我家氣氣昨天滿四歲了，四年前她橫刀出世的時候，姐姐只有兩歲多。那個時候姐姐每天最盼望的時間是臨睡前的半個小時，因?yàn)檫@半個小時，媽媽會把妹妹扔在一邊，陪她讀繪本。
這一讀就是四年。其間，妹妹長到一歲多的時候也加入了讀繪本的隊(duì)伍，每天晚上九點(diǎn)鐘，兩姐妹洗漱完畢都會乖乖地坐好，每人手里端端正正地捧著早已選好的繪本等著媽媽。
昨晚先讀了妹妹選的，今晚就先讀姐姐喜歡的，上周姐姐幫助媽媽給妹妹讀了故事，這周媽媽就要多讀一個故事獎勵姐姐。到現(xiàn)在，四歲的妹妹和六歲多的姐姐已經(jīng)不需要媽媽每天讀故事了，更多的時候，我們?nèi)齻€人，一人一本書，她們讀她們的，我讀我的，有時候姐姐有不認(rèn)識的字會來問我，而妹妹呢，不認(rèn)字根本沒有關(guān)系，她開始享受自己編故事給小狗小熊聽。我們在一個空間里，擁有彼此，又獨(dú)立安然。
這屬于我們仨的悠長時光呵。
更早些時候，五年前吧，一位朋友問我家里有什么繪本，我脫口而出：天線寶寶呀——可見對繪本有多無知。盡管那時候我已經(jīng)畫出了《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊》，卻沒想到這和我眼前的兩個小姑娘有什么關(guān)系，總覺得《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊》是寫給她們長大后看的。但是，就在不久前，姐姐已經(jīng)獨(dú)自讀起了這本書，她在讀書日記里這樣寫和畫：
孩子給到大人的永遠(yuǎn)超過大人付出的，包括讀繪本。幾年下來，兩百多本繪本，這樣每晚讀啊讀，生命里好多沉睡的美妙都被喚醒了，我也像個孩子一樣，通過繪本看世界，通過繪本走進(jìn)真正的生活。
有時候讀著讀著就把自己讀睡著了，迷迷糊糊中聽到兩個小東西在旁邊說：寶寶乖，寶寶睡覺了喔。有時候讀著讀著就把兩姐妹讀哭了，繪本里的主人翁受到傷害了，她們不干，她們說媽媽你改一個結(jié)尾，于是我們一起建構(gòu)一個圓滿大結(jié)局。更多的時候，我們讀得一起捧腹，妹妹喜歡講屎尿屁的繪本，姐姐和我就一邊聽一邊捂鼻子一邊哈哈大笑。還有的時候，讀到差不多一百遍同一個故事的時候，妹妹就可以自己講了，她拿過書一邊讀一邊說，媽媽，快錄下來，發(fā)到寧不遠(yuǎn)電臺！
（姐妹倆房間里的讀書角）
妹妹四歲了，沒有給她買禮物，就記錄下這些時光在這里吧。妹妹都說了，好東西要學(xué)會分享，在這里推薦20部我們仨都愛的繪本。另外，繪本怎么選？怎么讀？孩子的興趣如何培養(yǎng)……應(yīng)超級媽力的邀請，我將在11月16日晚上開設(shè)一次公益籌款微課，與大家分享自己讀繪本幾年來的心得。具體聽課辦法請見頁尾。
20部繪本，沒有特別的年齡限制，一切取決于孩子是否喜歡。所有書都拍了封面，可以看到作者和出版社等信息，就不在文字里列出了。如下：
《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》，因?yàn)橐粭l蛇，會穿不上褲子，一只羊會把衣服當(dāng)午餐吃掉，一頭海象穿上衣服總是濕噠噠的……
《愛心樹》，一個憂傷的故事。The Giving Tree直譯過來就是“一棵不斷給予的樹”。
《綠池白鵝》，水墨畫繪本，童心里的中國美。
《絨布兔子》，非常喜歡的故事，充滿了隱喻。第一次讀的時候和孩子一起哭了。
《夜晚來了別害怕》，不會壞的紙板書，兩歲孩子最愛。
《猜猜我有多愛你》，愛可以量化嗎？我愛你有山那么高，我愛你有到月亮那么遠(yuǎn)，我愛你從這里到月亮，再從月亮回到地上來……順便還想起了《逃家小兔》，也是孩子特別喜歡的。
《點(diǎn) 點(diǎn) 點(diǎn)》，一本好玩的書，顏色可以表達(dá)情緒，藍(lán)色和黃色在一起會變成綠色……
《團(tuán)圓》，不多的國產(chǎn)的，有國產(chǎn)味道還好看的繪本。關(guān)于愛和思念。
《小真的長頭發(fā)》，小真夢想長出一頭全世界最長的長頭發(fā)，這個夢想呀，大得像一片森林……
《我家在哪里》，洞洞書代表作，給氣氣讀了不下一百遍。
《長頸鹿怎么叫媽媽》，長頸鹿不會說話，它怎么叫媽媽呢？這真是個好問題呢。
《紅豆與菲比》，紅豆是只狗，菲比是只貓，關(guān)于它們的故事有好多，圖太美了，每一張都想剪下來裱在墻上。
《月亮小免》，關(guān)于友情和寬容，理解和愛。
《超級兔保姆》，關(guān)于外出安全的，這個安全系列還有好幾本，可以全部拿下。
《我媽媽》，還有《我爸爸》，安東尼的書，每一本都可以收。
《拉便便，真舒服》以及同系列的書是妹妹最愛。
《杰瑞的冷靜太空》，情緒管理必備。
《首先有一個蘋果》，認(rèn)識數(shù)字的最好讀物。
《小黑魚》，作者李奧尼是品質(zhì)保證，還有一本叫《田鼠阿佛》。
《兒童百科全書》，很適合背著它和孩子外出旅行，書不大，有點(diǎn)厚，好收納。
以上，其實(shí)不止20本啦。當(dāng)然，僅僅開出這20本書單是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有沒有一套行之有效的方法幫助我們在書海里找到適合自己孩子的那一部分？什么時候親子閱讀效果最好？故事應(yīng)該怎么講？如何在故事里讓孩子得到美的滋養(yǎng)？文學(xué)性強(qiáng)的繪本好還是長得好看的繪本好？如何讓孩子參與到故事中……為了講清楚這一切，明晚9點(diǎn)30分（11月16日），我們微課里見。
本次微課同時也是一次超級媽力的公益籌款活動，進(jìn)入微課你有兩種方法：
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