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文/張慧平
草灘有荷塘數(shù)畝。
記得剛?cè)マr(nóng)場(chǎng)分在試驗(yàn)組，班長(zhǎng)張素華對(duì)我們幾個(gè)知青問(wèn)寒問(wèn)暖，生怕怠慢了我們。我的記憶里還殘留著她的短發(fā)，她臉上的皺紋里滿是歲月的滄桑。后來(lái)我隨她去荷塘，第一次見(jiàn)到吃的蓮菜，就藏在那臉盆大的葉子下面，我激動(dòng)的恨不能從水里把那白嫩的蓮菜撈上來(lái)。張班長(zhǎng)說(shuō)：蓮菜好吃根難挖，你下水就知道苦了。
我至今忘不了穿上連著膠鞋的工作服，走在半人深的荷塘里，冰涼的河水浸漬的手指生疼，有時(shí)不小心被鋒利的蓮葉莖割爛，一天下來(lái)累得腰酸腿疼，哪里有：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的雅興。
七十年代生活水平低，家家都沒(méi)有冰箱等家用電器。秋天過(guò)后，荷花落敗，蓮藕逐漸生長(zhǎng)成型，菜農(nóng)會(huì)把荷塘里灌滿河水，冬天的氣溫常在零下，天然的大冰箱益于保鮮，所以在冬天能吃到新鮮的蓮菜不足為奇。挖蓮菜要選擇荷葉較多花開(kāi)繁茂的地方，為了不傷蓮藕，一雙手就是最好的工具，用腳先摸索著蓮根，底泥是否松軟，再用手順著蓮藕挖下去，慢慢晃動(dòng)使其脫離，不可生拉硬扯，那樣蓮菜斷在泥里，菜農(nóng)就會(huì)前功盡棄。
有一次，快過(guò)年的時(shí)候，隊(duì)上派我和秀云跟著武過(guò)兵師傅進(jìn)城賣(mài)蓮菜，我怎么也想不到拖拉機(jī)會(huì)停在土門(mén)大橋。這里離我的中學(xué)很近，剛下車(chē)，攤子還沒(méi)有擺好，教我政治課的劉宣老師就過(guò)來(lái)問(wèn)：你這蓮菜多錢(qián)一斤？我驚慌的鉆在車(chē)廂下裝著沒(méi)看見(jiàn)。秀云幫他選了幾根稱(chēng)好，看著劉老師的背影，我松了一口氣。人來(lái)人往買(mǎi)菜的人不少，我掌稱(chēng)秀云收錢(qián)，武過(guò)兵站在車(chē)上吆喝，第一天生意還不錯(cuò)，一車(chē)蓮菜下午就賣(mài)完。
第二天買(mǎi)賣(mài)剛開(kāi)張，我在學(xué)校圖書(shū)館認(rèn)識(shí)的金素梅老師來(lái)買(mǎi)菜，我實(shí)在躲不過(guò)去，就叫了一聲：金老師！她看到是我，驚訝得嘴張多大：慧平！你怎么在這賣(mài)蓮菜？我高興地介紹說(shuō)：這是我們種我們挖的蓮菜。金老師點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我真能干，我笑著笑著眼淚就流了下來(lái)。他鄉(xiāng)遇故人，金老師是我下鄉(xiāng)后第一個(gè)遇到的老師，我?guī)退昧撕芏嗌彶?。秀云?tīng)說(shuō)是我的老師，象征性地收了點(diǎn)錢(qián)。這里離我家很近，我們那時(shí)思想覺(jué)悟真高，沒(méi)有想過(guò)把集體的財(cái)產(chǎn)往家里帶一點(diǎn)。
在學(xué)校上語(yǔ)文課，我最?lèi)?ài)朱自清的《荷塘月色》：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上......每天看著挖蓮菜而受傷的手，我對(duì)荷花的真情實(shí)感是又愛(ài)又恨。時(shí)隔多年，每一次看到空蕩蕩的水塘，總覺(jué)得好像缺少什么，就想起草灘的荷塘，周邊還有成片的蘆葦，給我的心里平添一絲綠意和溫暖。
從古到今，中國(guó)人沒(méi)有不愛(ài)荷花的，它出淤泥而不染的天性，迷倒多少文人墨客，其中北宋散文家周敦頤之《愛(ài)蓮說(shuō)》，是膾炙人口的經(jīng)典之作。如今我們可以在公園、鄉(xiāng)野、郊外欣賞千畝荷塘，可是它再大大不過(guò)我第一次見(jiàn)到的草灘荷塘。那是我走向社會(huì)的課堂，它教我品嘗挖蓮人的辛苦與付出，它教我做人當(dāng)如蓮潔身自好，不與污泥濁水同流合污，很多年過(guò)去，那一片碧綠始終在我的心底蕩漾。
（文中插圖照片由張之良拍攝。）
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