每一個家庭的父母們都希望自家孩子長大能有出息，尤其是養(yǎng)男孩的家庭，父母還指望孩子以后養(yǎng)兒防老呢。
但是孩子以后有出息誰都說不準，所以我們要從小培養(yǎng)孩子種種能力，好讓孩子在以后能成才。
然而我們能經(jīng)常聽到這樣的話，“現(xiàn)在的男孩子，抗打擊能力太差了。一個個的不會剝雞蛋，卻一個個的都脆弱的像雞蛋”。
“他們就是生活的太好了，要是讓他們每天去地里干活，我看誰還想跳樓” 這樣的話，經(jīng)常從一些家長的口中聽到。
但其實，這些看起來很現(xiàn)實的話，是不能輕易傳到孩子耳邊的，容易傷及他們的自尊，讓男孩自暴自棄。
來自人民公安大學，著名育兒專家李玫瑾是一位大學教授，她長期從事犯罪心理和青少年心理問題研究，對青少年兒童心理問題有深入的研究和獨到的見解，她的家庭教育講座往往能一針見血，指出孩子教養(yǎng)問題的根源所在。
現(xiàn)代家庭教育中，很多家長在浮躁與欲望的社會背景下越來越偏重于孩子的智力發(fā)展，卻一直不注意孩子的人格和性格培養(yǎng)，這是家庭教育中嚴重的偏差。
往往到15歲之后，看一個人能不能有更為長期的發(fā)展，恰恰學歷與造詣并不是最重要的。
真正重要的是這個人的性格，和他以性格為核心的人格。早期對孩子的性格培養(yǎng)得當，更有利于他的長遠發(fā)展。
李玫瑾還提出了一個“脫敏”教育的概念，她曾說過，想要孩子有出息，在下面這3件事上父母要舍得。
不要一味的溺愛孩子，否則孩子以后恐怕難成才，俗話說得好：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。
一、舍得對孩子“放手”
大多數(shù)父母在孩子小的時候對孩子過于溺愛，什么事情都幫孩子辦好了，也舍不得說孩子一句，殊不知這樣的做法反而是害了孩子。
這種從小被溺愛長大的孩子，自理能力非常差，而且死要面子，養(yǎng)活自己都要費很大力氣，給你養(yǎng)老可能力不從心了，還很可能變成大家口中的“啃老族”，剝削老人的財產和房屋。
李玫瑾自己的孩子，也曾經(jīng)被姥爺大聲斥責，當時李老師勸說：“孩子那么小，你把他嚇著了?！?/p>
但是李老師父親答：“他經(jīng)過我這樣的事，以后走上社會，沒什么事能嚇著他?！?/strong>
其實孩子遠遠比你想象的要堅強的多，所以你要舍得對孩子放手讓孩子吃苦，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，從小吃苦的孩子抗壓能力都特別強，這樣的孩子長大之后多半都能有成就。
如果你愛孩子，就別過分的溺愛孩子，要舍得讓孩子吃苦，讓孩子自己去探索世界。
二、舍得給孩子“花錢”
“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”，家長還是太死板了，雖然說窮養(yǎng)兒子，但你不能往死了窮啊，作為父母我們要舍得為孩子花錢，我曾聽過這樣一句話“你希望孩子成為什么樣的人，你就去做一個什么樣的人”，所以說你舍得為孩子花錢也就是為自己投資。
節(jié)目《少年說》中高二男生楊禹奇就吐槽自己的媽媽對自己很“小氣”。
從小學開始，媽媽就告訴他家里特別窮，窮得揭不開鍋，以至于他想要買一只筆都要跟媽媽軟磨硬泡好久。
《少年說》高二男生楊禹奇
