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英語 造句子基本方法
同學們在寫句子時千萬不要拿句子去套方法，也不要拿方法去套句子。處處留心皆學問。只要加強知識的積累，一定還會有更多更好的方法。下面是小編收集整理的一些英語造句子基本方法，大家一起來看看吧!
(1)陳述句主體結構均由“主+謂+賓”構成，但英語句子的修飾成分位置可以很靈活，結構方面比漢語更加嚴謹，要求嚴格的主謂對應，且主干分明。因此，英語陳述句的造句中應該首先把主、謂、賓表達出來，然后再把修飾成分加在適當?shù)奈恢蒙稀?/p>
例1：3年前我們還在北京大學上學的時候就看過這部電影。
首先找出句子的主、謂、賓語：我們 看過 這部電影。把由主、謂、賓組成的簡單句子譯成相應的英語，應為：We saw this film. 然后加上時間狀語成分“3年前”及其定語“當我們還在北京大學上學的時候”。整個句子英語表達為：
Three years ago when we studied in Beijing University, we saw this film. 也可以把狀語放在句尾，變?yōu)椋?/p>
We saw this film three years ago when we studied in Beijing University.
(2)英語疑問句與漢語有些不同，但也并不難學。漢語是直接在句子后面加個疑問詞“嗎”，變?yōu)橐蓡柧?而英語則需要借助疑問助詞，在英語句子之前加上疑問助詞、句子后面加問號，就變成了疑問句。英語一般時態(tài)陳述句的疑問詞多為do或did，分別用于一般現(xiàn)在時與一般過去時;用了do或did作疑問詞之后，句子中的謂語則用動詞原形。
例2：3年前你們還在北京大學上學的時候就看過這部電影嗎?
Did you see this film three years ago when you studied in Beijing University?
(3)判斷句的語序與漢語一樣一樣的，判斷句變?yōu)橐蓡柧渲灰驯硎九袛嗟摹笆恰碧岬骄涫准纯伞?/p>
例3：那個人是我的老師。
That man is my teacher.
那個人是你的老師嗎?
Is that man your teacher?
(4)英語完成時變?yōu)橐蓡柧鋾r，只需把完成時的助動詞have或had提到句首、句后加問號就行。這一點與判斷句變?yōu)橐蓡柧涞淖兎ㄒ粯印?/p>
例4：我已經(jīng)完成了家庭作業(yè)。
I have fininshed my homework.
你已經(jīng)完成了家庭作業(yè)嗎?
Have you fininshed your homework ?
還有其他句式，其他時態(tài)，大同小異，弄清楚了就不大難的。
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怎么用英語造句
1、充分利用英語句型。
英語句型是句子的骨架。用句行造句能從整體上保證句子結構的正確。首先要選準句型，然后根據(jù)意思表達的需要，選用恰當?shù)脑~語填充句型，把句子構建起來。這種方法簡便、準確，可保證語言流暢，不會出現(xiàn)漢語式的英語。英語的句型很多，但常見的句型有以下幾種：It is / was +adj.(+ for sb.) + to do sth.
It’s + (good / kind / clever …) + of sb. To do sth.
It’s no use / good …+ doing sth.
It takes sb. Some time to do sth.
2、 多用固定搭配及短語。
句型是句子的骨架，詞匯是構成句子的材料。造句時，在使用單詞的同時，要盡可能多地使用各種固定搭配、短語等。
例如：be interested in , in trouble , begin to do sth. , want to do sth. , talk to sb. , would like to, help sb. with sth. , from then on , catch up with , with one’s help , with the help of sb. , do one’s best 等等，這些固定搭配和短語就好像建筑中用的各種預制件，使用起來非常方便，并且效率高。
3、根據(jù)交際需要和自己的水平選擇適當?shù)谋磉_方式。
表達同一意思可以有多種方法。這些表達方法在修辭上有一定的差異。從積極方面講，多掌握一些表達方式可供在交際時靈活運用;從消極方面講，如果在表達時遇到困難，則可以選用自己有把握的表達，以防陷入不熟悉的表達不能自拔而出現(xiàn)語法或用詞上的錯誤。
4、避免不連貫的句子。
寫作中有些學生往往用許多聯(lián)系松散、短而單調的簡單句表達某一完整的、邏輯關系清晰的內容。這些句子是一些不連貫的句子。這時應適當?shù)剡\用并列句和主從句，組成內容連貫、緊湊、較長的完整句子。
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如何才能寫好英語句子
一、代入法
這是進行英語寫作時最常用的方法。同學們在掌握一定的詞匯和短語之后，結合一定的語法知識，按照句子的結構特點，直接用英語代人相應的句式即可。如：
◎他從不承認自己的失敗。
He never admits his failure.
◎那項比賽吸引了大批觀眾。
The match attracted a large crowd.
◎他把蛋糕分成4塊。
He divided the cake into four pieces.
二、還原法
即把疑問句、強調句、倒裝句等還原成基本結構。這是避免寫錯句子的一種有效的辦法。如：
◎這是開往格拉斯哥的火車嗎?
Is this the train for Glasgow?
還原為陳述句：This is the train for Glasgow.
◎他是因為愛我的錢才同我結了婚。
It was because he loved my money that he married me.
還原為非強調句：Because he loved my money, he married me.
◎光速很快，我們幾乎沒法想像它的速度。
So fast does light travel that we can hardly imagine its speed.
還原為正常語序：Light travels so fast that we can hardly imagine its speed.
三、分解法
就是把一個句子分成兩個或兩個以上的句子。這樣既能把意思表達得更明了，又能減少寫錯句子的幾率。如：
◎我們要干就要干好。
If we do a thing, we should do it well.
◎從各地來的學生中有許多是北方人。
There are students here from all over thecountry. Many of them are from the North.
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英語句子種類
陳述句：說明一個事實或陳述一種看法。
Light travels faster than sound.(光比聲速度快)
The film isn't interesting.(這部電影很乏味)
疑問句：
(1)一般疑問句 Can you finish the work in time?(你能按時完成工作嗎?)
(2)特殊疑問句 where do you live?(你住哪?)
(3)選擇疑問句 Do you want tea or coffee?(你要茶還是要咖啡?)
(4)反意疑問句 He doesn't know her,does he?(他不認識她，對嗎?)
祈使句：提出請求，建議或發(fā)出命令，祈使句的肯定句都是以動詞原形開頭，其否定句都是在動詞原形前加don't。
Sit down ,please.(請坐)
Don't be nervous!(別緊張)
感嘆句：表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒。感嘆句構成有三種形式：
(1)What+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!
(2)What+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語!
(3)How+adj/adv+主語+謂語!
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