《功勛》開播以來,好評(píng)如潮,豆瓣評(píng)分高達(dá)9.1分,尤其是《能文能武李延年篇》更是被評(píng)為國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)片的天花板。莎士比亞曾經(jīng)說過:一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特,我看完之后感觸頗多,寫此篇愚見,用于拋磚引玉。
在人類的各類組織中,軍隊(duì)和企業(yè)在組織方面的共同性最多,最本質(zhì)的相同之處,在于“活下來”和“活的強(qiáng)大”是兩者共同的底線追求。因此,軍隊(duì)和企業(yè)必須不斷的打勝仗,只有不斷打勝仗,才能持續(xù)活下去并活的有力量。
“打勝仗的思想”必須構(gòu)建于“打勝仗的團(tuán)隊(duì)”;而打勝仗的團(tuán)隊(duì),則來源于團(tuán)隊(duì)管理者的決策與領(lǐng)導(dǎo),以及管理者帶團(tuán)隊(duì)的能力。
電視劇《功勛 · 能文能武李延年篇》,深刻地描繪了軍隊(duì)干部應(yīng)如何帶好隊(duì)伍,也給企業(yè)的管理干部諸多學(xué)習(xí)與借鑒。
深刻理解上級(jí)意圖
創(chuàng)造性地完成任務(wù)目標(biāo)
電視劇一開始,就是營(yíng)長(zhǎng)召集各連隊(duì)干部開會(huì)。營(yíng)長(zhǎng)給各連隊(duì)分派任務(wù),安排部署主攻、助攻、后備,以及相互之間如何配合掩護(hù)等任務(wù)。
而后各連隊(duì)干部發(fā)言并發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),七連指導(dǎo)員李延年不僅能夠從全局出發(fā),服從營(yíng)里的任務(wù)安排,而且深刻理解上級(jí)的任務(wù)意圖,認(rèn)清拿下五號(hào)陣地重要意義,表示要先拿下五號(hào)陣地,化助攻變主攻。
同時(shí),他建議襲擾和進(jìn)攻相結(jié)合,十二點(diǎn)前進(jìn)行大規(guī)模襲擾再次偵測(cè)敵軍火力點(diǎn),并趁機(jī)做好排雷工作和剪斷鐵絲網(wǎng)工作,兩個(gè)小時(shí)后再突然發(fā)起總攻的方案,得到了上級(jí)的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。
“會(huì)上充分討論,會(huì)后嚴(yán)格執(zhí)行”。作為下級(jí)必須執(zhí)行上級(jí)的命令和指示,保持團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和執(zhí)行力。同時(shí),管理干部也要知道什么時(shí)機(jī)、場(chǎng)合適合提意見,協(xié)助上級(jí)的創(chuàng)造性完成目標(biāo)與任務(wù)。
將團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)統(tǒng)一,
提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力
在劇中,小戰(zhàn)士張安東臨戰(zhàn)脫逃,連長(zhǎng)劉家龍為了正軍紀(jì),也為了定軍心,一氣之下要槍斃小安東,李延年及時(shí)阻止了連長(zhǎng)劉家龍。作為指導(dǎo)員,李延年深知槍斃一個(gè)逃兵很容易,但要穩(wěn)定因?yàn)檫@件事而動(dòng)搖的軍心很難。
李延年憑借對(duì)每個(gè)戰(zhàn)士的深入了解,利用這契機(jī)講述了小安東的故事,用家國(guó)的概念鞏固了戰(zhàn)士打仗守家的信念。李延年通過“想要過上和平幸福的日子,只有打勝仗”把思想工作具體化,解決戰(zhàn)士為什么打仗的根本問題。既讓小安東深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也極大地鼓舞了全員士氣,將一場(chǎng)處分變成了讓人熱血沸騰的戰(zhàn)前動(dòng)員大會(huì)。
管理干部,要有產(chǎn)出、有擔(dān)當(dāng),能踐行公司價(jià)值觀。干部要以企業(yè)文化為核心,把大道理轉(zhuǎn)化更具體、更實(shí)在,扎實(shí)做好團(tuán)隊(duì)的思想建設(shè)工作。很多員工覺得企業(yè)文化很遠(yuǎn),其中很重要原因就是員工個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的割裂。
每一個(gè)員工都是團(tuán)隊(duì)的一部分,如果目標(biāo)不一致,只會(huì)是一盤散沙。只有把組織的使命愿景和員工的夢(mèng)想結(jié)合起來,形成合力,才能凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,以高效率實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
用人所長(zhǎng)、尊重和信任,
讓平凡人做非凡事
七連戰(zhàn)士都是普通戰(zhàn)士,不僅缺點(diǎn)多,而且個(gè)性化嚴(yán)重——
作為連隊(duì)管理干部,而且能文能武的李延年并沒有自視清高,瞧不起戰(zhàn)士,而是充分用人所長(zhǎng)、善用精神激勵(lì),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)戰(zhàn)士的積極性。
管理干部必須清楚地認(rèn)知,我們的團(tuán)隊(duì)成員大抵只是普通人,甚至在各方面能力都不如你。所以在管理過程中,充分尊重和信任團(tuán)隊(duì)成員,識(shí)人所長(zhǎng)、用人所長(zhǎng),發(fā)揮長(zhǎng)板對(duì)接效應(yīng),是管理者激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的非常重要的能力。
管理學(xué)之父彼得·德魯克曾說:“管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于知而在于行;其驗(yàn)證不在于邏輯,而在于成果,其唯一權(quán)威就是成就。”換句話說,管理者的責(zé)任是績(jī)效和產(chǎn)出,犧牲和奉獻(xiàn)只是一種精神。
管理干部不只是擁有奮斗精神,更要把這種精神落實(shí)到腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)與技能提升上,學(xué)習(xí)如何帶團(tuán)隊(duì),如何打勝仗,讓打勝仗的思想成為干部的管理信仰,在實(shí)際工作中體現(xiàn)出效率與效益。
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