原生家庭，即我們從出生到結(jié)婚前所在的那個(gè)，由父母和我們孩子組成的團(tuán)體。
在《歡樂頌》中，五個(gè)女性來自不同的階層有著不同的性格，她們的為人處世總能窺見其原生家庭的影子。
剛開始追劇時(shí)，很多人很討厭邱瑩瑩。覺得她拎不清，腦子也不怎么好使。遭遇失戀失業(yè)雙重打擊，爸爸來看她，買了一堆成功學(xué)讓她學(xué)習(xí)。讓我印象深刻的是，安迪說這些書籍“邏輯不通”時(shí)，邱瑩瑩氣憤地大叫“這是我爸爸給我買的書”。
忽然想起了小時(shí)候的自己。
盡她所能愛我但是情商余額不足的母親，除了鼓勵(lì)的話，沒法言傳身教教我如何更好地與人打交道，然后在我又說錯(cuò)話后吼我“《演講與口才》你看了那么多期怎么還是沒有長(zhǎng)進(jìn)??？”小時(shí)候雖然隱隱約約覺得媽媽有些事好像做得不對(duì)，但是又覺得“不能這么想，媽媽是為我好啊，媽媽怎么會(huì)有錯(cuò)呢?！?/p>
直到大學(xué)后才跳出了這個(gè)邏輯：“媽媽出發(fā)點(diǎn)確實(shí)是為我好，但是方法也確實(shí)不對(duì)，并不能解決問題，我可以找下類似的情況別人怎么處理的例子，自己找到更好的處理辦法?！?/p>
妨礙我們減少原生家庭給予的負(fù)面影響，獲得更好成長(zhǎng)的一大邏輯，就是“父母是為我們好，父母怎么會(huì)有錯(cuò)呢”。年幼的我們害怕，害怕否定父母的做法等同于否認(rèn)了父母對(duì)我們的愛。長(zhǎng)大后我們慢慢發(fā)現(xiàn)，父母并不是萬能。他們也是第一次做父母，也是在摸索怎么做更好。
后來我慢慢學(xué)會(huì)以成年女性的角色，遇到事情與母親進(jìn)行探討與分析，她說：“看到你現(xiàn)在比我聰明比我能干，我很高興”。我也感謝，有這樣接納彼此的不完美，共同成長(zhǎng)的母親。
這個(gè)情節(jié)給我另外一個(gè)啟示是，在遇到問題時(shí)安迪和邱瑩瑩看待問題的側(cè)重。邱瑩瑩需要先解決情緒問題，后面才是理清思路，尋找解決方案。而安迪遇事時(shí)條件反射地進(jìn)行理性分析，情緒是最后顧及的東西。
其實(shí)這也和她們經(jīng)歷有關(guān)。邱瑩瑩這邊，一方面他爸爸在她遇事時(shí)除了鼓勵(lì)和安慰，并沒有給她更多的分析利弊，缺乏引導(dǎo)；另一方面，一直在父母羽翼下長(zhǎng)大的邱瑩瑩，情緒情感上得到了更多的呵護(hù)。
而安迪，年幼時(shí)孤兒院生活的經(jīng)歷，萬事靠自己，只有壓抑情緒發(fā)展強(qiáng)大的邏輯能力快速找到解決問題的途徑，才是她唯一可依靠的東西。沒了父母，誰會(huì)在意自己開心不開心呢？
所以其實(shí)安迪在親密關(guān)系中遇到的問題，與幼年時(shí)安全感的嚴(yán)重缺失是分不開的，所以她才會(huì)抗拒和人有肢體接觸。
缺乏親密關(guān)系的良好示范，于是在需要建立親密關(guān)系時(shí)，會(huì)感到無所適從，需要一個(gè)小心學(xué)習(xí)和適應(yīng)的過程。所以選擇的戀愛對(duì)象，也更傾向于與自己思維相似的男性，因?yàn)楦菀琢私夂屠斫?。所以安迪開始時(shí)對(duì)奇點(diǎn)確實(shí)是蠻心動(dòng)的。
更何況，解題，科學(xué)館約會(huì)，簡(jiǎn)直是如何正確追求理工女的指南示范嘛?？茖W(xué)給理工人士帶來的興奮感，就跟迷妹聽到王凱低音炮的聲音激動(dòng)不已的感覺是一樣一樣的。
然而親密關(guān)系除了了解，還需要信任與認(rèn)同。
