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5月13日,珠心算走進(jìn)山東工商學(xué)院,進(jìn)行了一場讓大學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的公益活動(dòng)。據(jù)悉,珠心算是以算盤為工具進(jìn)行數(shù)字計(jì)算的一種方法,是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
13日上午,山東工商學(xué)院的大學(xué)生們紛紛帶著紙筆走入多媒體教室,不一會功夫,100多人教室座無虛席,他們即將上一堂特殊的公益課,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—珠心算。
“珠算是以算盤為工具進(jìn)行數(shù)字計(jì)算的一種方法,被譽(yù)為中國的第五大發(fā)明?!苯痂€匙珠心算校長張海亮介紹,2008年,珠算經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄;2013年,聯(lián)合國教科文組織正式將中國珠算項(xiàng)目列入教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。珠算成功申請到世遺,無疑將有助于喚回我們的記憶,且讓后來的人更好地認(rèn)識珠算,了解珠算,為民族自豪感增添一項(xiàng)可驕的資本。與此同時(shí),將珠算保護(hù)并傳承下去,也將成為每一代國人義不容辭的使命。
據(jù)悉,以算盤為基礎(chǔ)的珠心算,是對珠算文化的繼承和創(chuàng)新。珠心算能夠改變學(xué)習(xí)態(tài)度,增加孩子的專注力、記憶力、計(jì)算能力、思維能力、空間想象力等。在學(xué)習(xí)珠心算時(shí),往往需要獨(dú)立專注的思維,這就在無形中培養(yǎng)了孩子的注意力和記憶力。風(fēng)靡全國的益智類電視節(jié)目江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》,中央電視臺的《我們有一套》《挑戰(zhàn)不可能》等,正是珠心算的極致體現(xiàn)。
這次公益活動(dòng),不僅讓大學(xué)生們了解了珠心算,也讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化回歸校園,能夠喚起青年的文化覺醒,增強(qiáng)民族自信心自豪感,青年一代形成責(zé)任感與使命感,努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,把跨越時(shí)空、超越國度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來,把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國又面向世界的當(dāng)代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去
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