隨著近年來的教育改革，“得語文者得天下”已成為一種趨勢。語文作為一門語言類學科，不僅要求孩子在課上認真聽講，更看重孩子們的課下閱讀和積累。很多孩子都反映，老師講課時認真聽了，課后的習題也做了不少，但為什么分數(shù)就是上不去呢？歸根結(jié)底，語言類學科都有個共同的特點，那就是語感，只有有了一定的語感能力，成績才不會差。
另外，語文是一門由字詞組成的學科。很多孩子上了高年級后，家長會反映：孩子小學時語文成績也不錯，為什么上了初高中，卻越來越差了呢？據(jù)我多年的教學經(jīng)驗來看，語文的學習是一步步積累的，小學時大家相差不大，因為孩子們都是從零開始。而上了初中后，大家的底子都不一樣，這時在小學偷懶、沒有好好積累語文知識的孩子，就要吃虧了！
因此，在語文這個循序漸進的學科上，只有在小學時打好基礎(chǔ)，多積累詞匯、課外知識點，掌握一定的語感，步入初高中后才會越學越輕松。鑒于此，為了幫助孩子們更好的學習語文，打牢基礎(chǔ)，老師特意整理了一份成語改錯專題訓(xùn)練分享給大家，借著暑假這個時期孩子們多看看，相信能為學習帶來不少幫助！
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