而奇點(diǎn)其實(shí)也蠻缺乏安全感的。從奇點(diǎn)的城府和防范心來看，他屬于富一代，沒有什么家庭幫助，基本靠自己打拼。所以再喜歡的女性，他也會(huì)留一手，也會(huì)小心藏富。再怎么世事洞明人情練達(dá)，也還是在親密關(guān)系里極度自我中心，我喜歡你所以我盡我所能的對(duì)你好，但是你得以我為中心。奇點(diǎn)對(duì)親密關(guān)系的定義，更傾向春藤繞樹，而不是背靠背與子偕行的信任。
而安迪怎么可能接受這樣的定義呢？所以后面安迪和奇點(diǎn)曲終人散。
至于包子，安迪一開始確實(shí)是瞧不上包子的——“他沒有理工科的頭腦”，非我族類啊。但是，對(duì)于安迪來說，全心全意的信任與交付帶來的家的溫暖，比知識(shí)邏輯理智的共鳴更重要。當(dāng)然后面她也發(fā)現(xiàn)了包子也很聰明，只是沒有那么公式化的思維罷了。
但不是所有的家庭不幸福的女生都能像安迪一樣遇到個(gè)溫暖的包子，樊勝美的情路就坎坷多了。
為什么呢？因?yàn)榘驳喜粌H知道自己想要什么，而且她能夠支付自己想要的東西。
她規(guī)律作息堅(jiān)持鍛煉，有健康的身體妙曼的身材；她努力學(xué)習(xí)有核心技能，就算沒有包子她也可以過得很好，不需要通過男人實(shí)現(xiàn)階級(jí)的跨越；她雖然對(duì)親密關(guān)系有心結(jié)，但努力理解和包容不同的人，也會(huì)盡己所能幫助別人：接受小曲的道歉幫她做方案，盡力維護(hù)樊勝美的自尊心，提點(diǎn)關(guān)關(guān)職場(chǎng)上的規(guī)則；在后期遇到包子家庭的一些問題，她也有能力處理。當(dāng)然，還是附加了先天智商和美貌的外掛。而現(xiàn)實(shí)中沒有這些外掛的妹子，就像是去掉了家庭和諧因素的關(guān)關(guān)。
所以對(duì)于安迪來說，自己優(yōu)秀加上一些給予外界的理解和溫暖，得到幸福并不難。
而樊勝美則更為糾結(jié)。如果說安迪主要是害怕被拋棄的恐懼，而樊勝美則是對(duì)愛的理解存在問題。安迪的問題是理想的親密關(guān)系的缺失，而樊勝美則是親密關(guān)系模板的扭曲。
樊勝美的父母重男輕女，毫無原則，只會(huì)無節(jié)制地壓榨女兒輸血兒子。樊勝美渴望得到父母的愛，所以在父母哥嫂低聲下氣打電話要求寄錢時(shí)，她一方面覺得煩，一方面也是會(huì)隱隱得意的“看吧，你們這么寶貝的兒子還是沒我有出息，還得靠我來解救”，在這樣矛盾的心態(tài)下寄錢回家。
在責(zé)權(quán)不清的父母處被過度索取，使得她在戀愛時(shí)容易對(duì)男友的過度索取。因?yàn)樗枰@樣的索取來驗(yàn)證自己被愛，填補(bǔ)與父母親密關(guān)系的不足。而且越是在意對(duì)方，越容易過度索取，比如王柏川。她為了自己的面子羞辱王柏川，正如她父母為了她哥哥一次又一次地不考慮她的感受一樣。
她嫌棄王柏川不夠有錢又不愿拒絕，如同嫌棄自己父母哥哥又不能承認(rèn)不敢拒絕父母不合理要求。她渴望跳出自己的階層，卻只是幻想通過美麗交換感情獲得白馬王子的拯救，沒有獨(dú)當(dāng)一面的核心技能和勇氣，所以只能精明事故地做個(gè)不上不下的辦公室油子，遇見那些食之無味棄之可惜的雞肋男性。
于是在小說的結(jié)尾，我們看到，不堪家庭重負(fù)的樊勝美終于勇敢地對(duì)原生家庭說“不”，劃清責(zé)權(quán)界限，也從精神上獨(dú)立了起來，不再幻想哪個(gè)王子拯救自己帶自己逃離原生家庭，而是先建立了一個(gè)健康的自己。
所以，如果原生家庭本身就不健康，我們需要對(duì)這些不合理的現(xiàn)象說“不”。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立精神獨(dú)立，才能擺脫不幸福的親密關(guān)系模式，尋找我們想要的親密關(guān)系。
