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我見過最聰明的父母,都在刻意培養(yǎng)孩子的“厚臉皮”

千萬不要小看那個(gè)“厚臉皮”的孩子,他勇于放下自己的面子,雖然承受了一時(shí)的嘲諷,但卻能把路越走越寬。

作者丨可樂媽

周末的時(shí)候,我突然想起前幾天兒子跟我說過,數(shù)學(xué)課上老師做了一次隨堂測(cè)試。

于是,便問兒子成績(jī)出來了沒有。

兒子正專心致志地玩手里的挖掘機(jī),頭也不抬地說:

“出了啊,但我沒及格?!?/span>

我大吃一驚,讓他趕緊把試卷拿給我看看。

他不情不愿地放下手里的玩具,把頭埋在書包里翻找了一陣,然后,遞給我一張皺巴巴的試卷。

看著滿篇紅叉的試卷,我一下子急了,高聲問他:

“怎么回事???那天不是說都檢查過了,肯定沒問題嗎?”

兒子卻不以為意地撇撇嘴,繼續(xù)擺弄著手里的玩具,風(fēng)輕云淡地說:

“我要是能檢查出來的話,還要老師干什么?”

看我半天沒說話,他又反過來安慰我:

“沒關(guān)系的啊媽媽,不及格就不及格,一次考試而已。

你看我們班那誰,還有那誰誰,這次都沒及格?!?/span>

我試圖激起他的羞恥心,讓他知恥而后勇,便問他:

“不及格老師不會(huì)批評(píng)你的嗎?”

他嘆了一口氣,一臉寵辱不驚地回答道:

“唉,批評(píng)就批評(píng)嘛。

考不好讓老師說兩句,也不會(huì)少塊肉呀。”

我指著他,“你你你”了半天,最終一句話也說不出來。

只好發(fā)微信給老師,問她我到底該怎么辦啊。

老師則委婉地告訴我:

“可樂媽媽,作為老師,我覺得小孩子粗心大意很正常。

可關(guān)鍵是,可樂的自我接納能力好像過于強(qiáng)大了,好像什么事他都不往心里去?!?/span>

這一刻,我不禁想為老師豐富的詞匯量點(diǎn)個(gè)贊。

我兒子哪里是什么“自我接納能力過于強(qiáng)大”,我看分明是“臉皮厚度相當(dāng)驚人”。

為此,如何改變兒子的臉皮厚度,成了我當(dāng)媽以來面臨的第一個(gè)難題。

前段時(shí)間,我去外地出差。

剛好空出來半天時(shí)間,便約了學(xué)生時(shí)代的好友一起吃飯。

推杯換盞間,我把兒子的“光輝事跡”吐槽了一遍,不禁感嘆道:

“我念書的時(shí)候,別說不及格了,一次考試沒進(jìn)前三都能把自己關(guān)在房間里哭成個(gè)淚人。

果然,厚臉皮才是學(xué)渣的保護(hù)色?!?/span>

聽了我的抱怨,好友卻笑著搖了搖頭,說:

“其實(shí)啊,好成績(jī)?cè)诤衲樒っ媲?,根本不值一提?!?/span>

看見我疑惑的神情,好友解釋道:

她女兒初中的時(shí)候,上的是當(dāng)?shù)匾凰攸c(diǎn)中學(xué)的火箭班。

而這個(gè)班級(jí),從初一開始,就實(shí)行末位淘汰制:每次月考后,排名倒數(shù)5名的孩子都會(huì)被“踢”出去。

有一次,班里的一個(gè)男孩因?yàn)榘l(fā)揮失常,被告知從下個(gè)月起,要去普通班上課。

回家后,就大病一場(chǎng)。

再后來,男孩干脆把自己關(guān)在房間里,說什么也不肯去上學(xué)了。

得知了這件事后,好友擔(dān)憂不已。

她生怕下一個(gè)因“臉皮太薄”,被一次考試所傷,最終一蹶不振的,會(huì)是自己的女兒。

好友說:

