各中學(xué)、中心小學(xué)、實驗學(xué)校，縣直教育單位，民辦學(xué)校：
根據(jù)市、縣教育局《關(guān)于組織2017年春學(xué)期開學(xué)工作檢查的通知》要求，我局組織局機(jī)關(guān)工作人員50余人組成24個檢查組于2月12日—14日對全縣各學(xué)校的開學(xué)工作從開學(xué)師生報到、學(xué)校收費、開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備、學(xué)校安全、寒假作業(yè)批改、假期工作、“開學(xué)第一課”開展等情況進(jìn)行了全面的檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下:
一、總體印象
從總體上看，全縣各學(xué)校緊緊圍繞“奮力實現(xiàn)北抬頭，譜寫教育新輝煌”主體目標(biāo)，新學(xué)期開學(xué)工作謀劃早、目標(biāo)明、思路新、措施實、準(zhǔn)備充分。絕大部分學(xué)校校園環(huán)境整潔優(yōu)美，開學(xué)氛圍濃烈，廣大師生精神飽滿，常規(guī)管理有序到位，教學(xué)工作全面展開，安全措施扎實有效，后勤保障及時有力，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，群眾滿意度高。
二、主要
成績（一）寒假生活豐富多彩，活動開展扎實有效
假期中，各學(xué)校組織開展了形式多樣內(nèi)容豐富的活動，既豐富了師生的假期生活，又維護(hù)了社會大局的穩(wěn)定。
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)省市有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校能認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》、及中央“八項規(guī)定”、省市委10項規(guī)定、縣委20項規(guī)定等文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,嚴(yán)格執(zhí)行文件要求，縣實驗小學(xué)在《寒假生活指南》中明令禁止教師有償家教和參與社會補習(xí)
輔導(dǎo)班，并在學(xué)校網(wǎng)站公布。在校門口設(shè)立了“師德師風(fēng)意見箱”，設(shè)立校長信箱，接受社會各界和學(xué)生家長的舉報?？h實驗初中假期前集中組織教師學(xué)習(xí)“五項禁令”、“八項規(guī)定”和“二十個一律”，強化教師職業(yè)道德教育。假期中，未發(fā)現(xiàn)學(xué)校有組織學(xué)生補課和提前開學(xué)上課、舉辦補習(xí)班、搞有償家教等違規(guī)行為；所有學(xué)校都制定了教師績效工資發(fā)放考核細(xì)則，努力做到公開、公正、公平。
2.扎實有效地開展雙語閱讀工作。各學(xué)校能根據(jù)市、縣教育局要求，認(rèn)真制定“雙語閱讀”
計劃及實施
方案，及時布置落實師生假期閱讀活動?？h實驗小學(xué)通過《寒假生活指南》詳細(xì)列出閱讀書目和各年級閱讀要求，
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行假期雙語閱讀。開學(xué)初組織一、二年級學(xué)生進(jìn)行“我的閱讀
故事”
演講活動，開展學(xué)生讀書筆記展評活動；縣第二實驗小學(xué)印制《雙語閱讀手冊》，學(xué)生人手一冊，老師教會學(xué)生使用，指定閱讀書目，要求學(xué)生利用寒假，認(rèn)真閱讀課外書目，及時填寫《閱讀手冊》，開學(xué)后按班評比，推選優(yōu)秀《雙語閱讀手冊》進(jìn)行表彰；實驗初中加強“雙語”閱讀
指導(dǎo)的重要性教育，布置具體內(nèi)容，提出明確要求，印發(fā)“雙語”閱讀
心得體會及內(nèi)容摘要稿紙，開學(xué)后組織檢查假期“雙語”閱讀的效果，收齊稿紙并裝訂成冊；張集實驗學(xué)校小學(xué)學(xué)生撰寫讀書筆記人均達(dá)15篇以上，讀書
體會文章都達(dá)5篇以上；xx中學(xué)印發(fā)了人手一冊“雙語閱讀”記錄冊，要求學(xué)生記載20次，讀書筆記人均達(dá)4篇以上；陳家港中心小學(xué)為學(xué)生配備圖書5000余冊，與必讀書目一起發(fā)放到各個學(xué)生手中。假期中，全校所有學(xué)生都踴躍參加“雙語”閱讀活動，撰寫讀書筆記和讀書體會文章；全縣各學(xué)校形成了“我讀書、我成長、我快樂”的良好風(fēng)氣。
