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《論衡》本性篇
 
   【題解】

  本篇在探討人的本性是惡還是善,故篇名叫“本性”。

  王充在本篇里剖析了從孟子到漢代劉子政的各種人性觀。認(rèn)為孟子的性善論,詩(shī)》曰:“彼妹之子(9),何以與之?”其傳曰:“譬猶練絲,染之藍(lán)則青,染之朱則赤?!狈驔Q水使之東西,猶染絲令之青赤也。丹朱、商均已染于唐、虞之化矣(10),然而丹朱慠而商均虐者,至惡之質(zhì),不受藍(lán)朱變也。

  【注釋】

  (1)告子:姓告,名不詳,一說(shuō)名不害。提出性無(wú)善惡論,與孟子主張的性善論對(duì)立。

  (2)決:排除堵塞,導(dǎo)水使行。

 ?。?)上、下句都在說(shuō)人性的善惡?jiǎn)栴},故疑“人”后脫一“性”字。有《孟子·告子》:“人性之無(wú)分于善不善也,猶水之無(wú)分于東西也”,可證。以上參見(jiàn)《孟子·告子》。

 ?。?)姿:通“資”,資質(zhì),本性。

 ?。?)上:上等,高級(jí)。這里指仁義道德之類的大道理。

 ?。?)引文參見(jiàn)《論語(yǔ)·雍也》。

 ?。?)引文參見(jiàn)《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》。

 ?。?)引文參見(jiàn)《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》。

  (9)妹之:《詩(shī)經(jīng)·鄘風(fēng)·干旄》作“姝者”,可從。

 ?。?0)化:改變。

  【譯文】

  告子跟孟子同一個(gè)時(shí)代,他評(píng)論人性沒(méi)有善惡的區(qū)分,就像湍流著的水,挖個(gè)缺口使它向東就向東流,挖個(gè)缺口使它向西就向西流。水本來(lái)沒(méi)有向東流向西流的區(qū)分,就像人性沒(méi)有善惡區(qū)分一樣。告子的話,是說(shuō)人性與水相同。假使人性像水,可以用水來(lái)比喻人性,那就像金成為金是因?yàn)樗拘允墙穑境蔀槟臼怯捎谒拘允悄疽粯?,人善是由于稟性是善的,人惡也是由于稟性是惡的。開(kāi)始在娘胎中稟受天然之氣形成的本性,接受的是單純的資質(zhì),所以生下來(lái)就有征兆呈現(xiàn),是善是惡可以明察。對(duì)于善惡無(wú)法區(qū)分,而可以改變的,稱為平常人。他們不善不惡,要等待教育才能成為性善的人。所以孔子說(shuō):“具有中等以上智力的人,可以告訴他們高深的道理;中等以下智力的人,不能夠告訴他們高深的道理?!备孀佑脹Q水來(lái)比喻人性,僅僅說(shuō)的是平常人,并不指最善與最惡的??鬃诱f(shuō):“人性本來(lái)是相近的,只因受不同習(xí)氣的影響,才彼此相差很遠(yuǎn)。”這樣看來(lái),平常人的人性,在于習(xí)氣了。習(xí)氣好就成為好人,習(xí)氣壞就成為壞人。至于最善最惡的,那就不再?zèng)Q定于習(xí)氣。所以孔子說(shuō):“只有上等聰明的人與下等愚蠢的人才不可能改變?!比诵杂猩婆c不善,即使圣賢教化,它也不會(huì)再改變??鬃邮堑赖碌谋亲妫谒腥酥惺亲钭吭降?,都說(shuō)“只有上等聰明的人與下等愚蠢的人才不會(huì)改變”,所以知道告子的話,不夠真實(shí)。不過(guò),告子的話,也有緣由?!对?shī)經(jīng)·鄘風(fēng)·干旄》上說(shuō):“那個(gè)美好的人啊,用什么幫助他?”其注釋說(shuō):“比喻像白色的絲,用青色的染料去染它就成為青色,用紅色的染料去染它就成為紅色?!蓖趥€(gè)決口讓水向東流或向西流,就像染絲使它成為青色或紅色。丹朱,商均應(yīng)該已被堯、舜浸染改變了,然而丹朱卻很傲慢、商均卻很暴虐,可見(jiàn)最惡劣的本性,是不會(huì)接受像白絲被染成青色或紅色那樣改變的。

