前幾日我撰寫了《2020年河北高考本一、本二批次合并，對考生的影響有多大？》一文，從志愿填報數(shù)量增加，考生選擇空間增大；一本批次分數(shù)線“庇護”消失，以往錄取數(shù)據(jù)參考價值變低和志愿填報難度陡升等不同角度分析了2020年河北省高考本科合并后帶來的一系列影響。不難看出，雖然批次合并有利于消除因批次劃分帶來的政策歧視，促進高校平等競爭、公平發(fā)展（公辦和民辦高校同等對待、同等權(quán)利、平等競爭）；有利于減輕高中學校升學排名的壓力（很多高中把一本、二本錄取率作為升學目標）；有利于學生按照興趣、特長、志向以及家庭條件選擇自己心儀高校和專業(yè)，避免被錄取批次所“綁架”；有利于高校畢業(yè)生平等就業(yè)，避免用人單位以錄取批次設置就業(yè)門檻，消弭了不是名牌學校畢業(yè)學生就業(yè)在學歷上的歧視感。種種紅利的確給高校和考生都帶來了一定的好處，但是志愿填報的難度增加也是一個不爭的現(xiàn)實。
合并錄取批次前，在面臨選擇時，家長和考生往往更傾向批次更靠前的高校，諸如：“能上一本就不上二本”、“能選公辦就不選民辦”、“能選獨立學院就不去民辦院?！?、“能去大城市就不去偏僻地區(qū)上學”等觀點根深蒂固，深入廣大考生和家長的骨子里。覺得大學的名氣更“硬”，更受認可。
而合并錄取批次后，從政策層面打破了這種固化性思維。公辦和民辦高校在同一批次錄取，公辦和民辦高校之間的界線消除了，多數(shù)考生不用再糾結(jié)于錄取批次的劃分上，而是更理性地結(jié)合自身的學習成績和學業(yè)規(guī)劃進行科學定位，進而選擇比較理想的院校和專業(yè)。原本“批次＞高校＞專業(yè)”的報考策略勢必被淘汰，那么，合并錄取批次后又該如何報考呢？
合并錄取批次后，取消了原本的一本、二本線，考生無法通過高校往年錄取線差推測今年高校分數(shù)線，這就給考生填報志愿增加了很大的難度。盡管高考志愿難填，但還是有規(guī)律可循。從本質(zhì)上講，合并錄取批次只是取消了原本高校的招錄優(yōu)先級，并不能改變高校性質(zhì)。如在合并錄取批次后，民辦本科學院將和清華大學、北京大學、華北電力大學、河北大學等院校在同一個批次招生，但其本質(zhì)依然是一所民辦高校。大家不要抱有僥幸心理，以為合并本科錄取批次后就能報考所有的本科段大學，其實分數(shù)低的考生大概率上仍是與名牌大學無緣。因此，考生應根據(jù)自己的高考分數(shù)科學定位，理性匹配院校和專業(yè)。考生要知曉自己在同類考生中所處的位置（自己分數(shù)在全省的排名）考生通過2020年的“一分一檔表”，可以清晰的知道自己的成績在全省考生中所處的位置，以及同分段考生數(shù)量?！耙环忠粰n表”就是將每一個分數(shù)(以1分為單位)的人數(shù)，排名列表，通過該表，可以詳細知道任何分數(shù)的全省排名（位次）。其實每年各高校的投檔分數(shù)（或錄取分數(shù)）來回變，但是其在本省投檔位次一般不會有太大變化。考生要關(guān)注自己的目標院校近三年所處位置除了用“一分一檔表”給自己定位外，還應該對比目標高校近幾年錄取變化的數(shù)據(jù)，從分數(shù)線、招生計劃數(shù)、錄取人數(shù)多方面綜合分析其錄取趨勢。從而判斷哪些高校呈上升趨勢，哪些呈下降趨勢，哪些高校錄取更穩(wěn)定，哪些高校呈不穩(wěn)定趨勢。值得注意是，考生除了考慮高校往年錄取的投檔分，還要關(guān)注其專業(yè)錄取分數(shù)線。因為每個高校專業(yè)設置不同，熱門專業(yè)和冷門專業(yè)錄取的分數(shù)差距也很大，熱門專業(yè)的分數(shù)往往高出學校提檔線10—50分，如四川大學的口腔醫(yī)學專業(yè)、華北電力大學的電氣工程及其自動化專業(yè)等等。