3.組織形式多樣的活動，豐富學(xué)生生活。各學(xué)校能根據(jù)市縣教育局放假通知及縣文明辦要求，有組織地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的未成年人寒假系列活動，極大地豐富了學(xué)生的寒假生活，增強了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)美好家園的責(zé)任感和使命感。xx中心小學(xué)組織開展“五小”活動，成效顯著，校少先隊開展“雛鷹小隊顯才能”主題活動，學(xué)?！皩W(xué)會感恩、懂得回報”系列活動，引導(dǎo)少年兒童尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心；xx中心小學(xué)、縣實驗初中組織師生開展寒假社會實踐活動，宣傳倡導(dǎo)文明、健康的生活方式。教育和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離“四廳一室一吧”、遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離毒品；縣實驗小學(xué)、黃圩中心小學(xué)、七套中心小學(xué)積極實施“千名教師進(jìn)萬家”活動，關(guān)注留守兒童寒假生活；解放路小學(xué)、縣第一小學(xué)、縣二實小、小尖中心小學(xué)、大有中心小學(xué)、老舍中學(xué)、港城中學(xué)、xx中心小學(xué)、新蕩中心小學(xué)、黃圩中心小學(xué)積極引導(dǎo)學(xué)生參與傳統(tǒng)文化活動，在活動中體會、謳歌我縣小康建設(shè)所取得的成就；縣實驗小學(xué)、縣二實小、老舍中心小學(xué)、解放路小學(xué)、老舍中學(xué)組織開展“鄰里相助”、“關(guān)愛孤特困兒童”、“學(xué)會感恩、懂得回報”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，共建和諧、小康xx。
4. 強化值班和安全保衛(wèi)工作。各學(xué)校能牢固樹立“安全第一”的思想，切實安排好假期值班和安全保衛(wèi)工作，大部分學(xué)校能堅持
領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅持24小時值班，xx中學(xué)、縣特殊教育學(xué)校、縣實驗小學(xué)、縣二實小、解放路小學(xué)、xx中心小學(xué)、xx中心小學(xué)、縣職教中心、老舍中心小學(xué)、xx中心小學(xué)等學(xué)校切實加強校園安全管理和治安防范，節(jié)假日期間嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)入校園，采取多種措施做好家長工作，強化家長對學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。假期中全縣中小學(xué)無一例安全事故發(fā)生。
5. 認(rèn)真做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。全縣各學(xué)校都能及時運回課、簿本及日常辦公用品，保證將課、簿本及日常辦公用品按時發(fā)放到師生手中；及時維護(hù)檢修電子白板等多媒體系統(tǒng)及相關(guān)設(shè)備，通過多種形式開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)；及時排查、消除各種隱患，維修好課桌凳，整理好實驗室、實訓(xùn)室，清除垃圾，整理好校園環(huán)境，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。
（二）開學(xué)工作井然有序，教學(xué)氛圍嚴(yán)謹(jǐn)濃厚
新年伊始，全縣廣大師生在局
領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情、充足的干勁迎接新學(xué)期的到來，全縣中小學(xué)已按要求于2月12日報到，13日全部按課表上課。全體師生員工能迅速走出節(jié)日氛圍，精神飽滿，報到率高，校園內(nèi)外整潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美，各項工作已正常運轉(zhuǎn)。
1.提前謀劃，開學(xué)工作平穩(wěn)有序。為做好新學(xué)期開學(xué)工作，保證各項工作穩(wěn)定有序開展，全面提升課堂教學(xué)效益，各學(xué)校都能提前做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，緊緊圍繞“奮力實現(xiàn)北抬頭，譜寫教育新輝煌”主體目標(biāo)，強化“質(zhì)量立教、師德促教、管理興教、內(nèi)涵強教”主體意識，研究制定各項工作