剛才說到，現(xiàn)實(shí)中沒有安迪外掛的妹子，就像是去掉了家庭和諧因素的關(guān)關(guān)。乖乖女，學(xué)習(xí)認(rèn)真，相貌平平，一直按著父母學(xué)習(xí)所教的按部就班。初入社會(huì)，發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)的很多事情和自己既往所處的舒適區(qū)不同，沒有教科書可參照。
如果說邱瑩瑩是缺乏邏輯框架的引導(dǎo)行事無章法，那么關(guān)關(guān)則是已經(jīng)有了一套章法卻發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐差別好大。那種一直以來習(xí)慣的價(jià)值觀行為方式受到?jīng)_擊時(shí)對(duì)人的打擊其實(shí)蠻大的。
所以關(guān)關(guān)的困難在于，如何適應(yīng)這個(gè)和以往習(xí)慣的行為模式不同的環(huán)境。所以關(guān)關(guān)在遇到職場(chǎng)挫折時(shí)，會(huì)及時(shí)找到安迪（前輩）尋求指點(diǎn)，雖然情緒難受，但還是盡力控制去學(xué)習(xí)接受新的事物和規(guī)則。這也是我們可以學(xué)習(xí)的。
離開了父母的羽翼，我們需要結(jié)交不同的朋友，虛心向前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的技能適應(yīng)所在的環(huán)境。我們很多人都像關(guān)關(guān)，沒法像小曲那樣坐擁很多資源思維不局限，也沒有安迪的高智商進(jìn)入上層社會(huì)，但是我們能夠去學(xué)習(xí)很多新的事物，理解和接納許多的不同，慢慢憑著自身能力在職場(chǎng)站穩(wěn)腳跟。
至于曲筱綃，網(wǎng)上很多言論說她教養(yǎng)欠缺踩低捧高不尊重人，“這個(gè)鍋，富二代不背”，確實(shí)如此。樊勝美的兄弟也挺教養(yǎng)欠缺的，因?yàn)楦改副旧硪彩悄莻€(gè)樣子的。當(dāng)然，對(duì)于曲筱綃來說，原生家庭富裕又父慈母愛，占有較多社會(huì)資源，做事不像關(guān)關(guān)的知識(shí)分子家庭那樣束手束腳，應(yīng)該算是理想了吧？不盡然。父親和母親是二婚，父親那邊的親戚一直不接受母親，還有一個(gè)同父異母的哥哥，這些事情就像肉湯里落了老鼠屎，你是吃還是不吃？
有朋友非常不爽曲筱綃，為什么她那么囂張還有朋友對(duì)她死心塌地。這點(diǎn)我們真要學(xué)習(xí)她。因?yàn)樗龓腿四軒偷近c(diǎn)子上。比如幫安迪解決網(wǎng)絡(luò)流言的辦法，不僅僅是資源問題，同樣有資源的奇點(diǎn)為什么沒這么做呢？不過踩低這點(diǎn)就不要學(xué)她了，這么無視別人的感受，現(xiàn)實(shí)分分鐘教你做人。
所以這五個(gè)人中，誰都不完美，誰的原生家庭也都不完美，但是對(duì)于她們自身，共同的是，她們都在了解自己的優(yōu)勢(shì)與局限，明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)相關(guān)的技能知識(shí)規(guī)則，盡力適應(yīng)自己所處的環(huán)境，最大限度改善自己的生活，成為更好的自己。
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