文：心目郎君
人生焉得盡如意，奔馬不息踏前程。
不論是身在哪個(gè)年代，生活都不容易。只有把困難當(dāng)成長，像奔馬一樣，奮力向前，我們才能迎來光明的明天。
100年前，一個(gè)農(nóng)村窮小子，在中華大地闖出了一片天!
1915年，徐悲鴻孤身一人，勇赴上海，先是被復(fù)旦公學(xué)校長拒絕，后又被商務(wù)印書館編輯排擠，始終找不到一份工作，他走投無路，萬念俱灰，一個(gè)人來到黃浦江邊，想要投江自盡。突然間，他想起了父親的臨終遺言：
我們徐家人，人窮志不窮。你一定要做個(gè)有志氣的人，好好做人，好好畫畫，不管遇到什么天災(zāi)人禍，都要挺直腰板，勇敢地活下去，人到山窮水盡時(shí)而能自拔，才不算懦夫。
這時(shí)候，徐悲鴻在上海惟一的朋友，商務(wù)印書館職員黃警頑先生，匆匆趕來，將他勸阻，并且將他帶回自己的宿舍，盡其所能地幫助他。
徐悲鴻收拾絕望的心情，重整旗鼓，從此踏上了奔跑不息的人生新征程！
童年苦難
徐悲鴻從小家境清貧，母親不同意他學(xué)畫：“畫畫有啥用！你是能畫出米來，還是能畫出柴來？不管你畫什么，我們種田人還得靠種田吃飯。”
他就想在晚間讀書學(xué)畫，可母親舍不得花燈油錢，他便含淚乞求道：“媽媽，我每天少吃一碗飯，省下r 的錢來買燈油，給我念書學(xué)畫吧！”他爸媽見狀都心酸落淚。
徐悲鴻為爭一口氣，每天堅(jiān)持讀書、寫字、學(xué)畫，按照父親的要求，每天臨摹吳友如的一幅人物畫。陪伴他的那盞小油燈，常常是屺亭橋河邊最后熄滅的一盞。
1908年，宜興的水災(zāi)，讓原本就貧苦的徐悲鴻家雪上加霜，父親帶著13歲的他，走街串巷，風(fēng)餐露宿，四處謀生，飽嘗了生活的艱辛。1914年父親去世，苦難的家庭失去了頂梁柱，讓年少的徐悲鴻百感交集，他拿起手中的畫筆，更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
1915年，為了生存和發(fā)展，徐悲鴻只身一人來到上海，沒想到，無學(xué)歷無背景的他，想在上海找一份工作，比登天還難，要不是同鄉(xiāng)好友黃警頑竭力相助，他差一點(diǎn)就投進(jìn)了黃浦江。
黃震之解囊
人生的種種磨難，只要能挺過去，前路就是希望，那些殺不死你的，終將讓你變得強(qiáng)大！
眼看在上海混不下去了，徐悲鴻遇到了同鄉(xiāng)唐先生，在同鄉(xiāng)的建議下，徐悲鴻準(zhǔn)備第二天，啟程去北京謀生，這一天，富商黃震之來唐先生家作客，唐先生不在家，他煙癮一上來，便往唐先生的床上一躺，邊抽大煙邊等待。
就在這時(shí)，他無意中發(fā)現(xiàn)對面墻上掛著一幅奔馬圖。這奔馬揚(yáng)鬃奮蹄，神采俊逸，仿佛正朝著注視它的人飛馳而來。黃震之心中大喜，猛地扔掉煙槍，迅速下了床，奔到畫前駐足觀賞。
徐悲鴻的這幅奔馬圖，瞬間驅(qū)走了黃震之的煙癮，把他深深迷住了。他左看右看，上看下看，越看越起勁。還一字一句地吟讀著畫面上題寫的名句：“直須此世非長夜，漠漠窮荒有盡頭。”
這時(shí)候徐悲鴻走進(jìn)來，兩人由此相識。得知徐悲鴻的處境，黃震之深表同情：“悲鴻賢弟，北方正處在數(shù)九寒冬，大雪不斷，天氣嚴(yán)寒，你身上這種裝束，御寒的衣服不足，在北京又無親友，怎么能貿(mào)然到那里去呢？”黃震之勸說道，“倘若賢弟樂意，可以繼續(xù)留在上海作畫，你的衣、食、住、行，我黃某人全包了?！?/p>
就這樣，徐悲鴻初遇貴人，在貴人的幫助下，總算在上海立下了足。
康有為厚愛
一副奔馬圖，就像一塊敲門磚，敲開了徐悲鴻的成功之門，有人說他運(yùn)氣好，可這偶然的背后，都是必然，如果他自己不是一匹千里馬，怎么可能遇到伯樂？如果他畫的馬平淡無奇，或許他的一生也將平淡無奇！
