第五句：不會游泳的人，再換游泳池也不會游泳，要換的是人的思想、方法。
第六句：父母聯(lián)盟教育意義重大。
孫云曉在《珠江晚報》上指出：從教育規(guī)律上來講，在嬰幼兒階段，以母親教育為主，在小學(xué)階段父母責(zé)任各半，孩子上了中學(xué)以后，家庭教育則以父親教育為主。
父母聯(lián)盟的重要前提是“夫妻關(guān)系比親子關(guān)系更為重要”。夫妻關(guān)系越好，越有利于親子關(guān)系的發(fā)展，夫妻關(guān)系是親子關(guān)系的基石。有一個父親曾經(jīng)說過：“我給孩子最好的禮物就是永遠(yuǎn)愛他的母親?！币粋€丈夫永遠(yuǎn)愛他的妻子，他就會永遠(yuǎn)愛這個家，就會給孩子母親最大的支持，這就是家庭最穩(wěn)定最幸福的根源。
在一個家庭中“夫妻關(guān)系第一，親子關(guān)系第二”，孩子從父親身上認(rèn)識什么是男人；從母親身上明白什么是女人，什么是妻子，什么是母親；從爸爸媽媽身上觀察男人和女人的關(guān)系，知道愛情和婚姻的含義。這種家庭影響刻骨銘心，會影響到孩子對愛情以及婚姻的理解。中國大多數(shù)的夫妻，親熱的時候都背著孩子，打架的時候當(dāng)著孩子。這簡直是太顛倒了。
第七句：適合孩子的教育才是對路的教育。
家長不僅要看別人怎樣教育孩子，并學(xué)習(xí)這種方法來教育孩子，更要看這種教育方法生長的土壤。
第八句：孩子當(dāng)下出了問題是果，而因在從出生到當(dāng)下的這段時間，而這段時間關(guān)鍵環(huán)境是家庭。（在學(xué)校接觸到的負(fù)面影響力要小得多。專家分析對孩子的影響家庭占70%，社會占20%，學(xué)校占10%）
需要受到關(guān)注（沒得到）→制造動靜引起關(guān)注→與規(guī)則沖突（被忽略）→無法管理→放棄→制造更大的動靜
第九句：學(xué)會使用正面語言。
大腦更容易接受“不”字后面的東西，如果說：上課時不準(zhǔn)吃零食。學(xué)生會立即瞪著眼自言自語地重復(fù)一遍“吃零食？”這種重復(fù)無形之中就接受并強化了“吃零食”這一概念，而與老師強調(diào)得“不準(zhǔn)吃零食”正好相反。所以對于負(fù)面的詞語我們要少用，要學(xué)會用正面積極的語言去引導(dǎo)。
第十句：手機與孩子的區(qū)別。
買一個手機，會有一個說明書告訴怎么用，有哪些功能。
而交給我們一個不斷發(fā)展變化的孩子，他沒有說明書告訴我們品行怎樣，做老師的怎樣教育他。所以老師必須要與家長合作，了解孩子的品行，摸清他的脾氣，找到適合他的教育方式、方法。
如果家長不參與合作，與老師之間缺乏交流，老師也會慢慢地了解孩子，那么針對孩子的教育就會相對滯后，受到影響的還是孩子。
聯(lián)系客服
