家長要明白,其實整個小學階段數(shù)學基礎能不能打得牢,最重要不是五六年級,而是看一二年級!
一二年級是孩子培養(yǎng)學習習慣和學習能力的黃金期,可以說,一二年級基本決定了孩子的學習底子,那些學習成績一直領先的,家長幾乎都是從一年級開始就親自陪著學習。
那父母要想給孩子打好底子,一二年級一定要抓好這11個學霸習慣(數(shù)學篇),語文我下次再講,孩子輕松逆襲提分。
1、細心做題,認真檢查
告訴孩子:不會做的沒關系,考試正好幫你發(fā)現(xiàn)了漏洞。但是會做的沒做對,才是真的虧!考試哪怕早早就把題目做完了,也要認真檢查,時間充裕的話可以從頭到尾檢查2遍!
2、學霸刷題4步法
千萬不要盲目刷題,也不要抄答案!刷題有這么幾個步驟:
1)每個單元基礎題刷一波,掌握以后就不要重復刷了,浪費時間。
2)做進階的難題、壓軸題,這類題掌握思路很重要,重在理清邏輯步驟。可以搞個專門的筆記本來梳理難題思路,做題卡殼的時候或者考試前可以翻看。
3)從前面的題目中找到自己不會的題,對標題型,買專題反復刷,直到全部掌握。
4)刷套卷,會的跳過,不會的多鉆研,一兩個小時很正常,心態(tài)要放好。真不會一定要請教老師,別自己死磕,低效又痛苦。
3、回家先完成作業(yè),不拖拉磨蹭
從一年級開始,要求孩子必須先完成作業(yè),而且不能拖拉。可以告訴孩子:完成作業(yè)之后所有的時間都是你自己的,想怎么玩都可以。
如果孩子一年級寫作業(yè)磨蹭,一旦三年級作業(yè)量增多,真的會沒時間寫,更別說課外拓展了。推薦番茄工作法作業(yè)表,把每天的作業(yè)寫到表格里,半個小時1個單元,25分鐘集中精力寫作業(yè),五分鐘休息,孩子作業(yè)更高效。
4、每天預習和復習
預習真的可以提高效率!預習新課時告訴孩子,要把自己的疑惑點和重難點、關鍵詞,都標記出來,第二天帶著問題去聽課。有些懂的知識點老師講的時候就鞏固加深記憶,而不懂的更要側重聽,緊跟老師的思路。課本上沒有的知識點和例題可以補充,這樣孩子一節(jié)課下來收獲滿滿!每天放學回家要復習當天學到的內(nèi)容,建議用費曼學習法復習,讓孩子當小老師,把課上的知識點例題講給家長聽,真正理解掌握。
5、考試方面
1)要會控制時間,選擇題填空題控制在30分鐘,后面大題盡量多留時間,基礎題盡量不扣分。
2)不會做的題直接跳過,千萬別留戀,后面有時間再回頭思考。
3)保持好心態(tài),穩(wěn)定發(fā)揮,遇到難題別慌張,冷靜答題,要相信天道酬勤!學數(shù)學貴在堅持,至少小學階段題目真的不難,考驗的就是孩子的心態(tài)和堅持。
1、拿題就做,不思考
數(shù)學是一個邏輯性很強的學科,需要舉一反三,因此,思考對于數(shù)學的學習和做題是最核心的。
解決辦法:思考知識點的運用,條件的聯(lián)系,題目的異同、變換,整合知識點,提煉思路。
2、打草稿,隨心所欲
有的孩子打草稿龍飛鳳舞、歪歪扭扭,不是條件抄錯了,就是結果看錯了,所以考試扣分了。
解決辦法:打草稿要條理清晰,一行一行地寫,可以培養(yǎng)自己的清晰思路,同時減少計算失誤。
3、不審題,急于下手
有的孩子為了快,拿起筆不看題就開始寫,結果漏洞百出,不應該的失分一大堆。
解決辦法:題讀3遍,其義自見,看清條件,再做轉化做好標記,有的放矢。
4、忽略課本,不做例題
很多孩子不研究課本例題,知識只掌握了皮毛,具體用的時候,就出現(xiàn)不熟練、不會做的情況。
解決辦法:多看例題,掌握方法,對例題進行變形、更改,拓寬訓練。
5、不求甚解,死記硬背
公式不理解來龍去脈和推理方法,只是一味硬記硬背,稍微變下形就不知道怎么做了。
解決辦法:研究公式背后的原因,在對公式定理的充分理解基礎上,然后才能活學活用。
6、畏難,把數(shù)學練習當任務
稍微難一點就叫苦不迭,對知識點的理解不到位,老師講解沒認真聽,課后獨立思考少。
解決辦法:認真聽講,找出漏洞,強化學習。錯題不能不管不顧,要分析錯題,針對性提升。
我們從一年級到三年級,數(shù)學基本上都是100+5,極少數(shù)情況下98,99+5。五分是有些試卷帶的附加題,有時候老師只判對錯,不計分。
當然了,絕不是得瑟,因為他們的試卷超簡單。為了避免被杠,我換種方式來說:為什么這么簡單的試卷,孩子還是會失分?
只要課堂知識能聽懂,要拿滿分說到底就是一個習慣問題。
一共是11個學霸數(shù)學習慣,狠抓5個好習慣,糾錯6個壞習慣,孩子輕松成數(shù)學學霸,小學拿個95分是沒問題的。
當然個體差異本身非常大,適合每個人的都不一樣,這份學霸習慣也就是做個參考,你們還是要找到適合自己孩子的。
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