沒過多久，上海猶太富商哈同，在自家花園創(chuàng)辦了一所倉圣明智大學(xué)，康有為、梁啟超、蔡元培、王國維等社會(huì)名流時(shí)常應(yīng)邀前來講學(xué)。
當(dāng)時(shí)，大學(xué)公開征求一份古圣倉頡的畫像，徐悲鴻查閱很多資料，大膽嘗試，畫出的倉頡像在眾多參選作品中，脫穎而出被選中。就這樣，他被聘為該校的美術(shù)指導(dǎo)，從此進(jìn)入了一個(gè)高層次的文化圈。
徐悲鴻一邊在倉圣明智大學(xué)兼職上美術(shù)課，一邊繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。他一身非凡的氣質(zhì)，引起了前來講學(xué)的康有為的注意，他的奔馬圖深得康有為夸贊，康有為對他厚愛有加。
在那里，徐悲鴻得到了康有為毫無保留的指導(dǎo)，書法上有很大進(jìn)步。后來，他還住進(jìn)了康有為在辛家花園買的房子，可見康有為對他有多器重。
蔡元培栽培
所謂的人生開了掛，就如徐悲鴻這樣，一步一步不斷向上邁進(jìn)，走向了文化界的最高層。
還是應(yīng)了那句話:你若盛開，蝴蝶自來！如果你自己變得很優(yōu)秀，你就能結(jié)識到更優(yōu)秀的人。
經(jīng)康有為的介紹，徐悲鴻前來拜訪蔡元培，這天，蔡元培先生順手翻閱一本最近出版的畫冊，徐悲鴻筆下的一幅奔馬瞬間映入眼簾，蔡先生為之一振，興奮得拍起桌子！剛好這時(shí)候徐悲鴻進(jìn)來了。
“你就是悲鴻先生？”蔡元培問，
“學(xué)生就是徐悲鴻！”徐悲鴻向蔡元培彎腰鞠躬說。
“你的奔馬圖，畫得何等好??！”蔡元培先生感慨道，“今天在這里見到你這位國之棟梁，我蔡元培高興不已！我正盼望著中國有一天能出現(xiàn)你這樣的藝術(shù)奇才，今天真的出現(xiàn)了！”
蔡元培說:“你筆下的馬在繪畫史上開了一代新風(fēng)，有著里程碑的意義！你把馬畫活了、畫神了，畫得有靈性、有性格。你筆下的馬可謂‘一洗萬古凡馬空’，獨(dú)有一種精神抖擻、豪氣勃發(fā)的神態(tài)。可喜、可賀、可嘉！”
蔡元培繼續(xù)說：“若是中國的年輕人，都能像你一樣胸懷大志，為國為民，一心一意推動(dòng)著中國向前、向前，永遠(yuǎn)向前，外國列強(qiáng)就再也不敢侵犯我們中國了！”
徐悲鴻作為一介平民，能得到北大校長蔡元培先生的賞識，實(shí)屬不易。這和他這么多年堅(jiān)持不懈的努力，有很大關(guān)系，過去20年的人生苦難，恰恰變成了徐悲鴻成長的養(yǎng)料，也成為了他成功路上的階梯。
生活的苦難，表面上讓人遍體鱗傷，實(shí)際上卻讓人的靈魂變得更加頑強(qiáng)！
留學(xué)法國，以畫充饑
在蔡元培的幫助下，1919年5月，徐悲鴻來到了法國留學(xué)，徐悲鴻深知留學(xué)法國機(jī)會(huì)難得，時(shí)刻告誡自己，不能愧對國家。
在巴黎，他如饑似渴地奔波在畫室、博物館、書店、畫廊和圖書館之中，對西方繪畫藝術(shù)的研究，從不停歇，最后通過史論等科目的考核，成為當(dāng)時(shí)唯一錄取到巴黎國立高等美術(shù)學(xué)院的中國留學(xué)生。
他不停地畫，畫了素描，畫油畫；畫了寫生，畫草圖；畫了習(xí)作，畫創(chuàng)作；沒有模特兒的時(shí)候，就畫自畫像。每天作畫十幾小時(shí)，有時(shí)還要跑到動(dòng)物園畫動(dòng)物速寫。