  【原文】

  13·5孫卿有反孟子(1),作《性惡》之篇(2),以為“人性惡,其善者偽也。性惡者,以為人生皆得惡性也;偽者,長(zhǎng)大之后,勉使為善也?!比魧O卿之言,人幼小無(wú)有善也(3)。稷為兒(4),以種樹(shù)為戲(5);孔子能行,以俎豆為弄(6)。石生而堅(jiān),蘭生而香。稟善氣(7),長(zhǎng)大就成。故種樹(shù)之戲,為唐司馬;俎豆之弄,為周圣師。稟蘭石之性,故有堅(jiān)香之驗(yàn)。夫?qū)O卿之言,未為得實(shí)。然而性惡之言,有緣也(8)。一歲嬰兒,無(wú)推讓之心。見(jiàn)食,號(hào)欲食之;睹好,啼欲玩之。長(zhǎng)大之后,禁情割欲,勉厲為善矣(9)。劉子政非之曰(10):“如此,則天無(wú)氣也(11),陰陽(yáng)善惡不相當(dāng),則人之為善安從生(12)?”

  【注釋】

  (1)孫卿:荀況(約公元前313~前238年),時(shí)人尊稱為荀卿。戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)人。他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)的思想家和教育家。漢時(shí)人因避宣帝(名詢)諱,故以“孫”代“荀”,稱為孫卿。與孟子的“性善”說(shuō)相反,認(rèn)定人“性惡”,“其善者偽人”,要有“師法之化,禮義之道”,才可以為善。故重視環(huán)境和教育對(duì)人的影響。著有《荀子》一書。有(you又):通“又”。

 ?。?)《性惡》:《荀子》中的一篇。

 ?。?)上文言“若孟子之言,人幼小之時(shí),無(wú)有不善也”,故疑“小”字后奪“之時(shí)”二字。

  (4)《太平御覽》卷八二三引《論衡》文,“稷”上有“后”字,可從。

  (5)以上事參見(jiàn)《史記·周本紀(jì)》。

  (6)俎豆:本是祭祀時(shí)用的禮器,這里指陳設(shè)俎豆,摸擬祭禮的動(dòng)作。弄:玩弄,戲耍。以上事參見(jiàn)《史記·孔子世家》。

 ?。?)《意林》卷三引《論衡》文“稟”上有“生”字,可從。

 ?。?)根據(jù)文氣,疑“有”字之前奪一“亦”字。上文有“然而性善之論,亦有所緣”,“夫告子之言,亦有緣也”,可證。

  (9)厲:同“礪”,磨煉。

 ?。?0)劉子政(約公元前77~前6年):劉向,名更生,字子政,西漢沛(今江蘇沛縣)人。漢皇族楚元王(劉交)四世孫。是西漢著名的經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。曾任諫大夫、宗正等。用陰陽(yáng)災(zāi)異推論時(shí)事政治的得失,屢次上書劾奏外戚專權(quán)。成帝時(shí),任光祿大夫,最后終于中壘校尉。曾校閱群書,撰成《別錄》,是我國(guó)目錄學(xué)之祖。另著有《洪范五行傳》、《新序》、《說(shuō)苑》、《列女傳》等。所作《九嘆》、《五經(jīng)通義》大都已散失。

  (11)則天無(wú)氣也:意思是,天氣有陰陽(yáng)之分,人性有善惡之別,才是正常的。如果人性只有惡而無(wú)善,那就像說(shuō)天氣只有陰而無(wú)陽(yáng)一樣,是不可能的。

