學習語文,基礎知識的學習既是最簡單的,又是最關鍵的。但是很多孩子在學習的過程中,總是容易忽視那些基礎的知識。雖然字、詞的學習都非常簡單,但是如果課后不多復習、不多對比和總結(jié),過一段時間就會忘東忘西。因此可以看到那些考試成績不佳的孩子的試卷上,總是1分、2分累計起來十幾到幾十的扣分。不光是基礎題會受影響,連作文也會大受'牽連'。那么想要孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的語文成績,就需要重視基礎,也需要家長們的督促和引導,幫助孩子找到學習上的問題并及時糾正,培養(yǎng)好的學習習慣和學習方法。
不少家長都對我反映說,孩子們學習語文和其他學科,最大的問題就是記不住或者記了容易忘記。不光是字、詞,還有現(xiàn)代文的課文段落、古詩詞等。最開始還好,內(nèi)容不多而且有新鮮感,所以孩子還能應付得過來。越到后面,學得多也忘得多,還時?；煜?。就拿簡單的字詞舉例,以前低年級都不會寫錯的字,到了高年級反而常常弄錯。平時考試也是基礎分到處丟,總是考不好。您有沒有什么好的方法呢?
根據(jù)教學觀察和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)成語是很多孩子基礎題中最薄弱的部分。那么今天就給大家分享一種非常有趣的成績記憶方法:借用的是數(shù)學中的'加減乘除'。相信孩子們通過這種方式,會更有興致地去學習成語,也能在類似'游戲'的方式中對所學的成語知識不斷重復、復習,加深記憶,更愿意主動去學習。
同樣一件事情,換個角度和思路去看,就會有新的發(fā)現(xiàn)。學習知識也是一樣,我們只要愿意多觀察、多對比、多動腦筋,也能找到更多實用的方法,找到學習的樂趣!希望家長們能夠教會孩子們這個道理。
作者:18502786893
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