為了掌握素描技法的要領(lǐng)，反復(fù)磨煉，到了廢寢忘食的地步。晝夜不停的勞累，使他一次次病倒，但他又一次次爬起來，接著又干下去。沒有錢吃飯時(shí)，他就通過專心畫畫來忘卻饑餓。
自幼飽嘗貧困的滋味，加上在上海又經(jīng)歷走投無路的窘境，使他養(yǎng)成了身貧心高的氣質(zhì)，和越挫越勇的精神。他為自己刻了一個(gè)叫做“江南貧俠“的名章，就是為了激勵(lì)自己不忘家父遺言，不忘友人囑托，永遠(yuǎn)奮斗下去。
他認(rèn)定，自己這一生要在貧困中歷練，所以，悲鴻，悲傷中的鴻雁！就是他給自己取的名字。
后來，他的作品被收藏家收購，入選法國國家展覽會(huì)，深得老師們的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的羨慕。
心系百姓，知恩報(bào)國
從歐洲學(xué)成回國后，徐悲鴻迫不及待地想把自己在國外學(xué)到的好東西，傳授給祖國學(xué)子。他收到了來自南京中央大學(xué)藝術(shù)系的聘書，也受邀到蘇州美專演講和指導(dǎo)。
除了在南京、上海和蘇州馬不停蹄地奔波以外，從1927年歸國直至1953年離世，他的足跡遍布了祖國大江南北，甚至是東南亞各國。
1928年，赴北平擔(dān)任北大藝術(shù)學(xué)院院長一職；1931年，赴天津南開大學(xué)講學(xué)；1933年，赴歐洲舉辦中國繪畫展；1940年赴印度國際大學(xué)講學(xué)……
面對苦難中的祖國同胞，徐悲鴻拿起紙筆，創(chuàng)作了許許多多的美術(shù)作品，表達(dá)了對殘酷現(xiàn)實(shí)憤慨，和對人民疾苦的關(guān)心。
不論是油畫還是水墨畫，小品還是巨作，他的一幅幅作品，不僅體現(xiàn)出了他超人的毅力與激情，更有著豐富的現(xiàn)實(shí)意義，鼓勵(lì)著苦難中的中國人，奮發(fā)圖強(qiáng)。
他用近五年時(shí)間，相繼完成了兩幅油畫巨作《田橫五百士》與《傒我后》。作品分別表現(xiàn)了富貴不能淫、威武不能屈的高風(fēng)亮節(jié)，以及百姓面對旱災(zāi)，渴望解救的情節(jié)。
同時(shí)完成的水墨畫《九方皋》，則表現(xiàn)了對發(fā)掘人才的渴望。巨幅國畫《愚公移山》表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭中，愛國軍民們的堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。
以筆代槍，支援抗戰(zhàn)
“天災(zāi)戰(zhàn)禍，民不聊生，是誰的罪過？我是一個(gè)中國人，不能沉默，我要以我的畫筆，發(fā)出我的吼聲！”
1941年，徐悲鴻從印度訪問完泰戈?duì)?，匆匆踏上回國的旅程。此時(shí)正是日寇蹂躪中國最為瘋狂的時(shí)候。
徐悲鴻說:“戰(zhàn)士為國不怕犧牲，我徐悲鴻只能用自己的畫筆去戰(zhàn)斗了”。他盡其所能，傾其所有地為國家效力。
他馬不停蹄地在吉隆坡、怡保、檳榔嶼三地舉辦畫展，籌集抗日賑災(zāi)款項(xiàng)，并且不停作畫奔波。即使身體累出了病也在所不惜。
日寇侵凌，民族憂患，人才缺失！而政府卻到處糟蹋人才！他看清了國民黨反動(dòng)派的腐敗真相，一心擁護(hù)共產(chǎn)黨。
在中國人到處受屈辱、受奴役的日子里，許多青年人都有著早日成材、立志報(bào)國的想法，有振興中華的熱切期望。
他要做的就是去發(fā)掘人才，培養(yǎng)人才，讓祖國的一匹匹千里馬都能馳騁疆場，為國盡忠！
對徐悲鴻來說，他畫得再好、成就再大，也只能代表個(gè)人。如果他能培養(yǎng)出一批畫家，那就是整個(gè)國家的成功。一個(gè)人的成功不算成功，一群人的成功才是偉大的成功。