計劃，全面細(xì)致地部署了春學(xué)期的開學(xué)工作，落實提升教育教學(xué)質(zhì)量的具體措施。各學(xué)校在開學(xué)前多次召開不同層次的會議，
總結(jié)上學(xué)期工作情況，闡明本學(xué)期工作思路，研究布置落實各項開學(xué)工作?？h特殊教育學(xué)校、縣實驗小學(xué)、縣第一小學(xué)、縣實驗初中、縣第一初中領(lǐng)導(dǎo)寒假前就能根據(jù)學(xué)校實際，及時調(diào)整了辦學(xué)思路，明確了學(xué)校的奮斗目標(biāo)；新蕩中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都任主科教學(xué)；縣第一小學(xué)舉辦優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流分享會，優(yōu)秀老師結(jié)合帶班
故事、教學(xué)案例、精彩圖片分別作交流分享；縣
幼兒園在幼兒入園前對全園進(jìn)行衛(wèi)生消毒大掃除，對教室、寢室、走廊、廁所、廚房等各個場所，幼兒用床、生活用品、
玩具、圖書等各項物品都進(jìn)行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，經(jīng)過清掃，全園呈現(xiàn)出一片潔凈清新的面貌；縣實驗小學(xué)、縣特殊教育學(xué)校、縣實驗學(xué)校、xx中心小學(xué)、大有中心小學(xué)、陳家港中心小學(xué)、xx中心小學(xué)、縣
幼兒園、縣第一中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、黃圩中學(xué)、七套中學(xué)、xx中心幼兒園開學(xué)工作安排詳實、措施到位。
2.執(zhí)行規(guī)定，辦學(xué)行為更趨規(guī)范合理。各學(xué)校能利用各級各類會議認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳省市規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照要求積極組織實施。xx中學(xué)、縣實驗初中、縣第一初中、縣實驗小學(xué)、縣第一小學(xué)、縣第二實驗小學(xué)、xx中心小學(xué)加強教師職業(yè)道德教育，有效遏制了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生；各學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊全部課程，沒有隨意增減課時現(xiàn)象；嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間，學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間沒有超過規(guī)定時限；各學(xué)校都能及時將“三表”公布上墻，大部分學(xué)校還將課表及時上網(wǎng)，接受社會的監(jiān)督。
3.整潔環(huán)境，師生精神面貌煥然一新。開學(xué)當(dāng)天，各學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生，不少學(xué)校校園內(nèi)布置了彩旗和醒目的標(biāo)語，美化校園，營造出良好的開學(xué)氛圍和育人環(huán)境。xx中學(xué)校園內(nèi)，教學(xué)樓上懸掛了各年級自擬的富有特色的標(biāo)語，學(xué)校主畫廊布置了名師風(fēng)采；縣實驗小學(xué)利用電子屏展示學(xué)生風(fēng)采，公告春季作息時間。東方紅校區(qū)適時展出學(xué)生書法
繪畫作品，給校園增添了濃厚的文化氣息；縣第一初中、xx中心小學(xué)、七套中學(xué)、周集實驗學(xué)校、縣第一小學(xué)、xx中心小學(xué)、大有中心小學(xué)等學(xué)校利用LED電子顯示屏為師生送上新春祝語，展示了學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，營造了濃烈的開學(xué)氛圍；xx中心小學(xué)進(jìn)行學(xué)生隊列隊形訓(xùn)練，全體師生積極參與，有效保證了出操、出旗的秩序。大部分學(xué)校開學(xué)第一天舉行了以“八禮四儀”為主題的升旗儀式，不少學(xué)校校長作了國旗下
講話，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
4.重心突出，教育教學(xué)工作扎實有序。各校能積極開展學(xué)校發(fā)展研討，認(rèn)真制定各項工作計劃，扎實做好教育教學(xué)各項工作。各校全面使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量?？h實驗小學(xué)狠抓備課實效，全體教師落實真、精、細(xì)、實的備課風(fēng)格，在上有效課上努力實現(xiàn)“五個真”：真候課、真?zhèn)湔n、真研究、真
