二十多年前，有書(shū)君的大姐在美國(guó)留學(xué)。博士畢業(yè)后，因一時(shí)沒(méi)有找到心儀的工作，遂在導(dǎo)師的幫助下，覓了一份高校科研工作，也就是博士后身份。
回國(guó)探親時(shí)，許多親友問(wèn)及目前狀況，她說(shuō)自己暫時(shí)做博士后。大家便露出艷羨的神情，異口同聲的問(wèn):“那一定是比博士更厲害的學(xué)歷吧？”
每次碰到這樣的問(wèn)題，大姐總是要頗費(fèi)口舌解釋一番。也就是那時(shí)候，讓我搞懂了博士與博士后之間的異同。
首先，來(lái)說(shuō)下兩者之間的區(qū)別。
1.身份的不同。
博士，Ta的身份是學(xué)生。如果沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，Ta還需要交學(xué)費(fèi)。而博士后，則屬于工作人員，Ta擁有固定的工資收入。并且和普通的員工一樣，需要繳納稅收、社保等，從這時(shí)起就開(kāi)始計(jì)算工齡。
2.稱(chēng)謂含義的不同。
博士，是一個(gè)人學(xué)歷的證明。作為一名學(xué)生，學(xué)歷有專(zhuān)科、本科、碩士、博士之分。博士畢業(yè)后，即說(shuō)明這個(gè)人拿到了最高的學(xué)歷，學(xué)生的生涯到此結(jié)束。
而博士后，并非代表學(xué)歷，它只是一種經(jīng)歷，相當(dāng)于一種職務(wù)。它是指博士畢業(yè)后，繼續(xù)在某個(gè)領(lǐng)域從事研究工作。和博士學(xué)習(xí)相對(duì)固定的學(xué)制相比，時(shí)間是比較靈活，不受限制的。可以為一至數(shù)年不等，根據(jù)個(gè)人情況和研究狀況而定。
3.工作性質(zhì)的不同。
博士在學(xué)業(yè)的過(guò)程中，可以在導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下進(jìn)行科研工作，他們的工作是依附于導(dǎo)師而存在的。
而博士后，雖然不是高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的正式在編人員，卻可以申請(qǐng)屬于自己的獨(dú)立的課題，具有更多靈活、主動(dòng)的空間。
4. 收入的不同。
因?yàn)槟壳皣?guó)內(nèi)外許多高校都擁有大把的科研基金，所以，學(xué)業(yè)優(yōu)異的博士生往往也能獲得較高的獎(jiǎng)學(xué)金，不但學(xué)費(fèi)全免，甚至基本上能解決生活問(wèn)題。但不管咋說(shuō)，作為學(xué)生，他們是沒(méi)有工資收入的。
而博士后，屬于科研機(jī)構(gòu)和高校聘用的編外人員，享受該單位正式職工相同的待遇。某些名校博士畢業(yè)生，因能力超強(qiáng)，收入甚至比一般員工更高。
再來(lái)看下兩者之間的關(guān)系。
隨著目前高端人才培養(yǎng)得越來(lái)越多，作為天之驕子的博士生，不再擁有“皇帝的女兒不愁嫁”的特權(quán)。
因?yàn)樗麄兊母邔W(xué)歷，對(duì)工作的要求相對(duì)也會(huì)高很多，所以也會(huì)面臨畢業(yè)即失業(yè)的尷尬境況。
這樣一來(lái)，有一部分博士生不是選擇立即簽約用人單位，而是進(jìn)入設(shè)有博士后流動(dòng)站的機(jī)構(gòu)，繼續(xù)科研課題。希望以此為今后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢芴嵘w科研實(shí)力。如果雙方都有意向，今后可正式簽約。
所以，這是個(gè)雙贏的選擇。
有書(shū)君有一個(gè)朋友的小孩，在美國(guó)西北大學(xué)念材料科學(xué)專(zhuān)業(yè)博士。畢業(yè)后沒(méi)有立即工作，而是做了兩年麻省理工的博士后。
這段經(jīng)歷給他加分不少?；貒?guó)后被多家用人單位爭(zhēng)搶?zhuān)髞?lái)被一家985高校作為人才引進(jìn)而聘用。一進(jìn)去就是副教授職稱(chēng)，起點(diǎn)明顯比同齡人高了一大截。
簡(jiǎn)而言之，博士后就是在博士畢業(yè)后，在找到正式工作前，為了進(jìn)一步提升自己，更好的為將來(lái)的工作服務(wù)，而進(jìn)行的繼續(xù)充電階段，這也是一個(gè)過(guò)渡階段。
所以，對(duì)許多人認(rèn)為的，博士后比博士更高級(jí)別的說(shuō)法，實(shí)在是一個(gè)天大的誤會(huì)。
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