與吳作人
1930年，中央大學(xué)藝術(shù)系旁聽生吳作人，因?yàn)榕c左派任務(wù)的關(guān)聯(lián)，被取消了旁聽資格。徐悲鴻就讓吳作人以后到自己家里來，由他親自教授，做自己的得意門生。
與學(xué)校交涉無望以后，徐悲鴻找到田漢，為吳作人辦了一張南國藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)文憑，幫吳作人申請到了出國留學(xué)護(hù)照。
他對吳作人說：“現(xiàn)在我們中華民族，正面臨著生死存亡的關(guān)頭，學(xué)習(xí)藝術(shù)必將碰到很多困難，不要怕，不要?dú)怵H，對自己要有個(gè)奮斗目標(biāo)，一生的奮斗目標(biāo)，一個(gè)時(shí)期的奮斗目標(biāo)，一年的一月的奮斗目標(biāo)！”
在徐悲鴻的幫助下，吳作人順利在國外完成學(xué)業(yè)。后來成為舉世聞名的藝術(shù)家和教育家，擔(dān)任中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主席。
與韋江凡
窮小子韋江凡，從西安趕到北平，帶著他的畫，前來投奔徐悲鴻，徐悲鴻從韋江凡手中接過一卷畫，剛一打開，眼前一亮，兩只眼立刻被韋江凡筆下的難民圖緊緊吸引住了，一張，兩張，三張，四張……一共七八張，他把從西安到北平沿途看到的逃難農(nóng)民，通過他手中的畫筆記錄下來：
一個(gè)看上去年約十八九歲瘦骨伶仃的女孩，騎在一只孱弱的小毛驢上，低頭憐視懷里吮著干癟乳房的嬰兒；一個(gè)小腳老婦，雙目失明，拄著一根拐棍，累得張著嘴喘著粗氣，吃力地向前挪動(dòng)著；烏鴉呆立枯枝，毛驢啃著草根；在黃塵撲面的道路上，有一群難民正在艱難跋涉，他們像是被判長期苦刑的囚犯，衣不蔽體、垂頭喪氣、精疲力竭地走著……
“你將成為中國繪畫藝術(shù)之棟梁！”徐悲鴻喜出望外地稱贊著。
接著又對韋江凡說：“我打算收你上北平藝術(shù)?？茖W(xué)校，做我的插班生，你愿意嗎？”
“愿意！愿意！”韋江凡忙不迭地說，“我太感謝——太感謝徐校長了！”韋江凡說著就要跪地叩頭。
“江凡同學(xué)，不要這樣，可別這樣，你大老遠(yuǎn)來找我，目的是來學(xué)畫，不是來找我叩頭的?！?/p>
徐悲鴻就是這樣，一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，他就無比興奮，盡力提攜培養(yǎng)。韋江凡后來也成為了一個(gè)了不起的畫家。
與傅抱石
1932年，徐悲鴻利用暑假帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)]山寫生，回程中途住在南昌。消息傳開，每天都有很多人來到他的寓所登門求教。
一天上午，一位年近30歲的年輕人走進(jìn)門來，向徐悲鴻深深地彎腰鞠躬。只見他身穿一件舊藍(lán)布長衫、腋下夾著一個(gè)小包裹。他輕輕打開卷了好幾層的小包裹，從層層包裹里取出一卷兒畫。
徐悲鴻把畫小心翼翼地接了過來，一張一張地仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)這些全是山水畫。雖篇幅不大，卻氣勢恢宏，構(gòu)圖、用墨都有其不凡之處。一展開畫卷，仿佛有一股靈氣迎面撲來。徐悲鴻面對畫面，久久凝視：煙云繚繞，層巒疊嶂；云海如波濤，峰尖似浮沉……
徐悲鴻激動(dòng)得猛然拍了一下桌子，大聲說：“妙！妙極了!一顆藝術(shù)新星將從這里升起！”
