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每個出色孩子的背后,都有一個會“示弱”的家長

全文1970字

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你會跟孩子示弱嗎?我想大部分人的答案都是NO。

在孩子面前,父母始終應(yīng)該扮演說一不二的權(quán)威,永不犯錯的神仙。跟孩子示弱,那簡直無法想象。

不過只要家長們細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),有時候爸媽向孩子示弱,孩子的表現(xiàn)反而大大超乎我們的想象。

一味的包辦和無微不至的照顧,是在擠占孩子的成長空間。

孩子習(xí)慣了父母的照顧,變得懶惰、無助,最終成了離不開父母的“巨嬰”,在家“啃老”。

父母在教育上犯的錯,最終,還是由父母來買單。

父母要學(xué)會用“示弱”的方式,去推動孩子的成長,才能讓孩子順利完成分離的過程。

這樣的孩子,才能夠真正長大。

1

示弱,親子關(guān)系的秘密武器

其實(shí),孩子和我們成人一樣,心里很希望能被認(rèn)同、被需要,這是他們內(nèi)心成長的需求和欲望。

適時的向孩子“示弱”,不僅能借此激發(fā)孩子內(nèi)心的積極力量,還能拉進(jìn)親子間的親密關(guān)系。相反,如果我們處處表現(xiàn)得無所不能,孩子成長的動力就會被壓抑和弱化。

現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是“強(qiáng)父母,弱小孩”,父母是庇護(hù)著孩子的大樹,為孩子遮風(fēng)擋雨,但有時難免過度,變成了為孩子包辦一切。

然而事實(shí)證明,“超級父母”養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子,“全能型”父母也不能保證家庭和睦。

“示弱效應(yīng)”本是人際交往中的一種心理效應(yīng),多應(yīng)用在各類組織中的領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間。

它是指如果領(lǐng)導(dǎo)能夠放下架子,向下級請教問題,便可以拉近與員工之間的距離,從而使上下級關(guān)系和睦,促進(jìn)組織發(fā)展。

示弱,并不意味著低三下四。

它的本質(zhì),是以柔克剛。

可以避免“硬碰硬”帶來的傷害,也可以化解“身份高低”帶來的隔閡,是親子關(guān)系的秘密武器。

當(dāng)我們父母能放下姿態(tài),向孩子“示弱”,你會發(fā)現(xiàn)自己更能和孩子打成一片,父母與孩子的關(guān)系也會更加親密。

比如生活中我們可以故意說些示弱的話:

媽媽拎不動這么多東西,你幫我拎一些好不好?

媽媽今天忙了一天好累,幫媽媽拿雙拖鞋換一下好不好?

媽媽生病了不舒服,幫媽媽倒杯水喝好不好?謝謝寶貝了。

“大寶,你想媽媽多陪你玩是嗎?太好了,你可以來幫一下媽媽的忙,我們一起照顧妹妹好不好?”

示弱,其實(shí)是一種溝通邀請。

心理學(xué)上認(rèn)為,我們在婚戀或者親子關(guān)系中,可以通過溝通邀請,即通過語言和動作向?qū)Ψ綄で笾С趾屠斫狻?/p>

越會示弱的媽媽,反而越活得輕松,而示弱更是孩子走向獨(dú)立的第一步。

2

父母學(xué)會示弱,孩子可能會更強(qiáng)

不僅在生活和學(xué)習(xí)的問題上父母可以示弱,在家庭決策上父母也可以示弱,讓孩子一起來商量,促使孩子主動思考,提升解決問題的能力。

國家一級作家駱曉戈教授有一位優(yōu)秀的女兒——岸子,畢業(yè)于浙江大學(xué),并且憑過硬的自身?xiàng)l件被公派到美國留學(xué)。

駱曉戈教育孩子的最大亮點(diǎn)就是在家庭決策上常常向女兒示弱,讓女兒出謀劃策。岸子很小的時候,駱曉戈要添置家庭共用品就會對女兒說:“哎呀,這兩個電視機(jī)都很好,真不知道買哪個好。你幫媽媽選吧?!?/p>

岸子稍大了點(diǎn),駱曉戈就向孩子詳細(xì)通報家庭收入情況,還會對孩子說:“哎呀,為一家人購買生活用品、衣服好累啊,你幫幫媽媽吧?!?/p>

漸漸地孩子的決策和管理能力就越來越強(qiáng)。

我們不要太過小看孩子的能力,如果父母一直強(qiáng)大,那將永遠(yuǎn)不會知道孩子的潛力有多大。

孩子會更加獨(dú)立、有責(zé)任感

大包大攬式的家長很常見,從吃飯到學(xué)習(xí),恨不得自己全都幫孩子做了,在這樣的環(huán)境下孩子的獨(dú)立性根本得不到鍛煉,離開了家長甚至連吃飯都成為了問題。

家長學(xué)會“偷懶”,讓孩子學(xué)著自己成長,自己做自己的事情,這樣的孩子會更加獨(dú)立更有責(zé)任感。

孩子會更加自信

許多父母為了保持父母的權(quán)威,從不愿在孩子面前露怯,甚至用強(qiáng)硬的態(tài)度對待孩子,批評斥責(zé)、不斷說教,這樣并不能產(chǎn)生好的效果。

父母并不是權(quán)威,也不是無所不知,只是一個平凡人,也會有自己的不足。即使是自己的孩子,我們也要敢于坦露自己的弱小,而不是拿自己的家長權(quán)威去壓制孩子。

當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己能處理好事情,甚至別父母做的更好時,孩子的自信心自然就有了。

3

示弱這門父母必修課,不丟人

很多時候我們都懂得道理,但要真正做到卻是千難萬難。

向孩子示弱,父母們第一步就是要學(xué)會放下姿態(tài)。

我們不妨先從這三句話開始:

“這個我不會,怎么辦?”

“這個我一個人做不了,你幫幫我”

“做的好,謝謝你”

父母太強(qiáng)大,孩子反而覺得自己太無能,不敢獨(dú)自面對問題。如果父母表現(xiàn)出不懂不會做不好,這可以激發(fā)孩子探索未知的興趣。當(dāng)孩子完成時,千萬別忘記肯定。

這能讓孩子深切地接收到正面的反饋,孩子就會知道自己哪些行為是值得肯定,值得去做的,就會慢慢地促使孩子形成良好的行為習(xí)慣。

可以說,示弱是父母的一門必修課。

好的教育,從來不需要囿于身份和臉面,只有心與心的連接。

善于示弱的父母,一定會收獲意想不到的驚喜。

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