每個同學都有掌握得好的科目,也有掌握得不好的科目。有些同學存在一個錯誤的傾向,就是為了保持自己在某個科目的優(yōu)勢花費了大量時間,結果分數(shù)沒有明顯提高。明智的做法是對自己的弱科多花時間,結果必然是分數(shù)有明顯提高。
1、抓大綱、抓基礎
考生出現(xiàn)在某個科目上分數(shù)低,往往是在知識、技能掌握上存在缺陷,或者是記憶不牢,或者是理解不透,或者是應用不熟練。因此,對照大綱,回歸課本,查漏補缺,及時彌補,這才是提高分數(shù)最有效的辦法。
如果考生丟掉課本和大綱一味地作模擬試題,對付偏題難題,其結果是題目沒做出來,時間耽誤了。這就好比將軍帶領為數(shù)不多的人馬,去占領守衛(wèi)牢固的堡壘,長期激戰(zhàn)下來,損兵折將,大敗而歸,或者僥幸奪得了城池。但這種做法喪失占領周圍廣大地盤的機會。考試如打仗,我們要爭取更多的地盤,而不是幾個堡壘。
2、改正錯誤越多,考試分數(shù)越高
考生在對照大綱、課本進行學習后,做配套的練習題,檢驗自己是否已經(jīng)掌握這方面的知識。如果發(fā)現(xiàn),有的題目錯了,就要找到原因,復習相關章節(jié)的知識內容,改正做錯的題,并且把正確的答案抄寫一遍,以加深印象。
對模擬題,態(tài)度也一樣。把做錯的題目要改正過來,抄寫一遍。過一段時間后,還要在此做這套模擬題,直到全部做對為止。補習弱科就是要在減少錯誤上面下功夫,誰功夫下得越多,誰對改正錯誤越重視,考試分數(shù)提高就越快,成績就越好。
3、抓緊時間,少想多問
學習的時間很緊張,尤其是最后沖刺階段,考生要抓緊時間,提高時間的效率。做題時,有些同學由于知識缺陷,思路不夠開闊,往往在解一道題時思考半天也做不出來,從而浪費了許多時間。
為了提高時間效率,不能把太多時間耗費在上面。最好的辦法是定一條規(guī)矩,一道題目如果10分鐘還找不到解決問題的方法就放棄,這是可以看參考答案,或者請教老師同學,然后對他人的解決問題的方法進行學習和揣摩,這樣做既掌握了知識,也節(jié)約了時間。
4、面對試題集,翻倒哪頁就做哪頁
由于復習時間有限,難以做完這種各樣的試題集和模擬題集。這時最好的辦法是翻倒哪頁就做哪頁。不要總是從開頭做到最后,這樣做往往是后面的題目沒時間去完成。而隨機做題可以保證整個內容基本上都可以復習到,同時還能增加自己的信心,避免恐慌感。那些動不動就從第一頁開始復習的處女座患者,要記得改掉這個習慣哦。
5、懂得放棄
狂補弱科的目標是在短時間內提高弱科的分數(shù),達到快速提高總分的目的。因此補習弱科不能追求滿分,要有所放棄?,F(xiàn)實的目標是穩(wěn)拿難度低題目(基礎題)的分數(shù),集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分數(shù),放棄難度高題目的分數(shù)。
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