考生填報志愿主要依據(jù)考生自身當年定位（位次）去選擇近三年錄取數(shù)據(jù)（2017-2019年）與自身定位（位次）相對應的高校。
當考生了解了自己的成績排名（知己），同時也查詢了目標院校歷年的投檔分數(shù)線及投檔位次（知彼）后，考生能依靠的，就是填報志愿時的核心依據(jù)——“一分一檔表”。通過“一分一檔表”，考生可以清晰的知道自己的成績在全省考生中所處的位置，以及同分段考生數(shù)量。同時結(jié)合目標高校往年投檔分數(shù)線，對應其在“一分一檔表”中位置，就能綜合判斷自己能否被目標高校錄取。假如王同學利用“一分一檔表”查到自己2020年在全省排在8000名左右，就可以看看2017—2019年8000名上下的考生，都是被哪些學校錄取的。反之，如果查到目標高校2019年、2018年和2017年近三年在河北省錄取考生都集中在3000名左右，則王同學2020年被錄取的概率就很小。
需要特別提醒的是：考生千萬不可直接拿自己今年的成績硬套往年的投檔分數(shù)線，2020年的580分不等于2019年的580分，也不等于2018年的580分；而是應以自己2020年的位次與往年的同位次考生相對比，也就是換算成“同位分”再進行比較。
在高考錄取批次合并的情況下，如何達到分數(shù)利益最大化，用好每一分，這是考生和家長十分關(guān)心的問題。因為考生在填報志愿時的每一分成績，都是用血汗拼出來的，都是經(jīng)過激烈的角逐所得來的，而且一分之差，在全省就有幾十人、幾百人甚至上千人之別，在填報高考志愿的過程中，一分之差就差之千里，就關(guān)乎每一個考生的命運。
在判斷高校錄取趨勢時，一定要關(guān)注高校招生計劃的變化。因為近三年招生計劃人數(shù)較多且比較穩(wěn)定的高校，一般生源質(zhì)量和層次穩(wěn)定。因此，2020年此類院校投檔分數(shù)線和投檔位次也會相對穩(wěn)定。而那些招生計劃人數(shù)很少或招生數(shù)量很不穩(wěn)定的高校，則更容易受到“大小年”現(xiàn)象的影響，這類高校的分數(shù)線也會相對起伏更大。
高考新政的實施，就是要倒逼高校加速改革，提升教學質(zhì)量，以適應新時代對人才培養(yǎng)的需求。一些硬件設施完善、專業(yè)設置合理、地理位置優(yōu)越的高校，優(yōu)勢更明顯，錄取分數(shù)較高；而那些設備陳舊、辦學特色不突出、位置較偏僻的高校則面臨新挑戰(zhàn)，錄取分數(shù)一般比較低。考生和家長一定要理性看待自己的高考成績；一定要認真分析和參照2017、2018和2019年的高考錄取數(shù)據(jù)；一定要重視近三年高校招生計劃的變化，特別是2020年的高考招生計劃的調(diào)整因素；一定要認真研究河北省“一分一檔表”變化的趨勢，并準確的找出其錄取的規(guī)律，做到有備無患，百戰(zhàn)不殆。合并錄取批次后，一本線和二本線消失，新的本科線實際上相當于往年的二本線。而往年意義上的一本線不再顯現(xiàn)，原一本線上的考生將無“線”可依。因此，在合并錄取批次的第一年會給一部分考生帶來一定的困惑。可喜的是，由于有自主招生、高水平藝術(shù)團等特殊類型招生的存在，而自主招生、高水平藝術(shù)團等特殊類型招生錄取的一個基本要求是考生不得低于一本線。