| 作者簡介：林勤，女，1971年10月出生，中共黨員，幼教高級(jí)教師。1988年畢業(yè)于福州幼兒師范學(xué)校，在職進(jìn)修福建師大、西南師大獲本科學(xué)歷及教育學(xué)原理研究生課程結(jié)業(yè)證書，現(xiàn)任福州市馬尾實(shí)驗(yàn)幼兒園園長兼黨支部書記，中國學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)員, 馬尾區(qū)幼兒教育研究中心組的成員。曾榮獲福建省優(yōu)秀教師、福州市優(yōu)秀青年教師、馬尾區(qū)首屆名師工程優(yōu)秀教師、馬尾區(qū)優(yōu)秀教育工作者等光榮稱號(hào)，福州市首屆幼兒教師技能技巧比賽音樂第一名，02年制作的教學(xué)課件榮獲中國教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育研究發(fā)展中心廣東珠?，F(xiàn)場多媒體輔助教學(xué)研討會(huì)一等獎(jiǎng)。 播撒陽光的孩子王 福州市馬尾實(shí)驗(yàn)幼兒園 林勤
自從1988年邁進(jìn)幼教隊(duì)伍的那一天起，我就本著“一切為了孩子”的宗旨，用自己的知識(shí)、智慧、情感和旺盛的精力，踏實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，和可愛的孩子們共同成長，和教師們一起努力，一起工作和生活，我的心中充滿幸福與快樂。18年來，我從一位一線教師成長為年段長、教研組長、副園長、園長的歷程中，我始終把“教育的技巧在于教師如何熱愛孩子”作為自己的座右銘，在教育教學(xué)實(shí)踐和幼兒園的管理工作中努力闡釋這句話的豐富內(nèi)涵，形成了“平等對(duì)話式、生活化、游戲化”的教學(xué)風(fēng)格和“民主、人本、求實(shí)、創(chuàng)新”的管理風(fēng)格。深刻領(lǐng)會(huì)課改的精神實(shí)質(zhì)，不斷提升教育理念，開展幼兒園課程改革，在理論與實(shí)踐互動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)─實(shí)踐─反思─再實(shí)踐，以逐步達(dá)到觀念和行為的統(tǒng)一，促進(jìn)自己的專業(yè)成長。 近年來多次在市、區(qū)進(jìn)行公開教學(xué)活動(dòng)、作專題講座、培訓(xùn)等。堅(jiān)持深入開展教育教學(xué)研究，以園本課題為抓手，撰寫的論文在省市區(qū)獲獎(jiǎng)，其中論文《注重科學(xué)教育的隨機(jī)性》、《園本課程構(gòu)建的理念與實(shí)踐》、《把握幼兒討論的時(shí)機(jī)與策略》等發(fā)表于《福建幼兒教育》等雜志中。2002年參加福建省骨干教師培訓(xùn)，03年7月評(píng)為福建省第三期幼兒園骨干教師培訓(xùn)班優(yōu)秀班干部；2003年至2005年參加福建省第一期中青年教師幼教學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象的培訓(xùn)，在導(dǎo)師福建師大教科院 個(gè)人感悟： 我們要用真情去愛每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗鬯?，他就?huì)愛你； 我們要用心去與他交流，因?yàn)槟闶撬砷L中的啟蒙者； 我們要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因?yàn)椋?/span> 他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)…… 一首歌中唱到：“因?yàn)榭噙^你的苦、因?yàn)閴糁愕膲?，所以快樂著你的快樂、幸福著你的幸?！苯窈笪覍⒁廊?/span>在幼教這一片樂土辛勤耕耘，分享快樂和幸福，繼續(xù)開拓屬于自己的百花園！ 專業(yè)成長大事記 1988年7月 福州幼師畢業(yè)分配至福州市馬尾實(shí)驗(yàn)幼兒園工作至今 1990年起 擔(dān)任馬尾實(shí)驗(yàn)幼兒園年段長 1990年至1995年三次評(píng)為馬尾區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干 1992年9月 擔(dān)任馬尾實(shí)驗(yàn)幼兒園團(tuán)支部書記 1993年3月 區(qū)“崗位學(xué)雷鋒、教苑樹新風(fēng)”演講賽一等獎(jiǎng) 1993年5月 獲馬尾區(qū)幼兒青年教師比武一等獎(jiǎng) 1993年10月 參加福州市首屆“幼教專業(yè)知識(shí)與技能技巧比賽”音樂第一名 1994年—1997年 福建師大音樂系大專函授畢業(yè) 1997年5月 競評(píng)為馬尾區(qū)幼兒園優(yōu)秀青年教師 1997年6月 競評(píng)為福州市幼兒園優(yōu)秀青年教師 1998年9月 評(píng)為馬尾區(qū)先進(jìn)教育工作者。 1999年—2002年擔(dān)任馬尾實(shí)驗(yàn)幼兒園教研組長 2001年9月 評(píng)為福建省優(yōu)秀教師 2002年10月 先進(jìn)事跡編入福州市優(yōu)秀園丁集 2001年1月—2003年5月參加福建高師學(xué)院研究生課程班獲結(jié)業(yè)證書 2002年3月 制作的教學(xué)課件《我的快樂島》參加中國教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育研究發(fā)展中心廣東珠?，F(xiàn)場多媒體輔助教學(xué)研討會(huì)一等獎(jiǎng)。 2002年—2005年擔(dān)任馬尾實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長 2002年—2004年7月 西南師大應(yīng)用心理專業(yè)本科畢業(yè) 2002年6月—2003年7月參加福建省第三期幼兒園骨干教師培訓(xùn) 2003年7月 評(píng)為福建省第三期幼兒園骨干教師培訓(xùn)優(yōu)秀班干部 2003年——2005年 參加福建省首批中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)及福建師大課程教學(xué)論研究生課程班學(xué)習(xí)獲結(jié)業(yè)證書 2005年8月 任福州市馬尾實(shí)驗(yàn)幼兒園園長兼支部書記 |
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