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如何讓小學(xué)生寫好作文?(寫景類文章)

作文對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生甚至是中學(xué)生來說都是一件頭疼的事情,而作文又是語文考試中的重中之重!那有什么方法能讓小學(xué)生輕松寫出一篇好作文呢?下面就以小學(xué)作文中一種常見的作文類型(寫景類文章)為例,來告訴大家如何輕松地寫出一篇好作文。

一篇寫景的文章,它以景物描寫為主要對(duì)象,如云霧雷電、雪雨風(fēng)霜、日月星辰、山河湖海、花草樹木等。景物描寫是運(yùn)用生動(dòng)的語言把自然景物和社會(huì)環(huán)境的狀態(tài)、特征從形態(tài)、色彩、聲音、光影等方面,真實(shí)、具體、形象地描繪出來,再現(xiàn)于讀者面前,給人以身臨其境的感覺。要寫好這類文章,觀察方法是第一步,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生寫不好寫景類文章,就是因?yàn)檎也坏接^察方法。我歸納了一下,觀察方法大致可以分為以下幾種:

1、選好角度,定點(diǎn)觀察。定點(diǎn)觀察就是站在一個(gè)固定的位置上進(jìn)行觀察事物的方法。運(yùn)用這種方法,首先要選好合適的觀察點(diǎn),選取恰當(dāng)?shù)囊曈X角度,把觀察到的景物,限制在某一固定的時(shí)間和空間內(nèi),對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),不變位置依據(jù)一定的順序,然后再從這一點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行觀察。這種觀察法,定點(diǎn)定位直接對(duì)準(zhǔn)畫面,最適宜于典型環(huán)境里的自然景物或風(fēng)俗人情的描寫,就好像是攝影拍照的特寫鏡頭一樣焦點(diǎn)醒目。運(yùn)用定點(diǎn)觀察之后的定點(diǎn)描寫,可以把景物描寫得獨(dú)具特色,個(gè)性鮮明,給讀者以身臨其境的實(shí)感,留下深刻的印象。

2、移位換景。這種觀察方法,就是連續(xù)移動(dòng)觀察位置,從不同的觀察角度,觀察同一景物的表現(xiàn)方法。動(dòng)點(diǎn)觀察有兩層含義:一是觀察點(diǎn)要連續(xù)不斷地移動(dòng);二是移動(dòng)觀察點(diǎn)要有順序。這種觀察法適合觀察正在發(fā)展變化著的景物。由于作者對(duì)景物連續(xù)不斷深入細(xì)致的觀察,清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形態(tài)和色彩,描寫起來就得心應(yīng)手,有話可說了,既可描摹景物的形狀,又可顯示景物的神采,使景物鮮明地呈現(xiàn)在讀者面前。當(dāng)你來到自己喜歡的一處景點(diǎn),最好先看看全景,對(duì)整體有個(gè)初步的印象,然后邁開你輕快的腳步,向前走去,這樣隨著你腳步的移動(dòng),眼中的景物在不斷變換,這就是“移步換景”法。

3、抓住描寫對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行觀察。雖然每處景物都離不開山和水,離不開花草樹木,、蟲魚鳥獸……但是每處景物都有各自不同的特點(diǎn),就是同一處景物,因季節(jié)不同,其特征也不一樣。觀察時(shí)如果抓不住特點(diǎn),寫出來的文章就會(huì)千篇一律,無法感染讀者。因此,無論是寫什么樣的景物都要認(rèn)真觀察,把握它們的特點(diǎn),了解景物的全貌,圍繞一個(gè)中心來寫。

上面我也說了,有了正確的觀察順序只是寫好寫景文章的第一步,要想讓文章更加具有感染力,還需要注意一下幾個(gè)方面:

1、寓情于景,任何一篇文章作者都是要通過這篇文章來表達(dá)自己一定的思想感情。所以一定要將自己的感受寄托在景物的描寫上。沒有感情的文章,即使描寫非常生動(dòng)、精彩,畫面感很強(qiáng)烈,也是蒼白無力的,也不是成功的文章。寓情于景。這樣寫出來的文章才能景中含情、情中有景 、情景交融,才能給人以極強(qiáng)的感染力!

2、要?jiǎng)屿o結(jié)合,以動(dòng)襯靜,構(gòu)成完美的整體。在寫景的時(shí)候,要把靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫有機(jī)結(jié)合,使景物既有靜態(tài)的美,又有動(dòng)態(tài)的美,才能深深地感染讀者。

3、結(jié)合實(shí)際、展開聯(lián)想。賦予景物以生命,把景物比喻成活生生的人物形象的描寫手法,使文章更加形象生動(dòng)。除了用比喻,還可以運(yùn)用擬人、夸張、排比等修辭手法,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法可以使景物描寫更加細(xì)致、生動(dòng)、引人入勝,給人以美的享受。

如果小學(xué)生在一篇寫景類作文里可以做到上面這幾點(diǎn),就可以稱為一篇成功的作文了。

希望這篇文章可以幫助到你們。

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