他每天都在擔心，家里哪天就吃不上飯了，后來看到自己家里買了新車，以為自家終于不用過苦日子了，結果媽媽卻騙他說這是家里中了彩票買的車。
父母為了鍛煉他，編了一個又一個無法自圓其說的謊話，終于有一天，再也瞞不住孩子了。
他們認為窮養(yǎng)對于男孩而言，是一種鍛煉。 在物質上苛待男孩，總是不滿足他們。 這樣能激發(fā)男孩性格中的“狠”，激發(fā)他們學會吃苦，承受生活中的挫敗。
正如馬薇薇所說：
我們對男性有更多的期待，希望他能成就一番大事。
如果你從小把他窮養(yǎng)的話，容易使他一開始就斤斤計較，為金錢所限，反而限制了這個男孩的發(fā)展。 窮養(yǎng)一個男孩，就像是男孩一直“餓著”，而這種“饑餓”往往容易過頭。
過頭的結果就是讓男孩對物質，金錢有著更強的欲望。
所以我勸告各位父母，家里有兒子的一定要舍得給孩子花錢。
當然，錢一定要花在對的地方，尤其是教育上要舍得做投資，孩子以后才能更優(yōu)秀。
三、舍得讓孩子“犯錯誤”
有的父母小時候把孩子管得特別嚴格，不讓孩子犯一點錯誤，在父母心中自己這樣做是為了孩子好，免得長大之后孩子會走向彎路。
但是父母沒有想過的是，你不去教給孩子如何面對錯誤，面對失敗的經(jīng)驗，等到他們真正遇上類似的問題，就會選擇最極端的那條路，比如離家出走，自殘，甚至是輕生。
離家出走的小男孩
正所謂失敗乃是成功之母，小時候不讓孩子犯錯誤經(jīng)歷失敗，長大后孩子一失敗就會氣餒沒勇氣嘗試，最終可能會一事無成，父母一定要引以為戒。
小時候多讓孩子受點挫折沒關系，只要孩子長大不吃虧就好。
想讓孩子有成就，高情商的培養(yǎng)是必不可少的，你可以趁著孩子還小，及時給孩子準備情商培養(yǎng)類書籍，每天抽出十分鐘的時間陪孩子閱讀，幫助孩子養(yǎng)成高情商，好讓孩子能在社會上如魚得水。
教育孩子也要講究適度，孩子在父母寬松的環(huán)境中成長，感受家庭的溫暖和生活的美好。孩子和父母成為朋友，也就愿意聽父母的建議。
世界上每一個孩子都有積極向上的心，就看父母是如何引導了，他們都是帶著使命來到世界上的。
我們要接納孩子的不足，如同接納不完美的自己！
讓孩子在自己的時區(qū)里，不慌不忙、不緊不慢地成長，孩子舒服，你也會幸福。
所以，父母教育孩子的目標，首先是讓孩子成為一個人格健全的人。
我相信，當你以溫柔、愛對待孩子的時候，他會在這個世界里，感受到最少的傷害，最多的善意，最濃的自信，最充足的安全感！
苦口婆心說給孩子聽，不如花時間做給孩子看。
就我個人教育理念而言，小易希望我的女兒和兒子有獨立自信的性格，和一顆悲天憫人的心靈。
我個人理解，男孩的獨立，是讓他們有明辨是非的能力和主見，知道自己想要什么，并去爭取。
男孩的自信，是讓他們有堅持自己的勇氣和毅力。悲天憫人，是尊重自己，尊重他人，尊重生命。
所以我很喜歡以朋友的身份去給孩子們講故事，或者是看繪本的形式，一起成長，我們應該放低姿態(tài)，不是嚴厲家長的面孔，而是和孩子一起成長， 畢竟育兒就是育己。
我一直認為優(yōu)秀的孩子必定是見過世面的孩子，他們的背后一定站著一對有眼界有見識的父母。
有見識的父母，不等于有錢的父母。比如，給孩子買一本童書繪本用不了多少錢，但會讓孩子學習到很多知識。3-6歲是孩子的閱讀敏感期，這個時期好好培養(yǎng)，有助于讓孩子形成終生的閱讀習慣！
聯(lián)系客服