  (12)引文出處不詳。

  【譯文】

  荀子又責(zé)難孟子,作《性惡》篇,認(rèn)為“人性本來(lái)是惡的,其好的品行是人為的結(jié)果?!毙詯?,是認(rèn)為人剛生下來(lái)都具備有惡劣的本性;人為,是指長(zhǎng)大之后,努力使自己行為善良。像荀子說(shuō)的,那人幼小的時(shí)候就不會(huì)有善良行為。后稷做孩子的時(shí)候,以種植當(dāng)作戲耍;孔子剛會(huì)走路的時(shí)候,以陳設(shè)俎豆當(dāng)做游戲。石頭一產(chǎn)生就堅(jiān)硬,蘭草剛發(fā)芽就清香。人剛生下來(lái)已稟承善良之氣,長(zhǎng)大以后就成為善人。所以種植的戲耍,使稷成了堯時(shí)掌管農(nóng)業(yè)的司馬;陳設(shè)俎豆的游戲,使孔子成了東周時(shí)的圣賢之師。由于稟承了石頭蘭草的本性,所以有堅(jiān)硬清香的應(yīng)驗(yàn)。這樣看來(lái),荀子的話,不能成為事實(shí)。然而性惡的說(shuō)法,也有一定的緣由。一歲的小孩,沒(méi)有推讓的心??匆?jiàn)食物,哭叫著想吃它;看見(jiàn)好玩的,哭叫著想玩它。長(zhǎng)大以后,就會(huì)克制感情,去掉私欲,努力磨煉成為善良的人。劉子政指責(zé)說(shuō):“像這樣,那天就沒(méi)有正常的氣,而是有陰無(wú)陽(yáng),有惡無(wú)善,根本不相應(yīng),照這樣,人表現(xiàn)出來(lái)的善良,又是從哪里來(lái)的呢?”

  【原文】

  13·6陸賈曰(1):“天地生人也,以禮義之性。人能察己所以受命則順(2)。順之謂道(3)?!狈蜿戀Z知人禮義為性(4),人亦能察己所以受命。性善者,不待察而自善;性惡者,雖能察之,猶背禮畔義(5)。義挹于善(6),不能為也。故貪者能言廉,亂者能言治。盜跖非人之竊也,莊蹺刺人之濫也(7),明能察己,口能論賢,性惡不為,何益于善?陸賈之言,未能得實(shí)。

  【注釋】

 ?。?)陸賈:參見(jiàn)8·10注(14)。

 ?。?)受命:這里指從天地接受禮義之性。

 ?。?)引文不見(jiàn)于今傳本《新語(yǔ)》十二篇,出處不詳。

  (4)本句與下句,疑在復(fù)述上文引語(yǔ)。據(jù)下文“若仲舒之言,謂孟子見(jiàn)其陽(yáng),孫卿見(jiàn)其陰也”;“夫子政之言,謂性在身而不發(fā),情接于物”的文例,似作:“夫陸賈之言,謂人禮義為性”。(5)畔:通“叛”。

 ?。?)挹(yi 義):酌取,汲取。

  (7)刺:斥責(zé),指責(zé)。濫:貪。

  【譯文】

  陸賈說(shuō):“天地給人生命,就賦予了禮義的本性。人能夠明察到自己是從天地那里接受到的禮義之性,就能順應(yīng)它。能順應(yīng)它,就叫做道。”陸賈的話是說(shuō)人生下來(lái)就有禮義之性,人也能明察到自己是從天地那里接受的禮義之性。性善的人,不等待明察就能自然從善;性惡的人,雖然也能明察到它,但仍然違背了禮義。禮義來(lái)自于人的善性,不是靠人為得到的。所以貪婪的人會(huì)夸夸其談地講廉潔,作亂的人能頭頭是道地說(shuō)治理。盜跖會(huì)指責(zé)別人偷竊,莊蹺會(huì)斥責(zé)別人貪得無(wú)厭,他們都清楚地能明察到自己從天地得到的禮義之性,嘴里會(huì)談?wù)撌ベt的道理,卻因本性不好,自己不能實(shí)行,這對(duì)于從善有什么好處呢?可見(jiàn),陸賈的話,并不那么真實(shí)。

