很多孩子到了青春期,就開(kāi)始叛逆,特別是現(xiàn)在孩子都早熟,叛逆的年齡也越來(lái)越小,做父母的應(yīng)該從這些方面關(guān)注孩子,幫助孩子安穩(wěn)度過(guò)叛逆期。
孩子因?yàn)楦械交驊n慮外界忽視了自己的獨(dú)立存在,才產(chǎn)生了背叛心思,從而用各種手段、方法來(lái)建立'自我'與外界的對(duì)等位置。背叛心思盡管說(shuō)不上是一種非健康的心思,但是當(dāng)它反應(yīng)激烈時(shí)卻是一種失常的心思。那孩子背叛怎么辦?家長(zhǎng)要怎么去教育背叛的孩子呢?
一、尊重孩子的意愿
家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的缺點(diǎn),不要拿孩子的矮處同其他孩子的長(zhǎng)處比較。在與孩子觸摸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的長(zhǎng)處,并多鼓舞,削減孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵抗心思。
二、要學(xué)會(huì)換位思考
家長(zhǎng)也是從芳華背叛期走過(guò)來(lái)的,僅僅沒(méi)有現(xiàn)在的孩子體現(xiàn)得顯著,所以面臨孩子令人不解的行為,無(wú)妨換位考慮,想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共識(shí)后就會(huì)了解孩子,能找出問(wèn)題的癥結(jié)。
三、不要以學(xué)習(xí)話題和孩子聊天
同孩子溝通,家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩},這樣只會(huì)讓孩子心有壓力,置疑家長(zhǎng)溝通的動(dòng)機(jī)。溝通時(shí),家長(zhǎng)能夠從家事下手,將孩子的心情穩(wěn)定下來(lái)后,再談?wù)隆?/p>
四、和孩子交流不要帶情緒
家長(zhǎng)帶著心情去教育孩子,必定是不沉著的,會(huì)導(dǎo)致孩子更加抵抗。所以,家長(zhǎng)在煩躁、心煩、不鎮(zhèn)定的時(shí)分,不要教育孩子。待鎮(zhèn)定后,再去同孩子溝通。
五、對(duì)叛逆的孩子要有容忍度
這個(gè)階段正是孩子構(gòu)成主意的關(guān)鍵時(shí)期,小錯(cuò)必定不免,所以,家長(zhǎng)應(yīng)該答應(yīng)孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,不要過(guò)火捆綁孩子的四肢。一起,家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣,背叛期的孩子仿照能力強(qiáng),家長(zhǎng)的杰出言行能給孩子耳濡目染的影響。
六、要學(xué)會(huì)給孩子減負(fù)
每個(gè)父母都懷有:'望子成龍、望女成鳳'的想法,乃至有的家長(zhǎng)把自己沒(méi)有完成的期望強(qiáng)加到孩子身上,孩子從校園放學(xué)回來(lái)還要進(jìn)行他們不愿意的訓(xùn)練,使得孩子們沒(méi)有很好的得到精神的放松,這樣就給孩子帶來(lái)了很大的精神壓力,導(dǎo)致他們厭煩日子、背叛期提早到了,期望家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)的時(shí)分也適當(dāng)?shù)慕o他們玩的時(shí)刻!
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