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鋼琴考級是否就代表了一切?

  我們學(xué)琴的目的是什么?

  是考級嗎?

  No!

  而是提高藝術(shù)修養(yǎng),享受音樂帶給我們的快樂!這才是我們學(xué)琴的真正目的!鋼琴的學(xué)習(xí)絕不是為了拿到一張考級證書,而是一個培養(yǎng)琴童音樂素養(yǎng)的過程。通過鋼琴的學(xué)習(xí),從而讓琴童深切感知并享受音樂的美好,讓琴童在音樂中接受藝術(shù)的熏陶,這才是最重要的。而考級則是琴童學(xué)琴的一個階段性總結(jié),其目的是檢驗琴童在這一階段學(xué)琴的成果??技壞苡行Ъぐl(fā)琴童練琴的動力和上進心,這本身是一件好事。

  練琴目的不正確是怎樣的危害?

  鋼琴考級在功利教育的大環(huán)境下正陷入一個怪圈——琴童練琴浮躁,家長也急功近利、拔苗助長,恨不得一下子讓琴童考出鋼琴十級拿到十級證書了事。殊不知,這乃是學(xué)琴的大忌!這樣的鋼琴學(xué)習(xí),不僅不能很好地提高琴童的藝術(shù)修養(yǎng),而且還使琴童對學(xué)琴產(chǎn)生厭惡情緒和懼怕心理。有些孩子為了考級就專門只練習(xí)考級曲目而其余的曲子都不練習(xí),這不僅讓琴童失去了對學(xué)琴乃至對音樂的興趣,而且更可怕的是,琴童還會因為練琴的枯燥乏味從而對練琴產(chǎn)生逆反甚至是恐懼的心理。

  如何在考級中培養(yǎng)自身的音樂修養(yǎng)?

  應(yīng)該自始至終將培養(yǎng)孩子的音樂修養(yǎng)、讓孩子享受音樂帶來的快樂放在第一位,因為這是琴童學(xué)琴的最終目的。而考級作為一個階段性成果的檢驗,這本身也是很重要的,但是絕不能因為考級而剝奪了琴童享受音樂帶來的美好的過程,否則就會適得其反、違背學(xué)琴的初衷。鋼琴考級只不過是對琴童練琴的一個階段性的檢測,并不是學(xué)琴的全部??技壙嫉煤貌⒉荒艽砬偻鸵欢◤椀煤茫粗?,考級沒考好也不一定代表琴童彈琴就一定差。其實只要孩子享受到了音樂給他們帶來的快樂,哪怕考級沒有考好,也是值得的。

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