中無法適應(yīng)、懶惰不愿意去學(xué)習(xí)和鏈接世界。
現(xiàn)在我們處在這樣一個高度信息化的時代,每天的信息量都是在呈幾何數(shù)增長,需要改變行事態(tài)度,主動去適應(yīng)時代,才能在時代的浪潮中不至于沉溺。
每一代人在時代中都有自己的站位,時代不淘汰新人,也不淘汰老人,只淘汰站著不與他玩的人。P28-33
站位是這本書給我一個很好的切入點,這不很多事情不都是站位的問題嗎?你站在個體,不愿意前進(jìn),就歇菜;用好規(guī)律,站在高手邊上,用了最好的方法論,就容易成功。
處處有機會,就等于處處沒有機會,當(dāng)資源豐富時,選擇能力比執(zhí)行更重要,讀書、識人、修煉不是重點,關(guān)鍵是讀哪些書?認(rèn)識什么人?修煉什么能力?抓住什么機會?而這些問題,僅憑努力已不可窮盡,需要你有一種深思熟慮后做選擇的戰(zhàn)略能力-要找到更少但是更好的事。p35-40
我想說的是,這話是顛覆的,對于大部分人而言,這話說了等于沒有說。
最最最關(guān)鍵的認(rèn)知,也就如書中說的,你要站在高手邊上,與偉大通行,才能對自己有幫助。向高手學(xué)習(xí)是改變選擇能力、提升能力的關(guān)鍵點。
高手戰(zhàn)略找到高價值區(qū)域、戰(zhàn)略性專注,用最有把握的方式取勝。P44
用了大蛇戰(zhàn)略、巴菲特、《擊打的科學(xué)》中的案例說了這個道理,這里又重申一個概念,高手都在持續(xù)做,更少但是更好的事。別啥都干,干點有用的,有價值的。什么是有價值的,這里沒有說,也許每個人的情況都不一樣的吧。
很多人,預(yù)期用100%精力學(xué)習(xí)一個領(lǐng)域的100%,還不如80%的精力和時間學(xué)習(xí)每個領(lǐng)域20%的精華。快速占領(lǐng)賽道的頭部吸引最好的資源,互聯(lián)最好的人才共同成為第一名。P49-59
用新東方的案例說了這個事,就是少而精專注一個領(lǐng)域,等待機會,進(jìn)入頭部。
什么叫頭部,就是最牛逼行業(yè)牛逼的企業(yè),現(xiàn)在知識付費的基本被新東方原圈子壟斷了,要細(xì)分市場,在別人沒有干的事情做到最好,比如“學(xué)而思”專注的與新東方不一樣,聚焦高價值頭部帶來的效應(yīng)是不一樣的。
很多企業(yè)都半死不活的,是企業(yè)的管理問題,更是行業(yè)的問題。這樣的行業(yè)回避或者場內(nèi)的人離開。
對企業(yè)是行業(yè)的頭部,如何去判斷,這需要高手指導(dǎo),也有自己敏銳判斷,比如自媒體頭部一定是要找咪蒙、知識付費的頭部混沌大學(xué)、得到,其他都不是。個人看法,不喜勿噴。
停止抱怨。世界本就不公平,接受它。
持續(xù)學(xué)習(xí)=擴大視野、提高效能=擴大移動能力。
持續(xù)關(guān)注、觀察和驗證高價值區(qū),向正確的方向移動,爬山冪律分布頂部。p73
我贊同這個觀點,這世界本就不公平,單位的很多員工,不滿意天天抱怨,有意思嗎?
