孩子的成長是從模仿開始的
因此爸爸媽媽的一舉一動都會成為孩子行為的范本
父母吃飯玩手機
我也吃飯時玩手機
父母躺著玩手機
我也躺著玩手機
無聊不如玩手機
發(fā)呆不如玩手機
我還是玩手機吧
······
然而家長不得不知，
孩子玩手機竟有這么多危害！
嬰幼兒玩手機或致語言功能發(fā)育遲緩
加拿大研究人員發(fā)表的調(diào)查研究結(jié)果顯示
學(xué)齡前幼兒使用智能手機
平板電腦及掌上游戲機等時間越長
語言發(fā)育遲緩的可能性越大
5歲女童每天玩手機患弱視
2014年，香港眼科醫(yī)學(xué)院和香港執(zhí)業(yè)眼科醫(yī)生會舉辦“全城護(hù)眼．筑福香港”活動，為100名4至7歲的基層學(xué)童進(jìn)行弱視檢查。
其中篩查驗出一名5歲女童懷疑患有弱視，女童名叫陳穎嫻，每天玩智能手機約一小時，母親陳太發(fā)現(xiàn)女兒右眼眼簾下垂，但不知有問題沒有求醫(yī)，后來透過此活動招募才被驗出，右眼視力功能只剩常人一半，估計患有弱視。
孩子為玩手機拒絕上學(xué)
哈爾濱一位老人給父母在外打工的孫子買了一部智能手機。有了手機后孩子每天便離不開它。直到有一天老師打電話說孩子沒去上學(xué)，這位老人問孫子為什么不去上學(xué)，孩子回答：以前沒有好好玩手機，現(xiàn)在要在家要補回來。
心理學(xué)專家介紹說，這樣的案例并非個案，從2015年開始，已經(jīng)有許多孩子因為玩手機而拒絕上學(xué)的案例。專家還介紹說，手機比以前的電腦更容易使人成癮，它的操作不受時空約束，兒童、青少年一旦成癮，不僅會影響身心發(fā)育，還會導(dǎo)致人格障礙，變得對人冷漠，缺乏愛心，以及社交障礙等問題。如果孩子對手機成癮，家長要重視起來，通過正確的方法，孩子是可以戒癮的。
手機不僅剝奪了孩子與他人面對面交流的機會，還容易讓孩子變得怯懦、孤獨、偏執(zhí)。
澳大利亞莫納什大學(xué)流行病學(xué)家艾布·拉姆森教授的一項研究表明，愛發(fā)短信的青少年，思考問題難以深入，凡事急于求結(jié)果，性格比同齡人更沖動。常用手機上的聯(lián)想輸入功能發(fā)短信，會使孩子們做其他事時只追求速度，而忽略準(zhǔn)確性，極大地影響他們的思考方式。
專家介紹說，孩子長期依賴手機，甚至可能導(dǎo)致孩子患上孤獨癥（自閉癥）。
那么，爸爸媽媽該如何應(yīng)對寶寶沉迷手機的情況呢？
家長以身作則
作為孩子的父母，一方面阻止孩子“你不要經(jīng)常玩手機”，一方面自我放縱，每天埋頭玩手機，這不是在搞笑么，憑什么孩子要聽你的。
最好的教育一定是家長的以身作則，成為孩子最好的榜樣。
孩子就是父母的鏡子，你的行為，就直接反應(yīng)到孩子身上。所以請好好反思一下自己，從現(xiàn)在起就減少自己在孩子面前玩手機的頻率吧。
不將手機作為安撫孩子的工具
這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。
長此以往，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，做什么都不愿意，跟你撒潑。這時候，估計很多家長都沒辦法了，一旦習(xí)慣養(yǎng)成是很難改變的。
正確的引導(dǎo)孩子對手機的態(tài)度
其實適當(dāng)玩手機還是有些好處的，可以讓孩子放松，繁忙的學(xué)業(yè)也需要一些自我發(fā)泄。畢竟不是古代，死讀書也是沒有前途的，手機也是現(xiàn)在信息傳達(dá)的主要工具，能讓孩子學(xué)到很多知識。
所以我們要給孩子定好時間，定好規(guī)矩。當(dāng)然規(guī)矩是需要家長去定的，并且嚴(yán)格做到。規(guī)定時間一到，就不能再玩了。
多帶孩子參加戶外活動
我們經(jīng)常會聽到孩子說“都沒人陪我玩”“真無聊啊”，家長往往顧著自己工作忙，家務(wù)忙，忽略了孩子的心聲。
不陪孩子，孩子的童年還能干啥呢？只能看網(wǎng)劇，玩網(wǎng)絡(luò)游戲。手機自然成為了他們的第一陪伴者，能怪誰呢？
所以，趕緊安排好自己的時間，多帶孩子去外面玩吧。親子陪伴才是孩子最需要的。
優(yōu)秀的人才擁有好的生活習(xí)慣，好的生活習(xí)慣源于從小養(yǎng)成。
孩子是家庭教育的一面鏡子，懶惰的家長總想用最輕松的方式教育孩子，可是所謂的輕松也必定會為孩子的將來埋下隱患。
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