  【原文】

  13·7董仲舒覽孫、孟之書(1),作情性之說(shuō)曰:“天之大經(jīng)(2),一陰一陽(yáng);人之大經(jīng),一情一性。性生于陽(yáng),情生于陰。陰氣鄙,陽(yáng)氣仁。曰性善者,是見(jiàn)其陽(yáng)也;謂惡者,是見(jiàn)其陰者也(3)。”若仲舒之言,謂孟子見(jiàn)其陽(yáng),孫卿見(jiàn)其陰也。處二家各有見(jiàn),可也;不處人情性情性有善有惡(4),未也。夫人情性同生于陰陽(yáng),其生于陰陽(yáng),有渥有泊。玉生于石,有純有駁,情性于陰陽(yáng)(5),安能純善?仲舒之言,未能得實(shí)。

  【注釋】

 ?。?)董仲舒(公元前179~前104年):西漢哲學(xué)家、今文經(jīng)學(xué)大師。廣川(今河北省棗強(qiáng)縣東)人。曾任博士、江都相和膠西相。他提出“天人相與”、“君權(quán)神授”,創(chuàng)立“三綱五?!?。舉賢良文學(xué)之士,他對(duì)策建議:“諸不在六藝之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!睘槲涞鬯杉{,而罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),開(kāi)此后兩千多年封建社會(huì)以儒學(xué)為正統(tǒng)的先聲。著有《春秋繁露》與《董子文集》。

 ?。?)大經(jīng):常道或不改變的常規(guī)。

 ?。?)引文不見(jiàn)于現(xiàn)存董仲舒的書,大意可參見(jiàn)《春秋繁露·深察名號(hào)》。

  (4)情性情性:疑重出。

 ?。?)上言“情性生于陰陽(yáng)”,故疑“于”前脫一“生”字。

  【譯文】

  董仲舒看了荀子和孟子的書,興起情性的說(shuō)法,說(shuō):“天的常道,是有陰有陽(yáng);人的常道,是有情有性。人性生于陽(yáng),人情生于陰。陰氣卑劣,陽(yáng)氣仁義。說(shuō)人性善的,只看見(jiàn)它陽(yáng)的一面;說(shuō)人性惡的,又只看見(jiàn)它陰的一面?!闭斩偈娴恼f(shuō)法,認(rèn)為孟子只見(jiàn)到它陽(yáng)的一面,荀子只見(jiàn)到它陰的一面。分析他們二家各有所見(jiàn),是對(duì)的;而不分析人的情性有善有惡,是不對(duì)的。人的情性同時(shí)生于陰陽(yáng),雖生于陰陽(yáng),但有厚有薄。玉產(chǎn)生于石,有純的有不純的,人情性生于陰陽(yáng),哪能都是純的善的?董仲舒的話,并不那么真實(shí)。

  【原文】

  13·8劉子政曰:“性,生而然者也,在于身而不發(fā)。情,接于物而然者也,出形于外(1)。形外則謂之陽(yáng),不發(fā)者則謂之陰(2)?!狈蜃诱?,謂性在身而不發(fā)。情接于物,形出于外,故謂之陽(yáng),性不發(fā),不與物接,故謂之陰。夫如子政之言,乃謂情為陽(yáng),性為陰也。不據(jù)本所生起,茍以形出與不發(fā)見(jiàn)定陰陽(yáng)也(3)。必以形出為陽(yáng),性亦與物接,造次必于是(4),顛沛必于是。惻隱不忍不忍(5),仁之氣也(6)。卑謙辭讓,性之發(fā)也。有與接會(huì),故惻隱卑謙,形出于外。謂性在內(nèi)不與物接、恐非其實(shí)。不論性之善惡,徒議外內(nèi)陰陽(yáng),理難以知。且從子政之言,以性為陰,情為陽(yáng),夫人稟情(7),競(jìng)有善惡不也(8)?

