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興趣是最好的老師、是一種無形的動(dòng)力。因此，能否調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)系到教學(xué)的成功與否。那么如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？

1、挖掘現(xiàn)實(shí)生活資源，巧妙引入新知；

2、創(chuàng)設(shè)童話故事情境、表演情境，游戲情境，竟賽情境；

3、設(shè)置具有啟發(fā)性和挑戰(zhàn)性的問題；

4、引導(dǎo)學(xué)生自主探究，合作交流，組織學(xué)生動(dòng)手操作，觀察現(xiàn)象，提出猜想，推理論證等活動(dòng)；

5、運(yùn)用直觀，電化教學(xué)手段營造學(xué)習(xí)情境；

6、設(shè)置多樣化多層次的課堂練習(xí)；

7、建立和諧的師生關(guān)系，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；

8、明確學(xué)習(xí)目的，提出恰當(dāng)要求，發(fā)揮情感作用，樹立學(xué)習(xí)信心，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，及時(shí)鼓勵(lì)；

9、多開展課外實(shí)踐活動(dòng)以及教師精煉，準(zhǔn)確，具有啟發(fā)式的語言等都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

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