有本領(lǐng)就學(xué)習(xí)走人,擴大移動能力,讓自己變得有價值。
不要因為容易而去做一件事,而是因為有價值。
不要因為便宜才去買一件衣服,要因為值得才買。
不要因為彼此習(xí)慣才結(jié)婚,要因為相愛才結(jié)。
我們不怕苦,怕苦的沒有價值。
我們不怕累,怕累的沒有意義。
太金句了,說的意思就是找到價值點,考慮為什么要做這件事,找到差異性,你到底什么最有優(yōu)勢,或者從身邊的頭部做起,位移提升自己的 。
這就是頭部效應(yīng)。
對于弱者而言,專注是最好進(jìn)攻策略。對于強者來說,專注是最好防守策略。一流高手靠專注、二流高手靠手藝、三流高手靠努力。P102
現(xiàn)在市面上很多的培訓(xùn)班、很多的公眾號、很多的大咖都在寫大家要努力啊,到底如何去努力,提的相當(dāng)少了。
專注這玩意,用好了能提升,用不好就陷入死胡同,這就是人性的奇妙之處。
弱小的優(yōu)勢迭代而產(chǎn)生強大的力量,安靜等待51%的輸贏,好的成功就是聰明人花的笨功夫。P110
作者不太贊同靈感、妙手這些東西,說神童一般都歇菜,在歷史上也留不下什么東西。靈感這玩意不是說來就來的,要等,等到猴年馬月黃花菜都涼了。
最好的正途就你有迭代的手藝,專注去做,從小的優(yōu)勢做起來。
寫作也是的,你擅長的先寫起來,不斷打磨擴充,專注寫作、專注提升,找系統(tǒng)性進(jìn)步的辦法,而不是貪一時之勝。
知識1、2、3、4手,你在1、2、3、4手信息中分別花了多少時間,要識別和找到知識源頭,跟隨知識源頭的人,并立志成為知識源頭,
辨別知識源頭的最好的辦法就是走向知識的源頭,并與那些人站在一起,總有一天你會成為創(chuàng)造知識的人。p117
挺好的一篇文章,知識要分類,很早就知道,這么區(qū)分很少,就是要告訴我們要做好區(qū)分,不要什么文章都讀,讀一些知識源頭的文章,對自己有幫助。
這是知識時代很多人要做的事。知識學(xué)不完就學(xué)習(xí)有價值的。
知識晶體就是知識的提取密碼,想像一下,你的知識都存在大腦中,你是如何取下,取關(guān)聯(lián)性。p135
這一章節(jié)好懂也不好懂,主要其中說的太晦澀了,原諒他,我去聽“超級個體”
自學(xué),自己找答案,這樣的策略學(xué)習(xí)最慢;聯(lián)機學(xué)習(xí),與同行交流,用答案換答案,也能贏,但是不算最好的方式;跨界聯(lián)機學(xué)習(xí),就是跨行交流,用答案換答案。聯(lián)機社交學(xué)習(xí)是最快的學(xué)習(xí)方式
我理解的聯(lián)機學(xué)習(xí)要善于去查找,你有了知識晶體,能從自己腦袋中取來,自己沒有的,就去找擁有第一手知識的人學(xué)習(xí),站位在他身邊,就去跨行聯(lián)機學(xué)習(xí)。
所以,搭建自己的聯(lián)機學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)確實重要,這一點我深有感觸。
比終生學(xué)習(xí)者更有效的,是終身提問者。終身提問者的反饋更及時,問題就是他的試金石,他清楚知道哪些知識有用,哪些沒有用。
你的問題有多多,你的知識就多多。
你的問題有多好,你的專業(yè)就有多好。
人生就是一個個問題解惑的過程。P165
為這一節(jié),我買了一本如何提問的書,確實有收獲。
你本來就要學(xué)習(xí),不如順便在朋友圈碎片化更新,三言兩語將自己的收獲分享出去,慢慢你就成為這個領(lǐng)域的知識代理人。
馬上行動起來,已設(shè)計幾個專題,有收獲就去分享,對自己、對有心的人都是一種收獲。
我分享的專題#一起來讀書#、#打個清新劑#,后續(xù)可能還要增加專題。專注知識學(xué)習(xí)和自我能力提升的。
人的心智缺了體系,就好像站在流沙之上,沒法穩(wěn)定地做判斷,只好隨波逐流。而且很多人即使有了很好的知識體系但并不是自己有意識構(gòu)建的結(jié)果。
古典老師用了四句話解釋了構(gòu)建知識體系這件事!
一是要站在知識的源頭,萃取知識晶體;
二是改變學(xué)習(xí)方式為聯(lián)機學(xué)習(xí),用答案換答案,就是用一塊晶體換更多的晶體;
三是以問題為中心學(xué)習(xí),多問,多思考,越深入越好,創(chuàng)建自己的問題樹。
第四就是用知識IPO讓知識 變得有價值。這就是輸出的問題,得有人買單,知識才會有價值,才能讓你更加持續(xù)做下去。
在局中根本就沒有解決方案,很多的答案都在局外,就是你需要退后一步,看到整個系統(tǒng),找到破局支出。
破局就要從第一序改變到第二序改變。第一序就系統(tǒng)內(nèi)部的;第二序是系統(tǒng)外部的,對系統(tǒng)的改變、對模式的改變、對結(jié)果的改變。第二序改變就是破局的關(guān)鍵。
很多人把精力放在第一序改變,效果不好,殊不知真的改變在第二序。
所以改變的第一步,識別你所在的系統(tǒng)。
我理解,就是認(rèn)知格局的問題,有的人是局部思維,有的人是系統(tǒng)思維。
系統(tǒng)思維的人看到全局,這條路不行,我們想想別的辦法,從大局看,或者看的更加準(zhǔn)確。
如霧滿攔江老師說的,就是思維的局限性。
窮者越窮是一種典型的死亡螺旋。如果不打破,將會一直窮下去,就在局中。最好的辦法停下來,控制混亂的場面,然后引入資源思考、學(xué)習(xí)和規(guī)劃,建立起另一個正循環(huán)抵消負(fù)循環(huán)。
這章節(jié)特別實用,說的就是人的思維局限性、資源局限性,然后怎么辦,雖然有點難,但是必須要改變,不然一輩子就這樣。
勤奮也有境界,快遞小哥再勤奮掙錢不多,王健林確能創(chuàng)造巨大利潤,為嘛,因為勤奮有三層次,第一層,很努力,大部分在這一層!第二層,有方法努力,高效利用時間和調(diào)度資源!第三層,減少目標(biāo),有戰(zhàn)略努力,少做事,做對事,找到核心競爭力!
