寒假即將到來，距離期末也越來越近了，孩子們都在緊張的復習中，但是怎樣利用剩下的時間，迎來期末考試呢？
除了在學校系統(tǒng)的復習外，家長在家也是要監(jiān)督孩子學習的。除了讓家長檢查孩子背誦的課本內容，單詞、生字詞之外，真要去指導復習、講解題目，很多家長也是不清楚該怎么做。
要指導孩子復習，家長一定要認識，并摒棄以下這些復習誤區(qū)：
只做難題，忽視基礎知識
有些家長認為，讓孩子多做難度大的題目才有利于孩子成績的快速提高，所以在孩子的復習任務中安排了大量難題的練習。但是，在期末考試時，卷面上其實并沒有難題，而是以基礎知識為主，即使是稍微有一點難度的問題，也不是孩子不能獨立解決的。
另外，大量去練習難題還會影響孩子的自信心，讓孩子對自己的學習能力產生懷疑，同時會耗費孩子大量精力，這樣既浪費了寶貴的復習時間，還占用了孩子的休息時間，得不償失。
避重就輕，忽視基礎
在復習中，進入期末考準備階段應該從專題訓練回歸到基礎知識的理解，強化基礎知識的掌握和運用，這幾個方面來進行重點歸納和整理。
對于小學階段的所有知識，這次期末考重點不只是放在六年級這一年所學的東西上。所以大家要有準備，把過去學過的內容系統(tǒng)化地梳理一遍。這樣在考試中，才不會面對基礎題手足無措。
另外，提醒各位同學不要一味鉆難題、怪題、生題，也不要因為題目簡單而掉以輕心，在考試中無謂丟分。注意查缺補漏，把以前考試中出現(xiàn)的錯題進行訂正、分類并及時改正，做到“題不二錯”，就能在考試中出奇制勝。
在抓緊考前的每分每秒
有些家長覺得，期末考試復習時間短內容多，必須抓緊每分每秒進行學習才行！更甚的會禁止孩子在復習期間玩樂、休息。
其實，在指導孩子復習時，家長要注意引導孩子勞逸結合、張弛有度，合理安排復習科目和時間。讓大腦得到適當休息，這樣也便于孩子保持思維活躍性，有助于提高復習的效率哦。
面面俱到，一味求全
對于每個孩子而言，無論從全局的角度，還是從單科的角度，都不可能做到面面俱到。何況是實際中，無論做題還是考場上，必定是有重有輕，有主有次。因此，孩子們在復習時，要注意對重點知識的溫習回顧。重點突出，主次分清，復習效果才會好。
只看不足，經常批評孩子
孩子平時在班里成績還可以，家長也就不太注意學習中潛在的不足。
拿到成績單后，家長才發(fā)現(xiàn)孩子在全市的排名里的名次。這時候不少爸媽開始慌作一團，把試卷里理解得不透徹、掌握得不牢固，很多題目都不會做等等的問題，統(tǒng)統(tǒng)歸結在孩子身上。于是，連忙布置一大堆新任務，讓孩子重新學習一大堆知識，還會動不動就批評孩子一頓。
家長的這種反應，實際上不僅會影響到孩子已有知識的鞏固和復習，還可能會影響到孩子對自己的信心。最后的結果，就是會直接影響孩子的復習效果和考試成績。
不管孩子在學習中有哪些不足，家長都要耐心的輔導孩子，正視孩子現(xiàn)有的不足。鞏固和掌握已有的知識，讓孩子平常心的對待期末考試。
最后祝每一位同學都可以拿到自己理想的成績，一起Fighting Fighting~~
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