（一）根據(jù)“給定資料2”，“新舊媒體融合”過程中存在著一些具體爭議，請歸納爭議的焦點問題并作簡要說明。（20）分
要求：準確、全面、簡明。不超過300字。
這位同學(xué)主要問題：1、未注意提干中的“一些”；2、未將爭議進行歸納分類。
問題：未分類歸納，明確爭議焦點
問題：1、后面的對策室多余的；2、未分類歸納；3、未注意”一些“
（二）根據(jù)給定資料3-4，分析美國《赫芬頓郵報》帶給我們的啟示。（20分）
要求：分析合理，觀點明確，條理清楚。不超過200字。
每一個得分點，只寫一半，意思表達不完整，從而被扣分
（三）假如你是某市宣傳部門的干部，要在有各區(qū)（縣）工作人員參加的培訓(xùn)班上做一次關(guān)于增強政務(wù)新媒體輿論導(dǎo)向功能的講座，根據(jù)“給定資料5-7”中提供的信息，你認為應(yīng)該重點講哪幾方面的內(nèi)容？
要求：緊扣“給定資料”，分條作答，表述準確，邏輯清晰，不考慮格式。不超過400字。
學(xué)員出現(xiàn)的問題主要是不會變通，其實這就是我們在上課時講過的概括主要內(nèi)容
（四）請結(jié)合你對“給定資料8”中事件的思考，練習(xí)實際，以“新媒體時代的責任”為主題，寫一篇議論文。（40分）
要求：1、自選角度，立意明確；2、參考“給定資料',但不拘泥于“給定資料”；3、思路清晰，語言流暢；4、總字數(shù)800-1000字。
第一段無論點；第二段要簡潔概括
字要練
回扣論點加意義
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