兩個年齡差不多的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水，可是一段時間后，叫阿諾德的小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇，終于有一天他到老板那兒發(fā)牢騷了，老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。
有兩個很有趣的細(xì)節(jié)（老板、員工各1個）。
1. 提拔的、原地的都是有原因的——不同的價值會導(dǎo)致老板不同的待遇；
2. 每個人都希望自己得到更多的……，同時，在行動上的話~好像有些人是反著的；
“布魯諾先生，”老板開口說話了，“你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有什么賣的?！辈剪斨Z從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。
“有多少？”老板問：“布魯諾趕快戴上帽子又跑到集市上，然后回來告訴老板一共40袋土豆”。"價格是多少？”布魯諾又第三次跑到集市上問來了價格?！昂冒?，”老板對他說，“現(xiàn)在請你坐到這把椅子上一句話也不要說，看看別人怎么做?！?div style="height:15px;">
嘿嘿~又是這招~親身體驗(yàn)~加多一個行為上面的對比。
同時大家可以留意一下老板的問話，好寬泛（有什么？），布魯諾的答案則是非常的具體化（土豆？數(shù)量？價格？）。 不出問題才是怪事！
老板將阿諾德找來，并讓他看看集市上有什么可賣的。
阿諾德很快就從集市上回來了，向老板匯報說，到現(xiàn)在為止只有一個農(nóng)民在賣土豆，一共40袋，價格是多少多少，土豆質(zhì)量很不錯，他帶回來一個讓老板看看：這個農(nóng)民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據(jù)他看價格非常公道；昨天他們鋪?zhàn)拥奈骷t柿賣得很快，庫存已經(jīng)不多了，他想這么便宜的西紅柿老板肯定會要進(jìn)一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品，而且把那個農(nóng)民也帶來了，現(xiàn)在正在外面等回話呢。
此時老板轉(zhuǎn)向了布魯諾，說：“現(xiàn)在你肯定知道為什么阿諾德的薪水比你髙了吧？”
哇~好強(qiáng)悍的阿諾德，居然不管么子答案都準(zhǔn)備好了——真系人才哇！
嘿嘿~繼續(xù)分析~阿諾德的答案很有趣，幾乎包含了所有老板可能存在的答案，雷子在想，這個絕對不是偶然的，因?yàn)閮?nèi)在有很強(qiáng)的邏輯關(guān)系。如果拆開看，布魯諾作多幾次可以等同于阿諾德的結(jié)果，換個角度而言，就是阿諾德的思維要更寬、更全面一點(diǎn)。
當(dāng)然啦~還有一個很重要~很重要的角度，詳情請留意完整版錄音
雷人解讀
今天再次測試一下這種解讀的形式，非常歡迎大家回饋意見！
