萬(wàn)圣節(jié)臨近，幼兒園熱鬧，商家偷笑，家長(zhǎng)苦惱。
近日，很多家長(zhǎng)帶著孩子去買萬(wàn)圣節(jié)道具，說(shuō)是幼兒園布置的“作業(yè)”，用于布置教室烘托節(jié)日氣氛。幼兒園給家長(zhǎng)布置作業(yè)早不是什么新鮮事了，很多家長(zhǎng)托子女的福，自己就跟重新上了次學(xué)一樣，孩子幾年幼兒園讀下來(lái)，學(xué)到什么不知道，家長(zhǎng)基本都變成了手工、烹飪、繪畫、攝影的“大師”。當(dāng)然，更多的是變成了購(gòu)物專家，他們能在第一時(shí)間找到合適的淘寶店家或是微商，買到各種魔鬼頭套、骷髏水杯、南瓜衣帽，熒光魔法棒之類的奇怪道具。
一方面，家長(zhǎng)要為完成“作業(yè)”“鞠躬盡瘁”，另一方面，幼兒園的一些活動(dòng)也讓不少家長(zhǎng)“摸不到頭腦”。小編的一位老來(lái)得子的好友，就曾坦言,現(xiàn)在讓孩子眼花繚亂的節(jié)日太多了，像圣誕節(jié)之類的知名高的還好，要他一個(gè)年近半百的中國(guó)人，去學(xué)習(xí)愚人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、復(fù)活節(jié)、感恩節(jié)之類節(jié)日習(xí)俗，實(shí)在是有些吃不消。更有不少家長(zhǎng)表示不解：為啥幼兒園對(duì)學(xué)齡前孩子就進(jìn)行如此“崇洋”的教育?
“洋節(jié)”走入學(xué)前教育領(lǐng)域，可謂是“冰凍三尺非一日之寒”。
隨著家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)前教育越來(lái)越重視，幼兒園的作用早已經(jīng)不僅僅是為了給孩子找個(gè)托管的地方，給父母騰出工作時(shí)間那么簡(jiǎn)單了。家長(zhǎng)們更多的是關(guān)注學(xué)前教育會(huì)給自己的孩子帶來(lái)什么樣的影響，能夠?yàn)楹⒆咏K身學(xué)習(xí)以及個(gè)人發(fā)展奠定什么樣的基礎(chǔ)。而為了回應(yīng)家長(zhǎng)的這種期待，幼教機(jī)構(gòu)必然利用所有可以利用的資源，增設(shè)各種活動(dòng)，讓家長(zhǎng)能實(shí)際看到他們的工作狀況和成果。其結(jié)果就是只要是節(jié)日，就會(huì)有活動(dòng)。
從這個(gè)原因來(lái)看，學(xué)前教育中的節(jié)日本應(yīng)是無(wú)分中西的。但中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日如清明，端午往往都是法定節(jié)假日，幼兒園就算想辦什么活動(dòng)也缺乏途徑。久而久之，目光自然就被鎖定到“洋節(jié)”上了。
近年來(lái)外教的增多，雙語(yǔ)幼兒園、國(guó)際幼兒園的開設(shè)，更是對(duì)“洋節(jié)”在學(xué)前教育中的普及起到了巨大推動(dòng)作用。而家長(zhǎng)受到“望子成龍”“不能讓孩子輸在起跑線”等等理念的影響，往往不會(huì)考慮這種情況是否合理，對(duì)孩子是否有益，而是考慮到其他孩子都在參與，不能讓自己的孩子成為“不合群”“落后”的那一個(gè)。
與此同時(shí)，資本再次在背后當(dāng)了一回推手。有節(jié)日就需要慶祝，有慶祝就有消費(fèi)。小編在淘寶以“萬(wàn)圣節(jié)”為關(guān)鍵詞搜索，銷量最高的商品是兒童演出服，人氣火爆的店鋪，本月還沒過(guò)完，銷量就已逼近10萬(wàn)件。同時(shí)萬(wàn)圣節(jié)面具、南瓜燈、南瓜桶等也是熱銷產(chǎn)品。其中一家專營(yíng)節(jié)日裝飾品的店主告訴小編，消費(fèi)者近八成都是家長(zhǎng)，而且一大半是幼兒園孩子的家長(zhǎng)。顯然，孩子的錢還是最好賺的。面對(duì)巨額的利潤(rùn)，商家們當(dāng)然不介意把這些“洋節(jié)”越辦越大，越炒越火。
與紅紅火火的“洋節(jié)”相比，則是冷冷清清的傳統(tǒng)節(jié)日。僅以不久前的重陽(yáng)節(jié)來(lái)看，有賞菊、插茱萸等活動(dòng)的幼兒園簡(jiǎn)直鳳毛菱角，舉辦秋游的也屈指可數(shù)。對(duì)比之下，讓人深刻的感受到中國(guó)教育中，傳統(tǒng)文化的缺位究竟嚴(yán)重到了何等程度。
節(jié)日是文化和精神價(jià)值的載體，有著凝聚民族合力的作用，但隨著“洋節(jié)”逐漸在教育中占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)地位，孩子們?cè)絹?lái)越習(xí)慣于西方的傳統(tǒng)節(jié)日，接受的也是西方的文化和精神價(jià)值，當(dāng)他們逐漸走向成熟，步入社會(huì)時(shí)，還能保有多少自己的民族性呢?
近年來(lái)有一句話被眾多家長(zhǎng)奉為圭皋，叫“別讓孩子輸在起跑線上”。為此，無(wú)數(shù)家長(zhǎng)傾盡心血，力求為孩子做到最好。但他們卻忽略了，孩子的人生并不是一條筆直的跑道，如果不能把握好教育的方向，就算起跑力量再大，也不可能到達(dá)終點(diǎn)。
要想讓孩子不輸在起跑線上，我們的教育、我們的家長(zhǎng)首先不能迷失在起跑線上。
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