傅抱石家境貧寒，從小愛畫畫，沒有人教他，他就自學(xué)成才，29歲的他，一直苦于沒有老師指導(dǎo)，他怎么也沒想到，富有傳奇色彩的徐悲鴻大師，會(huì)突然來到南昌。
兩天后，徐悲鴻專程找到了江西省政府主席熊式輝，向熊主席說了傅抱石的過人之處，讓他出錢幫助傅抱石出國留學(xué)。徐悲鴻又強(qiáng)調(diào)說：“傅抱石的出現(xiàn)，是我們中華民族的驕傲，更是你江西省的一大驕傲??！他的山水畫，將使整個(gè)中國的山水畫出現(xiàn)勃勃生機(jī)！”
在徐悲鴻的幫助下，傅抱石實(shí)現(xiàn)了想都不敢想的出國留學(xué)夢。后來他也成為了一個(gè)偉大的藝術(shù)家，與齊白石并稱“南北二石”。
徐悲鴻一生，桃李滿天下。
他的學(xué)生除了吳作人，韋江凡，傅抱石，還有滑田友，劉勃舒，蔡亮等等，后來都成為了國家藝術(shù)界的棟梁。大江南北，國境內(nèi)外，凡是他曾走訪過的地方，都有他的學(xué)生。
傅抱石說過：“沒有徐悲鴻，就沒有我傅抱石。”徐悲鴻一生，愛才，識才，火眼金睛，為祖國的美術(shù)事業(yè)發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，奉獻(xiàn)一生，他的學(xué)生開枝散葉，遍布祖國大江南北，他的奔馬精神，影響了一代又一代的年輕人。
奔馬精神，勇者必勝
徐悲鴻對畫馬有著特別濃厚的興趣，經(jīng)常畫到著迷的程度。他覺得，馬不僅僅和人們的生產(chǎn)、生活有著密切關(guān)系，它和人們的精神世界也有著某些相通。奔馬英姿勃發(fā)，一往無前，這種精神令人感動(dòng)，難能可貴。
徐悲鴻說：“我畫馬時(shí)，心里想的是怎么樣才能把我的思想感情通過筆下的奔馬表現(xiàn)出來。我畫的馬有我的影子，能反映出我的個(gè)性。我不喜歡古人畫的那種體肥毛順的鞍馬，而喜歡畫豪放不羈、誰也不敢欺負(fù)的野馬，借以抒發(fā)情懷?！?/p>
徐悲鴻擅長以馬喻人、托物抒懷，以此來表達(dá)自己的堅(jiān)強(qiáng)斗志和愛國熱情。
徐悲鴻的馬是寫意的，一氣呵成的，大筆酣暢，奔放不狂，是中華民族繪畫領(lǐng)域劃時(shí)代的代表，更是抗戰(zhàn)年代里戰(zhàn)斗的號角。
他賑災(zāi)義賣畫展的成功，正是因?yàn)轳R的意義重大，喚起了全民族的正義感，激發(fā)起民族的自豪感。
徐悲鴻和他的馬，不僅在抗日救國當(dāng)中，帶給國人巨大的精神力量，到現(xiàn)在，依然是我們奮發(fā)向上的精神力量源泉！
苦難艱辛不可屈，奔馬向前勇者勝。
每個(gè)人的一生，都不可能一帆風(fēng)順。
孟子云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
上天要把重任降臨在某個(gè)人的身上，一定先要先使他的意志受到折磨，筋骨經(jīng)受勞累，使他忍饑挨餓，使他全身困苦疲乏，使他的每一個(gè)行動(dòng)都遭受困擾麻煩，這樣來激勵(lì)他的心志，使他性情更加堅(jiān)忍，增加他所不具備的能力。
徐悲鴻的一生，歷經(jīng)磨難，飽嘗艱辛，生活越是苦，他畫的馬越是精神煥發(fā)，斗志昂揚(yáng)。他的奔馬精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，向前！向前！再向前！
人在窮困時(shí)期如何突出重圍
面對人生的困境，徐悲鴻做的是下面幾件事，從而突破了重圍，改變了命運(yùn)，成就了自己。
第一，刻苦學(xué)習(xí)，積蓄力量。
第二，專注畫馬，煉制出成功的敲門磚。