  【注釋】

 ?。?)出形:疑“形出”之誤倒。下文有“形出于外”,可證。

  (2)引文出處不詳。

 ?。?)見(jiàn):根據(jù)文意,疑衍文。

 ?。?)造次:倉(cāng)卒,匆促。是:此。這里指本性。

 ?。?)不忍不忍:疑重出?!皭烹[不忍,仁之氣也,”與下“卑謙辭讓,性之發(fā)也”,文法一致,可證。

 ?。?)仁之氣:指具有“仁”這種道德屬性的氣。

 ?。?)情:人性稟受于天,本書時(shí)見(jiàn)此義,故疑系“性”之誤。

 ?。?)不(fou否):同“否”。

  【譯文】

  劉子政說(shuō):“人性,生下來(lái)就是這個(gè)樣子,在身體里面存在,而不表露出來(lái)。人情,是與外界事物接觸而形成的,在身體外面表現(xiàn)出來(lái)。在外表露的則稱之為陽(yáng),不表露的則稱之為陰?!眲⒆诱脑?,認(rèn)為人性是在身體里卻不顯露出來(lái)。人情與外界事物接觸,在身體外表現(xiàn)出來(lái),所以稱之為陽(yáng);人性不表露,不與外界事物接觸,所以稱之為陰。照劉子政的說(shuō)法,就稱人情為陽(yáng),稱人性為陰。這是沒(méi)有依據(jù)情性產(chǎn)生的根源來(lái)談?wù)摦a(chǎn)生的起源,而只是用外露或不外露把情性說(shuō)成是陰的陽(yáng)的。一定要把外露叫做陽(yáng),人性也與外界事物接觸,在急迫情況下離不開(kāi)它,在顛沛情況下也離不開(kāi)它。憐憫而不殘忍,是人稟承“仁氣”的表現(xiàn)。卑謙辭讓,是人性的表露。由于有外界事物與它接觸,所以憐憫、卑謙,在身體外部表現(xiàn)出來(lái)。說(shuō)人性在身體里存在不與外界事物接觸,恐怕不是事實(shí)。不論說(shuō)人性的善與惡,而僅僅議論它存在于體外還是體內(nèi),叫做陽(yáng)還是叫做陰,從道理上難以弄清楚。而且順從劉子政的說(shuō)法,把人性叫做陰,人情叫做陽(yáng),那么人稟承自然之氣所形成的本性,究竟還有沒(méi)有善惡呢?

  【原文】

  13·9自孟子以下至劉子政,鴻儒博生(1),聞見(jiàn)多矣。然而論情性,竟無(wú)定是。唯世碩儒、公孫尼子之徒(2),頗得其正。由此言之,事易知,道難論也。酆文茂記(3),繁如榮華(4);恢諧劇談(5),甘如飴密,未必得實(shí)。實(shí)者人性有善有惡,猶人才有高有下也。高不可下,下不可高。謂性無(wú)善惡,是謂人才無(wú)高下也。稟性受命,同一實(shí)也。命有貴賤,性有善惡。謂性無(wú)善惡,是謂人命無(wú)貴賤也。