“我自己也是老師,遇到的學(xué)生多了,我才發(fā)現(xiàn):

越是學(xué)習(xí)好的孩子,越是容易生出一顆玻璃心,經(jīng)常會(huì)為了一句批評(píng)、一次失利方寸大亂,甚至自暴自棄。”

意識(shí)到這一點(diǎn)后,好友便開始刻意培養(yǎng)女兒的“厚臉皮”:

當(dāng)女兒為成績(jī)下降悶悶不樂時(shí),好友不再批評(píng)、指責(zé)她,而是理解女兒的失誤,和她一起分析問題;

當(dāng)女兒為自己的失誤內(nèi)疚不已時(shí),好友主動(dòng)和女兒分享自己“丟臉”的故事,告訴女兒:

“任何事情帶來的影響,都比你想象的小?!?/span>

時(shí)間長(zhǎng)了,女兒果真不再像曾經(jīng)那么敏感、要強(qiáng)。

到了初三那年,當(dāng)周圍的孩子因?yàn)閴毫^大,成績(jī)頻頻出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),女兒卻因?yàn)殡y得的好心態(tài),始終穩(wěn)定而持續(xù)地進(jìn)步著。

原本成績(jī)中游的女兒,最終,考上了本地一所數(shù)一數(shù)二的高中。

聽了好友的故事,我才恍然大悟:

其實(shí),孩子的“厚臉皮”也不完全是一件壞事。

日本作家渡邊淳一曾在書中這樣寫道:

“面對(duì)蕓蕓眾生各式各樣的毛病,有些人耿耿于懷,有些人不太在乎,有些人視若無睹。

在這方面人們的感覺各自不同,但有一點(diǎn)非常明確,就是只有對(duì)各種令人不快的毛病忽略不計(jì),才能開朗、大度地生活下去?!?/span>

“厚臉皮”的孩子,往往對(duì)他人的責(zé)罵和自己的失誤不夠敏感。

但也正因如此,他們才能用一種“遲鈍”的心態(tài)去看待身邊所發(fā)生的事情,避免因?yàn)橄胩喽吧硇木闫!薄?/span>

從而,以一種泰然自若的態(tài)度去面對(duì)生活中大大小小的挫折。

所以,千萬不要低估一個(gè)“厚臉皮”的孩子。

很多時(shí)候,臉皮厚了,路才能越走越寬。

曾經(jīng),在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)問題:

“你見過哪些父母驚艷到你的教育方式?”

其中,有一位網(wǎng)友分享了自己和父親的故事:

