2020中考作文備戰(zhàn)指南
受新冠疫情影響，歷史最長寒假即將結(jié)束，全國各省市新學(xué)期正式返校學(xué)習進入倒計時，建國后首次“停課不停學(xué)”的網(wǎng)課探索模式也終成歷史。隨著2020全國高考推遲政策出臺，各地中考原則上在高考后進行的基本原則指引，今年的中考倒計時不再遙遙無期。
小編今天發(fā)文旨在迎對返校后即將開始的各市區(qū)中考前模擬考試的作文復(fù)習，中考作文分值高占比重，一直是語文考試中的“半壁江山”。作文是語文學(xué)習“聽說讀寫”的最高層次的呈現(xiàn)，更是每年度市民關(guān)心熱議的重點話題，本文希望能給各位同行和備考的學(xué)子們以啟迪，全力以赴地應(yīng)對準備，以求達到預(yù)期目標，實現(xiàn)中考考試中語文學(xué)科的“開門紅”。
二選一模式將成為2020年遼寧鞍山中考作文的最后定式。不同之處，無非是“命題作文、半命題作文和話題作文”之間的切換，不排除增加材料作文的可能，給考生留有足以發(fā)揮的想象和構(gòu)思空間，適合考場順利完成。
對于語文學(xué)科來說，每年在沖刺的最后階段，讓學(xué)生、老師還有家長最不放心的就是作文?？记白魑膫淇嫉降自趺醋霾庞行?？
首先你要知道以下這些備考策略。
關(guān)注生活，做到寫作與生活融合
生活是寫作的源泉。同學(xué)們要做生活的有心人，觀察生活、思考生活、感悟生活，學(xué)會感悟課堂學(xué)習生活、享受校園生活、感受家庭生活、體會家鄉(xiāng)生活、關(guān)注社會生活、觀察自然生活等，做到作文與生活緊密結(jié)合，在生活中尋求靈感，實現(xiàn)寫作與生活的完美融合。
堅持閱讀，做到讀寫結(jié)合
在準備中考作文的過程中，我們要多讀一些經(jīng)典、短小的美文，如《中學(xué)生讀寫》《讀寫天地》《讀者》《青年文摘》《意林》《微型小說選刊》《散文》《作文成功之路》等雜志里的文章，我們都可以有選擇地閱讀，開闊閱讀視野，拓展閱讀空間，從中汲取營養(yǎng)，深思善感，及時寫下讀后感、讀后評。
同時我們還要選擇具有典型意義、要素齊全的考場高分范文進行重點學(xué)習，通過解析其要點，找準借鑒點，以點突破，學(xué)會用點，從而學(xué)會準確審題，快速立意，恰當選擇文體，合理安排結(jié)構(gòu)。
挖掘自我，做到有的放矢
關(guān)注自我是中考作文的一個永恒話題，因此，同學(xué)們要善于挖掘自我，剖析自我。挖掘的角度有：“我”特有的外觀形象，“我”豐富的內(nèi)心世界，“我”細膩的情感天地，“我”獨特的知識王國，“我”對生活（生存）的認識，“我”生動的生活場景，“我”的過去、現(xiàn)在和未來，等等。
同時面對任何一道作文題，都要能夠以“我”為圓心，進行“自問式”思考：“要我寫什么？”“我選擇什么文體？”“我想到了什么？”“我用什么材料寫？”“我寫什么事情？”“我的核心立意是什么？”“我如何謀篇布局？”……要學(xué)會從“我”的倉庫找“米”下鍋，從“我”的視角敘事寫人，從“我”的角度表達個性感悟。
其次你要吃透往年真題，從中把握命題規(guī)律。
縱觀全國各地近年來中考作文命題和歷年鞍山中考作文考題，猶如百花齊放，異彩紛呈，新穎而靈動的形式，直接而策略地反映時代主題，正面而巧妙地傳遞價值觀念。全面了解2020年中考作文命題的特點，對于備戰(zhàn)2020年中考大有裨益。
在中考語文中，作文占60分，是中考語文拉開分距的重要題目，很多考生不知道如何寫作文，不知道如何提升寫作能力，甚至閱讀能力。
我們一起來了解那些寫作中沒有點透的“潛規(guī)則”。
一：標題要一眼看出與主題的關(guān)聯(lián)
作文如果是自擬標題，那么擬題的第一原則是切題，即切合主題或話題，其次才是簡練、有新意和有文采。
二：文章最好分成六至七段
這樣可以形成“鳳頭、豬肚、豹尾”的格局。
首段和末段可短些，兩三行即可，中間每段可長些，七八行較好。老師很不喜歡首尾各一小段、中間一大段的“孕婦肚”式分段，也不大喜歡兩三行就作一段的“滿天星”式分段。
首段短才能迅速入題，末段短才能突出主旨；中間七八行作一段，是因為這樣長的段落能較完整地敘述事情的一個片斷。當然也不能絕對化，在行文過程中，根據(jù)需要在中間兩個大段之間插入一兩句過渡語并單獨成段，有時也會給人靈活和流暢的感覺。
三：篇幅以超過規(guī)定一兩百字為宜
比如題目要求“不少于600字”，那么考生不要只寫600字，而要超出一兩百字，直觀地說，就是要寫到答題卡上“600字”標記下面四至八行。
作文字數(shù)沒達到底線的，扣分絕對不只“每少50字扣1分”；字數(shù)剛達到底線的，也會給人一種“擠牙膏、湊字數(shù)”的感覺；超出底線一兩百字，會給人一種內(nèi)容充實的感覺。
當然作文也不必太長，不必寫到答題卡的最后一行。文章寫得太長會花去許多寶貴的時間，導(dǎo)致沒有充足的時間復(fù)查前面的答案，而且在視覺上會給人一種塞得過滿、沒有回旋余地的壓迫感。