一本線沒有了，河北省考試院大概率會有一條替代一本線的模擬控制線用于自主招生。劃定這條分數(shù)線的目的雖然不是用于普通一本錄取參考，但是它是參考往年本科一批次錄取控制分數(shù)線劃定情況，結(jié)合當年招生實際劃定的，所以這條分數(shù)線也可以作為一個“一本線”的參考基準。因此，盡管一本二本合并，不再有一本線的說法，但“自主招生最低錄取控制參考線”仍可以作為報考原一本批次高校的重要參考線。由于各大學的錄取層次基本不會改變，各層次大學的錄取學生的質(zhì)量一般也不會降低。有了“自主招生最低錄取控制參考線”，也就有了“一本線”的參考依據(jù)，就可以依照考生的成績選擇對應層次的大學，把考生的成績發(fā)揮到極致，把考生的分數(shù)利益最大化。
A、“自主招生最低錄取控制參考線”上理工類50分、文史類40分以上的考生可采用院校優(yōu)先兼顧專業(yè)的填報策略。因為在這個分數(shù)段畢竟有眾多“985工程”、“211工程”以及“雙一流”等全國知名院校。名校效應對于考生的未來無論是考研、就業(yè)，還是出國深造都是非常重要的。
B、“自主招生最低錄取控制參考線”上理工類50分、文史類40分以內(nèi)的考生可采用專業(yè)優(yōu)先兼顧院校的填報策略。在這個分數(shù)段既有原一本院校，也有原二本院校，還有原一、二本兼招的院校。正因為這個分數(shù)區(qū)間院校構(gòu)成的特殊性，再加上本科錄取批次合并后原“一本線”的庇護作用消失，歷史數(shù)據(jù)的參考作用減弱，使得該區(qū)間院校的錄取分數(shù)變化較大。廣大考生一定要認真填滿全部院校志愿，且服從專業(yè)調(diào)劑，增加錄取機會。C、“自主招生最低錄取控制參考線”下理工類50分、文史類40分以內(nèi)的考生應特別關(guān)注原本一線上40分之內(nèi)的冷門院校或偏僻地域的大學，特別是農(nóng)（業(yè)）、林（業(yè)）、水（利）、地（質(zhì)）、礦（業(yè)）、（石）油類院校?？忌绻顖筮@類院校，可能有意想不到的收獲。D、本科合并錄取批次后，新的本科線實際上相當于往年的二本線，二本分數(shù)線上的考生可以依據(jù)和參考往年歷史數(shù)據(jù)填報高考志愿。考生在以被錄取為最高原則的大前提下，可采用專業(yè)優(yōu)先兼顧院校的填報策略。平行志愿投檔錄取的總體原則為“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”。雖然本科批次合并后，考生填報院校志愿的數(shù)量有所增加，但它僅僅是一個“平行志愿組”。不論是10所還是15所院校志愿，僅僅有一次被提檔機會。所以，家長和考生一定要充分理解平行志愿的投檔規(guī)則，慎重填報。需要強調(diào)的是：“專業(yè)志愿服不服從調(diào)劑”的問題。合并錄取批次前，一、二本批次分開錄取，因此就有兩次錄取機會。如果一本階段沒有填報服從專業(yè)調(diào)劑的話，一本雖未被錄取，但二本還有一次錄取機會。而現(xiàn)在合并錄取批次后就等于只有一次錄取機會了，一旦不填報服從專業(yè)調(diào)劑，滑檔后將被退到本科征集志愿中，風險就比較大了。所以，一定要選中“專業(yè)志愿服從調(diào)劑”。錄取批次合并總的來說是個好的趨勢，只不過會伴隨著一定的風險，家長和考生都還是需要提前關(guān)注志愿填報的相關(guān)事宜，尤其是2020年，可能會有各種各樣的新問題出現(xiàn)，但是如果準備工作做的充分，很多事情也就迎刃而解了。