輔導(dǎo)、真考查；縣第一小學(xué)林虎校長親自組織和指導(dǎo)開學(xué)第一次集體備課，全體校級干部參與，充分發(fā)揮集體智慧，提高備課效益；xx縣第二中學(xué)、縣第一初中、老舍中學(xué)、xx中學(xué)、黃圩中學(xué)組織召開不同層次的教育教學(xué)研討會，研究、部署新學(xué)期的教育教學(xué)工作；大部分學(xué)校校長開學(xué)第一天采取“推門聽課”的形式深入課堂教學(xué)第一線?？h實驗小學(xué)、縣第一小學(xué)、縣二實小、解放路小學(xué)采用“
課件插入式”表格模式備課，在備課文本和二次備課欄之間插入PPT，強化了教師備課與
課件制作的聯(lián)系；周集實驗學(xué)校、縣第一小學(xué)、xx中心小學(xué)教師培訓(xùn)扎實，效果顯著；解放路小學(xué)、xx中心小學(xué)、陳家港中心小學(xué)、小尖中心小學(xué)深入各村小及教學(xué)點指導(dǎo)開學(xué)工作；縣實驗小學(xué)、陳家港中心小學(xué)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，統(tǒng)一教學(xué)計劃、學(xué)科備課、學(xué)生作業(yè)的格式規(guī)范和書寫要求；從抽查情況看，所有老師都能做提前備課，提前做好各項教學(xué)準(zhǔn)備。
5.假期作業(yè)，批改檢查一著不讓。按照教育局文件要求，各學(xué)校能認(rèn)真批改學(xué)生寒假作業(yè)，對學(xué)生寒假書面作業(yè)中的不足做到及時反饋并訂正，有布置就有批改，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？h實驗小學(xué)專門召開會議落實寒假作業(yè)批閱工作，副校長王秀紅對學(xué)生寒假作業(yè)的檢查與評比工作提出明確要求，開展了“優(yōu)秀寒假作業(yè)”展評活動。組織全體語、數(shù)、英老師對寒假作業(yè)與學(xué)生交流講解，并實行老師面批、學(xué)科組流水批閱等方式對每個學(xué)生的寒假作業(yè)給予“優(yōu)秀”、“良好”等不同層次的評價，并評選出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行集中展示活動；縣第一小學(xué)2月12日下午在班主任的精心組織下，開展了自評、互評寒假作業(yè)，然后經(jīng)過各任課教師的慎重推選，每班評選5名同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)報教務(wù)處進(jìn)行表彰，學(xué)校還利用微信公眾平臺，開展“曬寒假曬新年”活動，將學(xué)生的寒假生活以圖文形式分享到學(xué)校德微信平臺上；張集實驗學(xué)校利用2月12日一天時間以
試卷形式對寒假作業(yè)進(jìn)行測試，及時批改、登分、評講、歸檔，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。縣特殊教育學(xué)校布置學(xué)生特殊寒假作業(yè)，讓他們用特殊方式為家長送上一份祝福，并在開學(xué)后用手語
匯報，90%以上學(xué)生匯報完成，訓(xùn)練了學(xué)生手語表達(dá)能力，得到家長贊評；黃圩中學(xué)2月12日晚，各班晚輔導(dǎo)老師就寒假作業(yè)中的典型錯誤進(jìn)行了集中評講；縣二實小、解放路小學(xué)、周集實驗學(xué)校、港城中學(xué)、陳家港中心小學(xué)、認(rèn)真批改學(xué)生寒假作業(yè)，并組織專項檢查。
6.八禮四儀，“開學(xué)第一課”內(nèi)容豐富。為深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，全縣中小學(xué)開展以“八禮四儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動。各中小學(xué)校在開學(xué)第一天都能認(rèn)真組織開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀教育活動，通過國旗下
講話、
主題班會、團(tuán)隊活動等，強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。縣特殊教育學(xué)校副校長能夠通過手語向全校師生強化安全教育、養(yǎng)成教育、誠信教育等?？h幼兒園、第二實驗小學(xué)、縣第一小學(xué)、解放路小學(xué)、xx中心小學(xué)、xx中心小學(xué)、老舍中心小學(xué)、縣實驗初中、xx中學(xué)、黃圩中學(xué)、縣實驗小學(xué)、周集實驗學(xué)校、張集實驗學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點上好“八禮四儀”