四：題材要實事求是
也就是要寫自己經(jīng)歷或可能經(jīng)歷的事情，不要寫自己不大可能經(jīng)歷的事情。
比如，一個外地的考生，寫發(fā)生在歐洲某國的故事，寫發(fā)生在祖國西北邊陲的故事，寫發(fā)生在幾百上千年前某朝的故事，寫求職場上某大學(xué)生遭遇的挫折，都會給閱卷老師一個感覺——這個故事是從哪本雜志上抄過來的。
也不要照搬作文題目中的材料，因為那只能證明作者文思匱乏。中考作文的選材其實很簡單，基本上是以“我”為圓心，以“我”的活動為半徑來畫圓，要能突出作為初中生的“我”對現(xiàn)實生活的觀察和感受。
當然，寫“我”并不意味著“我”所經(jīng)歷的一切都可寫，也并非要原原本本地寫，而要有取舍、有變形、有重組地寫。
考生可以將“我”不同時空的言行寫在一件事里，可以省略某個環(huán)節(jié)而放大某個細節(jié)，也可以將同學(xué)的見聞嫁接到“我”的身上。這并非“造假”，因為寫作（不包括新聞報導(dǎo)）從來都是“源于生活但高于生活”。
經(jīng)過藝術(shù)加工的文章，人物形象更鮮明，故事情節(jié)更生動，作品主題更深刻。
五：立意不但要明確，而且要正確
考綱和評分標準對“立意明確”有要求，但對“立什么意”卻沒限定，只是要求考生感情真摯，寫出自己獨特而真切的體驗。
這是不是意味著只要是真實的就可以寫呢？
不是。中考畢竟是選拔性考試，所以，作文要以謳歌生活中的真善美、宣揚社會公認的道德準則和價值觀念為基調(diào)。利用中考作文來宣泄對現(xiàn)實的不滿、對教育制度的鄙視、對父母師友的厭惡等不良情緒，或者在文中為自己追求刺激、貪圖享樂、逃避責任的行為作辯護的，分數(shù)必然很低。
還要記?。阂阑约?，而不是丑化自己。
要顯現(xiàn)自己的高境界、大抱負、多知識、同情心，要顯現(xiàn)自己以天下為己任的豪情。不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己，如果讓評卷老師以為你真就是那樣，那就麻煩了，因為中考是選拔性考試。從某個角度講，評卷老師評卷的過程就是一個選擇淘汰對象的過程。
知套路而不套路，寫出水平，寫出新意，才是中考體作文的終極大法。
返校后，我們將經(jīng)歷至少兩次大型模擬考試，儲備足夠素材和熟悉考場作文規(guī)則，有計劃地修改自己的歷次大型考試作文，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，使之更符合考場作文要求和閱卷老師口味，進行適當?shù)亍白兪健本毩?，是考前幾十天快捷提升作文能力的途徑?/span>
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在下面兩題中，任選其一作文：
（一）、在我們的學(xué)習和生活中，很多事情看似不簡單，比如：克服困難、戰(zhàn)勝挫折、超越自我、關(guān)愛他人等。但是，只要你肯于去做，很多事其實也很簡單。
請以“ ，其實也簡單”為題，寫一篇文章。
（二）、“隨風潛入夜，潤物細無聲”，唐代詩人杜甫的名句生動地描寫了春雨的特點；悄無聲息地滋潤大地。一場春雨過后，大地褪去了冬的荒蕪，小草變綠了，樹木穿上了新衣裳，姹紫嫣紅的花兒把世界裝扮得鮮艷美麗。在我們成長過程中，也有這樣的“春雨”，它悄悄地滋養(yǎng)著我們的身心，讓我們從懵懂走向成熟。
請以“春雨”為話題，寫一篇文章。
要求：①選擇（一），先把題目補充完整，然后作文，文體不限；
選擇（二），立意自定，題目自擬，文體不限。
②字數(shù)不少于600字；
③字跡工整，書寫清楚。（達到此項要求，評分時可獎勵2分）。
④文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
2018鞍山二?？荚?/span>
在下面兩題中，任選其一作文：
（一）走在路上，我們們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣；走在路上，我們抒發(fā)喜怒哀樂。
請以“走在路上”為標題，寫一篇文章
（二）在蕓蕓眾生中，有經(jīng)天緯地、萬人景仰的強者，但更多的是懷揣理想、從容淡定的平凡者。拒絕平庸，回歸平凡，將是社會生活的新常態(tài)。會審視欣賞平凡，能體味感悟平凡，有平和的心態(tài)，耐得住平凡，生活會被演繹得一樣精彩。與平凡而有個性的人相伴，做平凡而有意義的事兒，體驗平凡而有味道的生活…
請以“平凡”為話題，寫一篇文章。
要求：①選擇（一），文體不限；
選擇（二），題目自擬，文體不限。
②字數(shù)不少于600字；
③字跡工整，書寫清楚。（達到此項要求，評分時可獎勵2分）。
④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
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