有人說：語文考試考的就是閱讀理解能力。這樣的觀點我贊成一半，為什么呢？
語文閱讀能力再強，沒點套路還是拿不到高分！
如果語文考試的題目你都讀不明白，那么接下來的答題可能就更困難了。除卻基礎(chǔ)題，語文考試中還有閱讀題、古詩詞鑒賞、文言文閱讀、文言文翻譯、作文等等，這些題確實都很考驗學生的閱讀理解能力。
但是這樣還不夠，能看懂題卻不知道如何正確作答可就糟糕了！拿語文閱讀題舉個例子，每一道題都有自己的“拿分點”，有時候聽見學生開玩笑，語文閱讀題只要寫上“生動形象的表達了”這幾個字都可以拿分！
別笑，還真是這樣！“生動形象的描寫了”這幾個字就是拿分點！大家明白了嗎？語文考試是有答題套路的，前面需要閱讀理解能力來看清楚題目需要表達的意思，后面則需要一套“答題技巧”，二者相輔相成，缺一不可。
語文考試從來都沒有你想像中的那么簡單！
很多家長在學期開始來問我說孩子偏科比較厲害，可不可以暫時先放一放語文這個學科，補一補其他科目。大家似乎都把語文當做一個可有可無，非常簡單的科目，畢竟再差的學生，語文也能及格。但是數(shù)學和英語卻不一樣。
老師的建議是：在有充足時間的情況下，可以嘗試集中注意力專供偏科，但是不建議即將參加大考，如小升初、中考、高考的學生這樣做，尤其是到了后期，這個階段大家的基礎(chǔ)都已經(jīng)補得差不多，此時應集中精力培優(yōu)而不是補差?。▊€人觀點）
話不多說，我先把語文閱讀題和文言文的答題技巧都整理出來，有需要的家長和學生自取，可以打印也可以手抄，如果需要更多學習方法和資料，自行找我拿。
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