主題班會課。為鞏固教育成果，xx中心小學(xué)及時組織各班級以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和交通安全習(xí)慣為重點出一期專題黑板報；老舍中心小學(xué)利用主題為“習(xí)八禮四儀，做文明使者”的開學(xué)第一課以及學(xué)校櫥窗、校園廣播及各班板報等從多種途徑引導(dǎo)學(xué)生了解“八禮四儀”內(nèi)容，努力創(chuàng)設(shè)“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍。
7.敬業(yè)愛生，優(yōu)秀教師感動校園。近年來，我縣堅持把加強師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要組成部分。教師隊伍是關(guān)系教育發(fā)展高度和水平的重要因素，是學(xué)校的發(fā)展之基、競爭之本、提高之源。開學(xué)以來，各學(xué)校都涌現(xiàn)出許多愛崗敬業(yè)、樂教奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，他們的
事跡感動了校園。縣實驗小學(xué)、縣特殊教育學(xué)校、七套中心小學(xué)部分教師，開學(xué)前一直堅持準(zhǔn)時到崗，提前做好各項開學(xué)工作。親自帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生，堅持自己布置教室。七套中學(xué)校長陳從體多次召開專門會議研究布置開學(xué)工作，深入師生中廣泛聽取意見，及時修訂學(xué)校各項管理制度，充分調(diào)動師生積極性，組織全校教職工，對學(xué)校進(jìn)行安全檢查，衛(wèi)生整治，美化校園，帶領(lǐng)校長室一班人率先開始掃地、擦桌子……，在他的帶動下，全校掀起了美化校園的熱潮。
8.規(guī)范操作，嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校能嚴(yán)格貫徹執(zhí)行省政府關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費、書籍簿本費、農(nóng)村學(xué)校住宿費的規(guī)定，嚴(yán)格按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費，并向社會和家長公示，接受群眾監(jiān)督；嚴(yán)肅紀(jì)律，強化責(zé)任，無搭車收費、違規(guī)收費；大部分學(xué)校能規(guī)范教輔用書的使用，讓學(xué)生家長自己到書店去自由、自愿購買。全縣無一起違規(guī)亂收費現(xiàn)象。
（三）安全穩(wěn)定目標(biāo)明確，排查整改措施得力。
各學(xué)校在開學(xué)前對學(xué)校所有設(shè)施、食堂、宿舍等進(jìn)行了安全檢查，及時消除各種安全隱患，保證不出任何安全問題。各學(xué)校能利用開學(xué)第一天的班會課、黑板報、宣傳畫廊等加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全、春季流行病防控等教育，增強了師生的安全意識；張集實驗學(xué)校能夠明確責(zé)任，層層簽訂責(zé)任狀，特別是通過“雙簽”的辦法落實了學(xué)生上學(xué)層乘車安全責(zé)任，做到了責(zé)任明確；做好學(xué)生上下學(xué)乘車銜接工作，嚴(yán)禁超載，盡可能避免發(fā)生交通安全事故。港城中學(xué)、xx中心小學(xué)、縣實驗小學(xué)、縣二實小、第一小學(xué)專門安排人員，對學(xué)校樓梯走道、廁所等關(guān)鍵部位進(jìn)行值班，責(zé)任到人，杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生；縣特殊教育學(xué)校嚴(yán)格履行門衛(wèi)登記制度，嚴(yán)格落實任課教師與生活老師的無縫對接交班制度，與學(xué)校家長簽訂有關(guān)安全責(zé)任狀，對學(xué)校學(xué)生管理實行二十四小時全天誤監(jiān)管，教師辦公在教室，與學(xué)生始終保持零距離接觸；實驗小學(xué)針對安全工作開展“四個一”活動，即“紅領(lǐng)巾廣播站”錄播一次主題廣播，召開一次安全教育主題班會，出一期安全主題黑板報，發(fā)放一份學(xué)生安全告家長書；縣雙語實驗學(xué)校中學(xué)部采取一系列的安全措施保障校園安全，聘請專人負(fù)責(zé)電腦及學(xué)校的安全工作，晚上歇宿電腦室，保障重要部門財產(chǎn)安全；老舍中學(xué)在開學(xué)前后組織相關(guān)人員對食堂及校園商店的安全進(jìn)行了檢查，對食堂和公共場所進(jìn)行了衛(wèi)生清理并消毒，并對相關(guān)人員進(jìn)行了食品安全衛(wèi)生的培訓(xùn)，確保師生的飲食安全和身體健康；陳家港中心小學(xué)與各班級、各教師簽訂了安全管理責(zé)任書，印發(fā)了《告家長安全書》。