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對(duì)孩子吼叫100次不管用,我用4招修煉成“好媽媽”

“不許哭!快給我閉嘴!我叫你停你就得馬上停!再哭,再哭就給我出去!”

“快吃!快吃!再不吃快點(diǎn)飯都涼了!”

“叮叮,咚咚,快去洗手吃飯!”過了幾分鐘還是無(wú)動(dòng)于衷,要吼叫三五次才慢慢吞吞去洗手。

“快點(diǎn)睡覺!都幾點(diǎn)了還不睡?還在哪說(shuō)話?明早不用上學(xué)了?小孩睡太晚長(zhǎng)不高,也不聰明!還不快點(diǎn)睡?”

這是我家每天上演的臺(tái)詞,每天吃飯、睡覺、哭鬧都要耗費(fèi)我巨大精力,剛開始輕言細(xì)語(yǔ)說(shuō)說(shuō),不聽!后來(lái)稍微大聲,有點(diǎn)兒效果!再后來(lái),大聲無(wú)效,非得咆哮,吼叫!

之前每天對(duì)孩子吼叫,有時(shí)并不是孩子的錯(cuò),也是我自己心情不好,情緒不穩(wěn)定,沒處發(fā)泄拿孩子當(dāng)“出氣筒”了。我是以自己的情緒為中心,他們?nèi)俏疑鷼?,我就發(fā)飆,不管孩子是否接受得了。直到今年4月份學(xué)校組織的全員教師培訓(xùn),讓我幡然醒悟,我學(xué)會(huì)4招,從此修煉成“好媽媽”。

第一招:接納孩子的負(fù)面情緒。當(dāng)孩子哭鬧讓我們心煩意亂時(shí),首先不是制止哭鬧,而是用同理心去幫助孩子描述他的感受。同理心是從孩子的角度去與他分享他的看法與感受。有次我家寶貝哭鬧,我不再像以前連吼帶叫“別哭!閉嘴”之類的話,而是第一時(shí)間蹲下來(lái),捧著他的小手說(shuō):“寶貝兒,你現(xiàn)在很難受,很生氣,對(duì)嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,“那說(shuō)說(shuō)剛才發(fā)生什么事兒了,可以嗎?”然后他一邊抽泣一邊巴拉巴拉說(shuō)著,“那現(xiàn)在好點(diǎn)兒了吧?不哭了好嗎?”說(shuō)完我邊給他擦眼淚邊摸摸他的頭,一擦完他就笑著跑出去玩了,這熊孩子!所以,當(dāng)孩子哭鬧時(shí)不必一味大聲吼叫制止,有時(shí)也要蹲下來(lái)和他一起面對(duì)負(fù)面情緒,幫他釋放負(fù)面情緒也拉近親子關(guān)系。

第二招:積極肯定孩子做得好的方面。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),很多家長(zhǎng)會(huì)不自覺地把注意力放在孩子尚未做到的2%,而忽略他已做得很好的98%。我們應(yīng)該注意到他做到的部分,對(duì)做了和做得好的給予肯定,然后才提及尚未完成或欠佳的部分。就像我家寶貝最讓我頭痛的就是吃飯問題,吃得慢還不停地說(shuō)話,之前每次吃飯我都反反復(fù)復(fù)嘮叨那幾句話“快吃!快吃!”現(xiàn)在,我先給他設(shè)定一個(gè)時(shí)間,比如長(zhǎng)針指到8要吃完(以前我說(shuō)30分鐘吃完,發(fā)現(xiàn)他倆對(duì)時(shí)間沒有概念),然后看時(shí)間過了一半,我就說(shuō)“叮叮,都吃完一半了,有進(jìn)步喲!比昨天快了點(diǎn)!還能不能再快點(diǎn)?爭(zhēng)取長(zhǎng)針還沒走到8就吃完?”小家伙一聽有進(jìn)步就高興了,吃得快起來(lái),最近一段時(shí)間吃飯都挺快。孩子是需要在積極肯定、點(diǎn)滴進(jìn)步中慢慢成長(zhǎng)的。

第三招:給孩子制定規(guī)則,自己也要樹立榜樣。我們要讓孩子明白,他們的所有感覺都是可以接受的,但并非所有的行為都可以接受,因此,我們的職責(zé)是對(duì)行為設(shè)定規(guī)范,但自己也要以身作則。比如我在家喜歡午睡前看手機(jī),寶貝們?cè)凇案改该睍r(shí)執(zhí)行力差,那我們約定:要做到“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”,我呢,躺床上不能看手機(jī)。我們相互監(jiān)督,再叫孩子吃飯或者干其它什么事,他要是拖拖拉拉,我就念那幾句話,效果很不錯(cuò)。父母在家要起好帶頭作用,規(guī)則不僅僅制約孩子,也要爸爸媽媽參與進(jìn)來(lái)。

第四招:善于給予孩子擁抱。小時(shí)候,我們是經(jīng)常抱著孩子的,你把他抱懷里,他感覺自己是安全的,是有人保護(hù)的。孩子大了,不需要我們經(jīng)常抱著,但是不要忘記適當(dāng)給予擁抱,讓他知道我們時(shí)刻在一起。以前每天晚上睡覺的時(shí)候,關(guān)燈之后他倆就特別興奮,聊天,用腿打床板打得響然后哈哈大笑,兩個(gè)輪流上廁所尿尿,各種作,就是不睡,我吼叫過,打罵過,關(guān)門外過,都不管用,后來(lái)嘗試擁抱方法,在關(guān)燈后用左手把孩子抱起來(lái),胸貼胸,在他耳邊輕聲說(shuō)“晚安!寶貝兒!”不一會(huì)兒他們就安靜下來(lái),酣然入睡。一般我們抱孩子都是右手抱,其實(shí)用左手抱,孩子能感覺到媽媽心臟跳動(dòng),能感受到媽媽與孩子心與心的距離,尤其是夜晚孩子更需要這種安全感。

有人說(shuō),孩子出現(xiàn)問題,都是父母的問題。孩子的成長(zhǎng)其實(shí)是父母的自我成長(zhǎng)過程。以前,我不懂兒童的心理,不懂教育孩子,都是跟著感覺走,心情好就對(duì)他溫柔,心情不好惹我生氣就對(duì)他大吼大叫,結(jié)果是既傷己又給孩子帶來(lái)心理陰影,阻礙孩子健康發(fā)展,現(xiàn)在我知道孩子的每次經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過程,教育孩子時(shí)用對(duì)上述4招,成為“好媽媽”一點(diǎn)也不難。

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