從小到大,父親總是跟他說這樣一句話,這個(gè)世界不屬于我們,也不屬于你們,而是屬于那些臉皮厚的人。

父親小時(shí)候家庭條件不好,高中畢業(yè)后沒有選擇讀大學(xué),而是輟學(xué)外出打工。

沒有學(xué)歷、沒有資源,也沒有背景,不知道吃了多少苦。

直到后來,父親成了一名銷售。

由于工作的性質(zhì),銷售經(jīng)常被人拒之門外,就這樣,很多臉皮薄的同事因?yàn)殡y以忍受閉門羹的滋味,紛紛放棄了。

只有父親“臉皮厚”,不怕拒絕,一遍遍打電話,甚至上門拜訪。

幾年后,成了當(dāng)?shù)赜忻摹颁N售王”。

還攢下了人生的“第一桶金”。

在父親的耳濡目染下,網(wǎng)友從不認(rèn)為臉皮厚是一件壞事,反而覺得是一種不畏挫折的勇敢,和能屈能伸的品格。

正因如此,高考失利后,一向成績(jī)優(yōu)異的網(wǎng)友,沒有理會(huì)旁人的風(fēng)言風(fēng)語。

而是毅然決然地選擇了復(fù)讀。

一年后,他如愿以償去了自己心儀的學(xué)校。

進(jìn)入職場(chǎng)后,別的實(shí)習(xí)生因?yàn)槊9猸h(huán),經(jīng)常不好意思向老員工請(qǐng)教。

但網(wǎng)友卻毫不在意,即使被前輩當(dāng)眾斥責(zé)“只會(huì)死讀書”,第二天依舊能厚著臉皮湊上去追問。

最終,他在一眾履歷光鮮的實(shí)習(xí)生中脫穎而出。

面對(duì)自己的成功,網(wǎng)友最感激的,正是父親關(guān)于“厚臉皮”的教育:只有放下了面子,才能贏得里子,成就真正的體面。

生活中,很多人難以擺脫困境,往往不是因?yàn)槟芰Α?/span>

而是因?yàn)樘谝鈩e人如何看待自己。

前太平洋集團(tuán)總裁嚴(yán)介和曾一針見血地指出:

“什么是臉面?

我們干大事的從來不要臉,臉皮可以撕下來扔到地上,揣上幾腳,揚(yáng)長(zhǎng)而去,不屑一顧?!?/span>

生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)可和羨慕。

但很多人卻因?yàn)轭櫦蓜e人的目光和看法,想做的事沒有做,不想做的事被迫做了。

作為父母,為了避免孩子重復(fù)這樣的悲劇,我們能做的,就是教孩子硬著頭皮做事,厚著臉皮做人。

畢竟,只有當(dāng)一個(gè)人生出了厚臉皮,他才能擁有一身堅(jiān)硬的鎧甲。

放下羈絆,主動(dòng)爭(zhēng)取,全心全意向著自己的目標(biāo)前進(jìn),最終得到自己想要的結(jié)果。

內(nèi)心強(qiáng)大的孩子,往往不會(huì)在乎他人的評(píng)價(jià),只專注于眼前的目標(biāo)。

而“玻璃心”的孩子,通常是因?yàn)槟樒ぬ。^分敏感。

我有一個(gè)朋友,小時(shí)候是典型的“別人家的孩子”,聽話、聰明,成績(jī)又好。

高考后,進(jìn)入了一所頂尖的985名校。

但一年后,他卻發(fā)現(xiàn),在來自全國(guó)各地的尖子生面前,自己曾經(jīng)的輝煌和成就都是那么不值一提。

曾經(jīng)引以為傲的學(xué)習(xí)能力,也被現(xiàn)實(shí)潑了冷水:

從小到大沒掉出過年級(jí)前三的他,第一次在大學(xué)掛了科。

為了維持自己“天才”、“學(xué)霸”的面子,他干脆選擇了逃避,不去上課,不做作業(yè),也不去考試。

試圖用這種方式向別人證明,我不是學(xué)不好,只是我不愿意學(xué)。

為了臉面,他掛科無數(shù)。

最終,被學(xué)校勒令退學(xué)。

一個(gè)原本有機(jī)會(huì)繼續(xù)深造,甚至成為棟梁之才的好苗子,就因?yàn)閻勖孀?,辜?fù)了家人殷切的期待,更辜負(fù)了自己多年的辛苦。

死守臉面的同時(shí),也扼殺了人生更多的可能性。

作家亦舒有句經(jīng)典的名言:

“面子是一個(gè)人最難放下,又是最沒用的東西。你越是在意它,它就會(huì)越沉重,越讓你寸步難行?!?/span>

現(xiàn)在,比起厚臉皮,更值得父母擔(dān)憂的,反而是那些臉皮太薄的孩子。

他們一味沉浸在“不好意思”、“怕丟面子”的陷阱里,被別人的目光束縛了手腳,也把成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)拒之門外。

實(shí)際上,他們最需要的,恰恰是“厚臉皮”的勇氣。

我們要做的,就是教孩子換個(gè)角度看待事情,告訴孩子“人生還很長(zhǎng),一件小事真的不會(huì)改變什么”,幫助孩子趕走腦子里那些最壞的可能性。

唯有這樣,我們的孩子才能放下面子,贏回里子。

最終,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又專注的人。

點(diǎn)個(gè)贊吧,希望我們的孩子在挫折面前,能有“厚臉皮”的品質(zhì),越挫越勇,勇往直前。

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