認(rèn)知進(jìn)化，思維模型、刻意練習(xí)者
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花半秒鐘就看透事物本質(zhì)的人,
和一輩子都看不清事物本質(zhì)的人,
注定是截然不同的命運(yùn)。---《教父》
1、怎樣培養(yǎng)深度思考能力?
2010年，當(dāng)時(shí)還是鏈家CEO的左暉請(qǐng)IBM戰(zhàn)略與變革高級(jí)顧問彭永東（現(xiàn)任貝殼CEO）為鏈家做了一個(gè)戰(zhàn)略服務(wù)項(xiàng)目。
咨詢團(tuán)隊(duì)需要回答的問題只有三個(gè)：
1、房地產(chǎn)業(yè)有沒有可能實(shí)現(xiàn)全國(guó)化？
2、鏈家要不要做互聯(lián)網(wǎng)？
3、經(jīng)紀(jì)人到底是客戶還是員工？
今天的貝殼很好的回答了這三個(gè)問題；我想十年前的戰(zhàn)略咨詢這三個(gè)問題可能是貝殼的起源，是貝殼（鏈家）本質(zhì)上能區(qū)別于其他房產(chǎn)中介公司的起點(diǎn)。
從這三個(gè)問題來看，左暉就是一個(gè)極度深度思考的人。
下次，我們把左暉深度思考整理出來，再做一個(gè)分享。
我們先來了解下這個(gè)電影故事：
在《教父》這部電影成為男人的圣經(jīng)，
老教父曾經(jīng)說過:
花半秒鐘能看透事物本質(zhì)的人，
和花一輩子都看不清的人，注定是截然不同的命運(yùn)。
這就是洞察力同深度思考能力。
花半秒鐘能看透事物本質(zhì)的人。
任何事情都能追問到本質(zhì)。
要想追問到事物本質(zhì)，那么就需要深度思考。
這種深度思考到底是一個(gè)什么樣子的人？
我自己開始追問深度思考到底如何訓(xùn)練。
（1）花半秒鐘，這個(gè)是時(shí)間軸，就是速度很快。
（2）看透事物的本質(zhì)，到底這個(gè)本質(zhì)是什么？
我搜索了很久沒有一個(gè)很好的理解。
（3）本質(zhì)，可以理解為關(guān)系。
因?yàn)楸举|(zhì)延伸下，就是本質(zhì)聯(lián)系。
（4）我們用一個(gè)數(shù)學(xué)公式來翻譯下，
比如:1+1=多少呢？我們是不是也是半秒也能算出來呢？
我們用數(shù)學(xué)公式來解答。
等于的結(jié)果就可以理解為事物的本質(zhì)，
或者事物的結(jié)果，或者是事物的關(guān)系。
忽然覺得要培養(yǎng)一個(gè)人的獨(dú)立思考能力，
要寫出很多案例來，真的覺得有一些高度了，這也是在自我挑戰(zhàn)同自我迭代。
把我們修煉成 半秒鐘就能看透事物本質(zhì)的人。
我們是可以借助思考的工具來實(shí)現(xiàn)的。
在我們的文章中多次提到過思考工具?？梢匝由烊ラ喿x下。
《教父》中還有一句經(jīng)典臺(tái)詞，送給你。
偉大的人不是生下來就偉大的，
而是在成長(zhǎng)過程中顯示其偉大的。
更是一種思維方式，深度思考。
極簡(jiǎn)之美
小結(jié)：
所有的能力，都是可以刻意練習(xí)而習(xí)得。
只要你現(xiàn)在想改變深度思考的起點(diǎn)，
那就去刻意練習(xí)就好。
可以通過思維導(dǎo)圖，反復(fù)多問5個(gè)為什么，
“反過來想，反過來想”，
這些都是最簡(jiǎn)單的思維工具。
怎么樣培養(yǎng)深度思考能力呢？
從用思維工具，刻意練習(xí)開始。
剛剛開始我們學(xué)走路的時(shí)候，
也只會(huì)爬呀，就是我們的起點(diǎn)很低的。
但是練習(xí)爬之后，
我們就慢慢的沿著一些墻就會(huì)行走。
這都是練習(xí)的過程。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)具備了演化思維，就是不斷的更新，
不斷的演化，升級(jí)成長(zhǎng)的思維模型。
就能通過不斷的刻意練習(xí)，訓(xùn)練你的深度思考能力。
最簡(jiǎn)單的辦法，就是從學(xué)會(huì)提問開始。
文章：正高（2021.10.15）
校稿：正高（2021.10.15）
在成長(zhǎng)的心路歷程中，想學(xué)的能力都可以通過練習(xí)來學(xué)會(huì)，成長(zhǎng)性思維，批判性思維，創(chuàng)造性思維，用戶思維，邏輯思維，洞察能力，都是可以練習(xí)來完成能力的內(nèi)化。
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