  【注釋】

 ?。?)鴻:大。博:學(xué)識(shí)廣泛豐富。

 ?。?)儒:疑衍文。

 ?。?)酆同“豐”。記:記載事物的文章或書籍。

 ?。?)華(hua 花):同“花”。榮:草木茂盛。

 ?。?)恢:通“詼”。

  【譯文】

  從孟子以下到劉子政,都是學(xué)識(shí)淵博的大儒,聽(tīng)見(jiàn)的看見(jiàn)的多得很,然而論說(shuō)人的情性,竟然沒(méi)有判斷對(duì)。只有世碩、公孫尼子這些人,講得稍微接近于正確。由此說(shuō)來(lái),事情容易知道,但是道理卻難得說(shuō)清。內(nèi)容豐富的文章和書籍,像盛開(kāi)的花朵那樣茂盛;有趣流暢的言談,如飴糖蜂蜜那樣甘甜,但不見(jiàn)得符合事實(shí)。事實(shí)上人性有善有惡,就像人的才能有高有低一樣。高超的不能說(shuō)它低下,低下的也不能說(shuō)它高超。認(rèn)為人性沒(méi)有善惡,就是認(rèn)為人的才能沒(méi)有高低一樣。稟受自然之氣形成的命與性,實(shí)際上是一樣的。命有貴與賤之分,性有善與惡之別。認(rèn)為人性沒(méi)有善與惡,就是認(rèn)為人命沒(méi)有貴與賤。

  【原文】

  13·10九州田土之性,善惡不均,故有黃赤黑之別,上中下之差(1)。

  水潦不同(2),故有清濁之流,東西南北之趨。人稟天地之性,懷五常之氣,或仁或義,性術(shù)乖也(3);動(dòng)作趨翔(4),或重或輕,性識(shí)詭也(5);面色或白或黑,身形或長(zhǎng)或短,至老極死不可變易,天性然也。(6)余固以孟軻言人性善者(7),中人以上者也;孫卿言人性惡者,中人以下者也;揚(yáng)雄言人性善惡混者(8),中人也。若反經(jīng)合道(9),則可以為教。盡性之理,則未也。

  【注釋】

 ?。?)以上參見(jiàn)《尚書·禹貢》。

 ?。?)潦(lao老):雨水。水潦:這里指水源。

 ?。?)術(shù):道。這里指遵循的原則。

  (4)趨:快步走。翔:回翔。這里有緩慢的意思。

 ?。?)識(shí):識(shí)別,覺(jué)察。這里指判斷能力。

 ?。?)本篇第三段“一歲嬰兒”句前,有“皆知水廖鍥饜渦圓煌?,而莫知韶汃禀之异也?!憊彩拋鄭捎σ浦鏈舜Α?BR> ?。?)固:通“故”,因此。

 ?。?)參見(jiàn)《揚(yáng)子法言·修身》。揚(yáng)雄:參見(jiàn)3·4注(16)。

  (9)反:同“返”,回復(fù)。這里有符合的意思。

  【譯文】

  中國(guó)田土的性質(zhì),好壞不均勻,所以土色有黃、紅、黑的區(qū)別,土質(zhì)有上、中、下的差別。水源不同,所以有清的水流,有濁的水流,有流往東西南北的不同趨向。人稟受天地之性,心存仁、義、禮、智、信“五?!敝畾猓腥巳视腥肆x,是天生的道義不同;遇事動(dòng)作機(jī)靈與呆板,有人嚴(yán)重有人輕微,是天生判斷力不同;人臉上的顏色有人白有人黑,人的身體有人高有人矮,到人老最后死去都不會(huì)改變,這是因?yàn)樘煨匀绱恕H藗兌贾恢浪?、土、物、器的形狀與性質(zhì)不同,卻不懂得人性的善惡是由于稟受的氣有所不同。我因此認(rèn)為孟子說(shuō)人性是善的,是指中等才智以上的人;荀子說(shuō)人性是惡的,是指中等才智以下的人;揚(yáng)雄說(shuō)人性是善惡兼有的,是指具有中等才智的平常人。如果為了讓人們的行為與經(jīng)書、道義相符合,那么以上關(guān)于人性的說(shuō)法都可以用作施行教化的依據(jù)。但從充分闡明人性的道理來(lái)評(píng)論,那是不夠的。
 
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