10月18日上午第二節(jié)課，在李校長的帶領下，五年級語文組教師一起觀摩了曾磊老師執(zhí)教的教研課《嫦娥奔月》。在本節(jié)課中，曾老師以學定教，根據(jù)學生的具體學情，確定合適的目標、內(nèi)容和方法：上課伊始，曾老師出示漂亮的明月圖片立即吸引了學生們的注意力，調(diào)動了學生們的學習興趣，帶領孩子們走進了一個神話世界。整節(jié)課教學秩序井然，師生互動惟妙惟肖，配合默契。借助直觀，利用遷移，理解嫦娥奔月的意義，使教學內(nèi)容與方法符合學生心理特點和認知規(guī)律。教學效果良好。
課后，李校長充分肯定了曾老師，并就“高年級語文教師該如何做有效指導”等問題做出了指導，希望五年級教研組的各位老師結(jié)合自己的教學經(jīng)驗與反思，深入研究，力求創(chuàng)新，切實提高語文課堂教學的效率。
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