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李玫瑾:6歲前別給孩子報這“3種興趣班”,沒啥用,還浪費錢!

“不要讓孩子輸在起跑線上”,一度成為很多父母封為教育孩子的口頭禪。要想不輸,就要跑贏別人。為此,越來越多的家長都傾向于讓孩子上各種興趣班或輔導(dǎo)班。

對于孩子的興趣與天賦,很多家長都抱著“有棗沒棗,先打三竿子”的態(tài)度。只要能培養(yǎng)孩子的興趣,家長們也都愿意義無反顧的傾盡所有。

寶媽4年給娃報了14個興趣班,花費20萬

凱凱媽,就是“不讓娃輸在起跑線上”的踐行者。從孩子3歲半開始,凱凱媽就給孩子報了各種大大小小的興趣班,藝術(shù)類、體育類、文藝類、學(xué)科啟蒙類等一樣沒落下。

如今凱凱7歲半,4年時間,凱凱上過大大小小14個興趣班,花費了20萬有余。用凱凱媽的話來講:“當(dāng)時覺得自己生了個聰明絕頂?shù)暮⒆?,樣樣都很有天賦;現(xiàn)在悟出來后才發(fā)現(xiàn),未來絕頂是有可能的,聰明不聰明,就真不好說”。

14個興趣班中,多數(shù)都因不喜歡、太遠(yuǎn)、沒興趣等放棄了。堅持到如今的也就兩三個。每次談到興趣班,凱凱媽總是會提醒家長:不要盲目,要理智的給孩子選。否則錢出去了、時間花出去了,娃卻啥也沒學(xué)會。

如今,各種興趣班層出不窮,大多家長在選擇時比較盲目,易跟風(fēng)、易相信朋友推薦等。選擇了一些并不太符合自家孩子的興趣班,看似為孩子好,實則沒啥用。

6歲前,別給孩子報這“3種興趣班”

“網(wǎng)紅教授”李玫瑾老師,經(jīng)過長期的調(diào)查后發(fā)現(xiàn):6歲前,送孩子上這3類興趣班,基本沒啥用,還浪費錢。如今的孩子,個個都是“碎炒機”,但不不冷靜、不理智的媽絕對是碎炒機里的戰(zhàn)斗機。

第一種:珠心算

真人秀節(jié)目《最強大腦》上,幾位小選手上演了精彩絕倫的心算“PK大戰(zhàn)”,神奇的心算表演,讓在場的嘉賓及觀眾都嘖嘖稱奇。

很多家長看了節(jié)目后,紛紛報上了興趣班“珠心算”,只為將自己的孩子培養(yǎng)成“心算超人”。

不可否認(rèn),珠心算能提高孩子的專注力與反應(yīng)力,對瞬間記憶力、數(shù)學(xué)運算能力、邏輯推理能力也非常有幫助。

但對學(xué)齡前(6歲以前)的孩子來說,真的不適合上珠心算班。

對于大多學(xué)齡前的孩子來說,只會背1-100的數(shù)字或憑借記憶記住4+3=7。并不能真正理解加減法背后的意義,相應(yīng)的數(shù)學(xué)概念也未建立。

研究發(fā)現(xiàn):相關(guān)的認(rèn)知神經(jīng)機制尚不成熟的時候,強加一些不適齡的訓(xùn)練并沒有什么用。相反,還可能適得其反,損傷孩子的興趣。

所以,學(xué)齡前別給孩子報珠心算,真要培養(yǎng)孩子的心算能力,最早也得等到上一年級后。

第二種:書法班

常言道:“字如其人”,寫的一手好字,將會受益一生。孩子學(xué)習(xí)書法,不僅能培養(yǎng)孩子的專注力和耐心,還能提高人的自身氣質(zhì)。

佳佳從4歲就開始練習(xí)書法,一周上兩節(jié)課,每節(jié)課1個小時。起初孩子很感興趣,上了一段時間后,佳佳一練書法就喊手痛,然后各種耍賴不想練。

其實,這不是孩子偷懶耍賴,是孩子的手腕力不夠。4歲的孩子根本就不適合練書法。

一般孩子寫字會經(jīng)歷3個階段:

①通過自由涂鴉,建立書寫行為習(xí)慣的經(jīng)驗.

②感知理解漢字的結(jié)構(gòu)經(jīng)驗,培養(yǎng)孩子的空間想象力,平時可以陪孩子多玩積木、在紙上玩迷宮游戲等。

③練習(xí)手腕和手指的力量,學(xué)習(xí)規(guī)范書寫的經(jīng)驗。

總之,對于6歲之前的孩子,與其學(xué)習(xí)書法,不如想辦法增強孩子的手腕力量和穩(wěn)定性。

平時父母可以通過一些手指、手掌訓(xùn)練游戲來鍛煉孩子的手腕力量,比如剝雞蛋、系鞋帶、練習(xí)排球、打籃球等。

第三種:口才班

口才的重要性不言而喻,小到競選班干部,長大面試工作,都離不開口才??诓藕玫娜瞬粌H能清晰的表達自己的意圖,還能給他人留下良好的印象。

但好的口才,并非上口才班就能獲得,得需要長久的積累足夠的詞匯量和情緒的表達邏輯。

·針對3-4歲的孩子:父母可以有意識的培養(yǎng)孩子的詞匯量,比如一些名詞類的,如:啃排骨、吃披薩等,教會孩子合理規(guī)范的使用名詞,是幫助孩子建立概念的理解,順暢交流的第一步。

·針對4-5歲的孩子:在陪孩子看繪本時,可以多問問孩子,看到了什么?教孩子看圖說話,同時把一些新詞匯放到簡單的句子中,比如公交卡,就可以拿著公交卡告訴孩子:我們出門時,要記得帶公交卡。

·針對5-6歲的孩子:可以嘗試用問題來豐富孩子的詞匯量,比如:恐龍生活在哪個世紀(jì)呢?迄今為止存活有多少年呢?讓孩子嘗試在繪本中去找尋答案。

給孩子挑選興趣班,應(yīng)注意哪些問題呢?

報了興趣班,因為各種原因沒有堅持上的孩子比比皆是。李玫瑾教授建議,父母給孩子挑選興趣班時,應(yīng)注意以下問題。

01、興趣班需離家近或離學(xué)校近

孩子上學(xué)一天后,身心疲憊是常態(tài),如果再乘車去較遠(yuǎn)的地方上興趣班,不僅浪費時間,還會影響孩子上課的效果。久而久之,也難以堅持。

02、甄別興趣班的師資

很多興趣班為了招攬更多的學(xué)生,往往會夸大宣傳。父母在為孩子報興趣班時,應(yīng)仔細(xì)甄別老師的教學(xué)實力,以防被騙。

03、選擇孩子感興趣的興趣班

常言道:“興趣是最好的老師”,父母應(yīng)為孩子選擇一些他們感興趣的,而不是自己認(rèn)為適合孩子的。否則,時間一長,孩子就會因為缺乏興趣而堅持不下去,最終非但沒起作用,還浪費錢。

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