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怎樣能讓孩子成績(jī)提高?思路有序?記憶力是個(gè)好東西!

怎樣能讓孩子成績(jī)提高?思路有序?記憶力是個(gè)好東西!


媽媽生活圈,中國(guó)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)親子教育活動(dòng)服務(wù)平臺(tái)。為千萬(wàn)媽媽提供優(yōu)質(zhì)的親子教育、親子游樂(lè)、親子活動(dòng)等服務(wù)。

孩子學(xué)業(yè)壓力這么重,好的學(xué)習(xí)方法和記憶力,簡(jiǎn)直是苦學(xué)路上的一股清流。您還在讓您的孩子死記硬背嗎?方法找對(duì)了才能事半功倍。

如何進(jìn)行科學(xué)的記憶?在快速記憶領(lǐng)域有5年教齡的資深記憶教師李華老師告訴你答案。


記憶秘訣:

李華老師講授的記憶秘訣就在這。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和研究,李華老師總結(jié)了一套系統(tǒng)的記憶方法,不管是在數(shù)字記憶方面,還是文字記憶方面,以及家長(zhǎng)們更關(guān)心的英語(yǔ)單詞記憶方面,都有著非常顯著的效果!7種記憶方法、10套鞏固練習(xí),讓孩子告別“死記硬背”,在最短時(shí)間內(nèi)掌握最有效的記憶方法。


串聯(lián)法、編碼法、代替法、關(guān)鍵詞法、部位法、羅馬房間法、定樁法等7種記憶方法,輔以數(shù)十套練習(xí)供孩子學(xué)習(xí)鞏固。李老師說(shuō):孩子的十幾年學(xué)習(xí)都在死記硬背,如果想短期改變他的記憶模式是很不容易的,所以,學(xué)會(huì)方法只是第一步,關(guān)鍵還要有大量的練習(xí)讓記憶方法真正為孩子所用。



老師介紹:

5年教齡

記憶學(xué)首席講師

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

教育部國(guó)家教師科研基金“十二五”規(guī)劃

重點(diǎn)課程子課題“大腦潛能研究與應(yīng)用”研究員

授課風(fēng)趣幽默

擁有獨(dú)到的見(jiàn)解和豐厚的經(jīng)驗(yàn)。

世界頂級(jí)記憶大師葉瑞財(cái)博士親授弟子

有著豐富的一線從教經(jīng)驗(yàn)

教授學(xué)生多達(dá)數(shù)千人

李老師摒棄華而不實(shí)的記憶力課程

非常重視記憶力方法的實(shí)用性

李華老師的座右銘是“授人以魚,不如授之以漁”。他反對(duì)傳統(tǒng)的死記硬背,一直致力于教授孩子最有效也最實(shí)用的記憶方法。



課堂風(fēng)采:

李華老師的課區(qū)別于傳統(tǒng)課堂的死氣沉沉,在他的課上總能旁征博引,風(fēng)趣幽默把課程內(nèi)容潛移默化的輸送給孩子。李老師堅(jiān)信,只有有趣的課堂,才能讓孩子學(xué)習(xí)到最深刻的知識(shí)。興趣是最好的老師!


李老師的話語(yǔ)輕松活潑,課堂形式豐富多樣,他精心設(shè)計(jì)了分組比賽、課堂小游戲等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。除此之外,為了讓孩子將學(xué)習(xí)方法學(xué)以致用,每節(jié)課都給孩子安排課堂展示的機(jī)會(huì),讓孩子將課堂所學(xué)知識(shí)展示出來(lái),“沒(méi)有哪一個(gè)孩子生來(lái)就是孤僻的,或者說(shuō)不愿意表現(xiàn)的,表現(xiàn)欲是人的天性,如果孩子的天性沒(méi)有被釋放出來(lái),那一定是沒(méi)人給他這樣的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。你要相信孩子!”李老師這樣說(shuō)。


李老師的快速記憶課已經(jīng)讓不計(jì)其數(shù)的孩子受益,如果您也想讓孩子站在記憶方法的至高點(diǎn),不妨來(lái)聽(tīng)一場(chǎng)李老師免費(fèi)的記憶課,您的一個(gè)小小的嘗試,會(huì)改變孩子的一生。



課程特色:

1、采用精品式小班教學(xué),切實(shí)做到因材施教;

2、采用教練式教學(xué),老師教和學(xué)生練相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用;

3、科學(xué)課時(shí)時(shí)長(zhǎng)設(shè)置,堅(jiān)決杜絕“短期集訓(xùn)”;

4、堅(jiān)決摒棄華而不實(shí)的內(nèi)容,真正做到實(shí)用落地;

5、每一節(jié)課都有對(duì)應(yīng)練習(xí)題,真正轉(zhuǎn)變記憶習(xí)慣;

6、課后微信監(jiān)督作業(yè)完成情況,切實(shí)做到教學(xué)過(guò)程可控化。


課程效果:

1、開(kāi)啟右腦圖像記憶功能,系統(tǒng)學(xué)會(huì)多種科學(xué)記憶方法;

2、打破孩子固有的思維模式,不再死記硬背;

3、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,根本上改變被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度;

4、輕松學(xué)會(huì)無(wú)規(guī)律詞語(yǔ)記憶、古詩(shī)記憶、作家作品記憶、歷史朝代年代記憶、三十六計(jì)記憶、化學(xué)元素記憶、英語(yǔ)單詞記憶、文學(xué)常識(shí)記憶等實(shí)用類內(nèi)容;

5、大幅提高記憶效率,提升孩子想象力、記憶力;

6、增強(qiáng)自信心,未來(lái)學(xué)習(xí)更有趣、更主動(dòng);

7、擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,增強(qiáng)感悟能力


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