第三，取長補(bǔ)短，獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)新。
第四，奔馬精神，永不停息。
第五，格局高遠(yuǎn)，奉獻(xiàn)傳承。
徐悲鴻在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，總能遇到貴人相助，那是因?yàn)樗谋捡R精神，猶如一縷溫暖的陽光，照亮了祖國，溫暖了人民。
這種正面的力量，自然而然地吸引了貴人前來相助。
同樣，徐悲鴻那些才華出眾的學(xué)生，之所以能得到徐悲鴻的幫助，都是因?yàn)樗麄儍?nèi)心有一種奔馬精神，即使生活再困苦，他們?nèi)匀恍膽严Ｍ№f江凡跋涉千里，只為尋找夢想，傅抱石三十歲一事無成，依然堅(jiān)守初心。
這個(gè)世界，永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者吸引強(qiáng)者，所謂的強(qiáng)者，不是擁有多少物質(zhì)財(cái)富，而是擁有多少精神力量，當(dāng)有一天，你的精神力量足以將別人照亮，貴人就將如期而至。
古人說:貧賤不能移，威武不能屈！一個(gè)人可以沒有錢，但是絕對不能沒有志向。
這個(gè)世界永遠(yuǎn)都是向上向善的！如果你能給別人帶去力量，那么別人必將回饋你溫暖。
物以類聚人以群分，高層次的人，精神層面都是想通的。越是有能力的人，越是愛才惜才。不要抱怨這個(gè)世界不給你機(jī)會(huì)，先努力積蓄自己的力量，努力煉制自己的敲門磚，等到你發(fā)光的那一天，全世界都會(huì)看見。
每個(gè)人心中都有一匹奔馬，只要永不停蹄，總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
人生就是一場傳承
徐悲鴻的奔馬，不光有一種精神，還有一種情懷，他把國當(dāng)家，心系天下，愛國愛家愛人才。
他的這種家國情懷，溫暖著一代又一代的中國人，激勵(lì)著中華兒女團(tuán)結(jié)一致，共同為中國夢奮力前行！
很多人都說，我現(xiàn)在活的太難了！我想說的是：越是難，越能證明自己的價(jià)值，就像徐悲鴻畫馬，生活越艱辛，他的精神世界就越有力量，他畫的馬就越奔放！
苦難就是精神的源泉，只有經(jīng)歷苦難的人，才能深深體會(huì)徐悲鴻的奔馬精神！
汪峰在歌曲《存在》中唱道：
雖然失敗的苦痛
已讓我遍體鱗傷
可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方
也許征程的迷惘
會(huì)扯碎我的手臂
可我相信未來會(huì)給我一雙
夢想的翅膀
不管生活遇到什么困境，我們內(nèi)心的精神力量不能倒下，我們要學(xué)會(huì)深挖自己，把我們內(nèi)心深處那匹奔馬找出來，發(fā)出力量，奔向新的生活。
徐悲鴻曾說過：“不管遇到狂風(fēng)暴雨，還是洪水猛獸，都要奮斗！在奮斗中求得生存與進(jìn)步。在困難面前，要么你就像勇士一樣沖殺過去，要么你就像逃兵那樣敗退下來，除此之外，沒有第三種選擇！”
讀過徐悲鴻的一生，恍然間明白：人生就是一場傳承，像戰(zhàn)士一樣活著，像英雄一樣死去！把最美的最真的最有價(jià)值的東西傳承下去。如此，便是活著的意義！
徐悲鴻一馬當(dāng)先已成舊事，
新青年萬馬奔騰就看今朝！
最后，作者用毛主席的一句詩詞，來結(jié)束今天的文章：
俱往矣，
數(shù)風(fēng)流人物，
還看今朝！
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