放學(xué)時段，所有教師護(hù)送學(xué)生安全通過馬路。設(shè)立護(hù)學(xué)崗，邀請陳家港交巡警中隊協(xié)助管好學(xué)生上下學(xué)交通秩序。
（四）控流工作卓有成效，措施步驟落實到位。
寒假是流生高發(fā)期，各學(xué)校能根據(jù)縣教育局統(tǒng)一要求，抓住外出務(wù)工人員回家過春節(jié)這一有利時機(jī)，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，通過發(fā)放告家長書、宣傳單、懸掛橫幅標(biāo)語和組織師生走村進(jìn)戶訪寒問苦等形式，做好潛流生的動員工作，積極營造全民控流的氛圍。春節(jié)前各初中校都建立了初三年級流生臺賬，落實了相關(guān)動員返校措施；縣職教中心、縣實驗初中繼續(xù)落實好“雙線承包責(zé)任制”，明確“控流”責(zé)任，要求中層以上干部掛鉤一個班級，督促任課教師做好控流工作。針對經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生和學(xué)困生超前做好結(jié)對幫扶工作，把“控流”工作前移，確保新學(xué)期開學(xué)學(xué)生全部按時報到；老舍中學(xué)期末就召開學(xué)生家長會，大力宣傳義務(wù)教育法，使社會、家庭、學(xué)校形成“普九”共識；縣實驗初中、第一中學(xué)、xx中學(xué)、大有中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任走村進(jìn)戶對潛流生進(jìn)行家訪，面對面的進(jìn)行交流，對個別家庭特困學(xué)生的生活費用給予減免補助，各校沒有新增一名流生。全縣沒有一名學(xué)生因貧輟學(xué)。
三、存在問題
全縣中小學(xué)今年開學(xué)工作總體是好的，但是在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視的問題：
（一）環(huán)境衛(wèi)生仍然留有死角。有個別學(xué)校學(xué)生宿舍臟亂差，宿舍管理員、生活老師服務(wù)指導(dǎo)不到位，校園環(huán)境較差，部分教室內(nèi)墻壁、窗臺打掃不夠徹底，原有張貼物沒有清理干凈，“三表”張貼不到位、不規(guī)范現(xiàn)象仍有存在，少數(shù)班級板報沒有及時更換。
（二）教學(xué)準(zhǔn)備工作不夠充分。有的學(xué)校班級多媒體教學(xué)設(shè)備維護(hù)不到位，不能充分運用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)；部分學(xué)?！伴_學(xué)第一課”教育工作不扎實，活動無方案，過程無記錄，活動方式單一；部分學(xué)校寒假作業(yè)未認(rèn)真批改，反饋不及時，未能發(fā)揮好寒假作業(yè)應(yīng)有的作用。
（三）控輟保學(xué)形勢依然嚴(yán)峻。部分中學(xué)開學(xué)第一天學(xué)生報到不全，存有流失的可能，實際報到生數(shù)與學(xué)籍生數(shù)有差距。
（四）安全工作仍有不少隱患。xx中心小學(xué)、xx中心小學(xué)、xx中學(xué)、xx中心小學(xué)部分留守兒童全托住在校外；xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)部分村小無圍墻；xx中心小學(xué)、xx中心小學(xué)、xx中心小學(xué)大門口交通不暢，衛(wèi)生也不夠到位，上、放學(xué)期間交通擁堵現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
本學(xué)期的各項工作已全面展開，各學(xué)校要在
總結(jié)開學(xué)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思，制定計劃，拿出措施，排查整改，縣局將在近期對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行回頭看，并將開學(xué)工作督查情況納入年終考核。
xx縣教育局
2017年2月20日