努力沒有用,其實這個社會很多人都努力,結(jié)果不一樣。
一個老師在線下講課再勤奮,一年講200天,每天1萬,也就200萬,再多也多不到哪里去。
如果這個老師嘗試線上,也許1個星期上線的課程就1000萬,而且才是開始。
這就是順應(yīng)時代的努力,你在哪里,站位在哪里,才是最重要的。
這個世界有兩種人,掌控者和機會主義者,于是就是兩種掌控思路。P244
掌控者多把注意力放在內(nèi)部、穩(wěn)定的因素上,內(nèi)部可掌控,但是外在的我會盡力,不可掌控。
機會主義者把精力和關(guān)注點放在外界,他會不會愛我啊、他會不會討厭我啊,這項目賺錢的機會大嗎?
這樣的人真的很多,把希望寄托在外界,殊不知自己才是最大確定性!
對待未來和新事物的態(tài)度,決定了我們未來能走多遠(yuǎn)。
這個世界有三種人:創(chuàng)造變化的人、擁抱變化的人、忍受變化的人。希望你成為前兩種,
用同一個時代的兩張地圖去說,反映兩個世界觀。
一個是從世界的一個角落出發(fā)、尋找增量。
一個是從大明出發(fā),宣揚國威,尋求封閉、自我穩(wěn)固的方式。
這是規(guī)律和規(guī)律之間的差異。
多元、超然和好奇心是面對不確定人生的態(tài)度,擁抱偶爾和不確定共舞。
作者覺得這個世界越來越不好玩了。當(dāng)我們習(xí)慣這個世界的時候,不再問為什么呢。
多元的生活與專注矛盾嗎?不矛盾。
這些內(nèi)容感覺是讀者的心得,與整本圖書不算特別搭,但是讀來也是滿滿的收獲。
美國出版一本圖書叫做《有限與無限的游戲》書中提到一個概念,世界上至少有兩種游戲,一種叫做有限游戲,一種叫做無限游戲,以取勝為目的是有限游戲,以延續(xù)游戲為目的的是無限游戲。
成功是有限游戲,成長是無限游戲。生命是有限游戲,意義是無限游戲。
我意識到這一點,在有限游戲外還有無限游戲,除了工作還有很多其他的東西需要我們做、需要我們?nèi)コ休d。這才是無限游戲的魅力。
你不得不承認(rèn),過去那種天天泡在一起的密友越來越少。熟悉的陌生人越來越多。這是一個每個人都是熟悉的陌生人的時代,一個弱聯(lián)系比強聯(lián)系多的時代。
必須承認(rèn),我們是社會人,真要到大千世界,真不是熟人幫忙,更多的弱連接多一些。
不過呢,覺得作者沒有寫的特別清楚。
弱連接,可能是一群志同道合的人在一起,誰也不用熟悉誰。
善良是一種心智成熟的表現(xiàn),我們面向未來,連接和不確定,善良即使不總是正確的選擇至少也的大概率的選擇
這一章節(jié)作者說了是個面對。
面對世界,開放而專注,進(jìn)入系統(tǒng)。
面對自己的,遲鈍而有序,智慧而超然。
面對他人,簡單、善良、可激怒。
面對不確定,善良些。
就是如何看待自己與世界的關(guān)系,作者提了一些想法。
挺好的。
《躍遷》我印象最深的:
知識源頭最重要。
站位決定選擇,選擇比能力重要。
知識晶體善于萃取,建立自己的知識體系。
要能兌換價值。
要學(xué)會聯(lián)機思考和聯(lián)機學(xué)習(xí)。
要學(xué)會提問。
再縮減下關(guān)鍵詞有:知識源頭、站位、知識晶體、知識體系、個體IPO、聯(lián)機學(xué)習(xí)等等。
在飛機上讀完這本圖書,在家用3個小時敲完,對自己也蠻有收獲,分享給大家!如有未提到地方,也可與我交流。分享是這個時代最美的行動方式。
我是藍(lán)胖子,一個不太正經(jīng)的中年大叔。
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