本學(xué)期開學(xué)以來,我校先后組織全體教師學(xué)習(xí)、討論、領(lǐng)會(huì)省廳“減負(fù)”文件及區(qū)局“減負(fù)提質(zhì)”會(huì)議精神,并緊緊圍繞減負(fù)提質(zhì)工作的要求,認(rèn)真布置落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”的“六項(xiàng)舉措”。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)討論,確實(shí)樹立減負(fù)觀念。9月28日,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)浙江省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,10月18日下午,學(xué)校召開全體教師會(huì)議,沈校長向全體教師傳達(dá)了教育局“減負(fù)提質(zhì)”會(huì)議精神。學(xué)校要求全體教師在學(xué)習(xí)、討論、領(lǐng)會(huì)省廳“減負(fù)”文件及區(qū)局“減負(fù)提質(zhì)”會(huì)議精神的基礎(chǔ)上,提高認(rèn)識,進(jìn)行自查,把教育的立足點(diǎn)真正轉(zhuǎn)到為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)上來。
2、聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)課堂教學(xué)改革。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施3510課堂教學(xué)模式,積極探索課堂教學(xué)策略,多角度、全方位的組織課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的素養(yǎng),把常態(tài)教學(xué)的優(yōu)化作為工作的重點(diǎn),在落實(shí)“減負(fù)”基礎(chǔ)上,切實(shí)有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)施作業(yè)分層布置。每位教師認(rèn)真整理精選作業(yè),從教育規(guī)律出發(fā),布置必要的鞏固性、發(fā)展性的作業(yè),刪除機(jī)械的、重復(fù)的、無意義的,甚至懲罰性的作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)實(shí)行分層布置,由學(xué)生根據(jù)實(shí)際選擇,對學(xué)有余力的學(xué)生增加適量的三星級作業(yè),對學(xué)有困難的學(xué)生只選擇基礎(chǔ)性內(nèi)容,確實(shí)保證學(xué)生在家的平均作業(yè)量控制在2小時(shí)左右。
4、推進(jìn)陽光體育,確保學(xué)生鍛煉時(shí)間。學(xué)校按照課程設(shè)置要求,開足每周3節(jié)體育課,同時(shí)在沒有體育課的2天安排學(xué)生進(jìn)行1小時(shí)的自主鍛煉,學(xué)生在班主任及相關(guān)老師的帶領(lǐng)下,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極參加各種各樣的體育鍛煉活動(dòng),如跳繩、籃球、羽毛球、軍體拳等,以此切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)青少年體質(zhì)健康水平的提高,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
5、落實(shí)多項(xiàng)制度,積極推進(jìn)減負(fù)工作。學(xué)校根據(jù)“減負(fù)”文件要求,制定出臺并完善課程執(zhí)行報(bào)告制度、教學(xué)安排公示制度、課業(yè)負(fù)擔(dān)聽征制度、學(xué)生健康通報(bào)制度、家校合作聯(lián)動(dòng)制度、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制度等,從制度上切實(shí)保證“減負(fù)提質(zhì)”要求的實(shí)現(xiàn)。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,齊心合力共促減負(fù)。學(xué)校通過家長會(huì)、校訊通將“減負(fù)”文件精神傳達(dá)給每位學(xué)生家長,讓他們對減負(fù)有具體的了解和正確的認(rèn)識。同時(shí)對部分學(xué)生進(jìn)行夜間家訪,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況及作業(yè)量,為學(xué)校的減負(fù)工作提供具體的依據(jù)。
“減負(fù)”工作的難度之大、時(shí)間之長,我校將堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量”這條主線,開展適合學(xué)生特點(diǎn)的多樣性的教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”的目的。