“草莓族”一詞最早出自于中國作家翁靜玉著的《辦公室物語》,形容一些職場新人看似外表光鮮亮麗,“質(zhì)地”卻綿軟無力,遇到壓力就抵抗不住,變成一團(tuán)稀泥。他們學(xué)歷高,但動手能力差,自尊心特強(qiáng),心理承受力卻很低,重視物質(zhì)與享樂,個人權(quán)益優(yōu)于群體權(quán)益。
“草莓族”儼然成為職場一族負(fù)面標(biāo)簽。
“職場草莓族”如何反擊?
第一步:立足職場,適應(yīng)職場
職場中,“草莓族”必須踏踏實(shí)實(shí)地做事,而不是靠投機(jī)取巧。
有兩個方面可以借鑒:
認(rèn)識職場,遵守規(guī)則:曾經(jīng)有位好友介紹親戚到我公司上班,小女孩機(jī)靈能干,就是愛遲到,當(dāng)她第四次遲到時,我批評了她,她卻認(rèn)為自己只遲到了幾分鐘,沒有耽誤工作。我毫不客氣地指出,如果有下次,就會馬上辭退她。在職場中,既然有制定的規(guī)則,作為新人,就必須馬上適應(yīng)這一切。
多想想下一步做什么:現(xiàn)在的“草莓族”都過于自信,遇到問題也不問老同事,而是在那里搞“創(chuàng)新”,還有些人工作主動性、責(zé)任心不強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么,從來不想下一步,一下班就趕快溜之大吉。在工作中必須多問幾個為什么,多想想下一步,才能走到同齡人的前面。
第二步:有升職意識,勇于承擔(dān)責(zé)任
部門招聘了兩名大學(xué)生,最近部門來了一名實(shí)習(xí)生,我想讓其中一位工作能力較強(qiáng)的帶一下實(shí)習(xí)生,沒想到他卻謙虛推辭,我只好讓另一名大學(xué)生來做。其實(shí),當(dāng)我決定讓那名能力較強(qiáng)的同事承擔(dān)這件事,是為了更好地鍛煉他,以便日后提拔,可從他的態(tài)度看來,他是一個“不愿進(jìn)取”的人,這是職場大忌。
“草莓族”必須勇于承擔(dān)責(zé)任,有機(jī)會盡量做見習(xí)生的老師,這是一個很好的鍛煉機(jī)會。做了見習(xí)老師,既要學(xué)會怎樣帶新人,也要學(xué)會如何給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。不要狐假虎威,對實(shí)習(xí)生亂下命令,此外,給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時要有條理,有重點(diǎn),不要打小報(bào)告。
職場草莓族 突圍兵法小貼士:
尋找生命中的諸葛亮:這個“諸葛亮”并不局限于人,有可能是一本書、一堂課,多了解外界的看法,更加全面地了解自己。
2.學(xué)會自告奮勇承擔(dān)責(zé)任,不斤斤計(jì)較個人得失;“草莓族”要以飽滿的工作熱情贏得大家的尊重,在工作中,要學(xué)會合作,以別人的長處彌補(bǔ)自己的不足,不要只顧自己沖鋒。
3.以公事為重,盡量將工作做到完美,其次注意職場小細(xì)節(jié),以謙虛、禮貌的態(tài)度對待同事。
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