有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。河北農(nóng)業(yè)大學教授李保國就是后者。我們追憶李保國，就是要把他的精神傳承下來、發(fā)揚下去，用他的精神孕育出更多的“李保國”，這也是對他最好的紀念。
學習李保國同志，就是要學習他善于學習，勇于學習的精神?！盎畹嚼?，學到老”，人的一生就是一個不斷的學習過程，只有不斷學習才能使自己獲得新知識、了解新思路、掌握新技術(shù)，才能不斷進步。作為一名年輕的建行員工，我要做的事情還有很多，還有很多知識和技巧需要自己去學習去掌握．身處銀行這個行業(yè)更需要我們學習，內(nèi)部操作系統(tǒng)和軟件更新也很快，這就要求我要不斷地去學習新知識、了解新技巧、掌擁新技術(shù)。
學習李保國同志，就是要學習他愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。學習他格盡職守、勤奮工作，吃苦在前，享受在后，認真完成各項工作。銀行柜臺對外服務的心臟，我們的一舉一動、一言一行都代表著建行的形象，影響著廣大客戶對我們系統(tǒng)的信任。工作中，我們要時刻鞭策自己，用最優(yōu)質(zhì)的服務、最優(yōu)良的作風去對待每一位客戶，盡心盡力完成每一項工作，處理好每一個問題，真正做到領導滿意、支行滿意、客戶滿意。
學習李保國同志，就是要學習他忠于職守、忠于黨和人民的精神。李保國同志是時代楷模，對黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻，30多年扎根太行山，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、干凈、擔當、實干的政治品格。這一切使我深刻認識到，不論在何種條件下都要恪守自己職業(yè)操守。它源于責任心，源于對社會、對他人及對自己的高度負責意識。工作中事無大小，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好
李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。通過學習李保國同志的先進事跡，讓我更加堅定信念，在今后工作中，要以先進引路，找差距、鼓干勁，在自己的崗位為建行的發(fā)展做出應有的貢獻，讓李保國精神永續(xù)遠航! （匡煒偉）
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