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30歲時就已是手握288億的行業(yè)大佬,連俞敏洪都自愧不如,這位北大才子是如何做到的 丨大佬腦

說起中國的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),新東方無疑是這個行業(yè)的標(biāo)桿!



但在一場教育投資峰會上,俞敏洪卻說,在教育上,張邦鑫走在他前面,新東方現(xiàn)在在全力追趕好未來。


2017年福布斯中國富豪榜上,好未來創(chuàng)始人張邦鑫以144.1億元財富位列112名,超越位于169名的俞敏洪,成為中國教育行業(yè)第一富豪。


2012年,學(xué)而思(好未來前身)在紐交所上市,時年29歲的創(chuàng)始人張邦鑫成了彼時紐交所最年輕的敲鐘人。其掌控的好未來在全國42個城市擁有學(xué)員230萬名,另有1700多萬線上學(xué)員。不夸張地說,好未來所到之處,一個娃從上幼兒園到高中畢業(yè)乃至出國留學(xué),或多或少都要和它扯上點兒關(guān)系。



今天,我們就來了解了解這位最勵志的80后富豪,好未來的創(chuàng)始人——張邦鑫!


勤工儉學(xué)

一口氣打七份工


1980年,張邦鑫出身于江蘇揚州的一個小縣城,家境貧苦,父母都是農(nóng)民。


由于知道沒文化注定要吃苦,所以張爸張媽從小對張邦鑫的教育一點也不含糊,連環(huán)畫、故事會等書本從來不缺。


為了給張邦鑫更多的精神食糧,張媽經(jīng)常是從口糧中愣擠出錢到舊書攤買書。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。


父母的付出并沒有白費,小學(xué)、初中,張邦鑫數(shù)學(xué)成績一路領(lǐng)先,并多次參加省、市各種奧數(shù)比賽,“獲得過100多個大大小小的獎項。”


1997年,張邦鑫考入四川大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。照理講,四川大學(xué)也是老牌重點,全國排名前十,但是,他卻不滿足,入學(xué)的第一天,張邦鑫就給自己立下一個目標(biāo),考北大的研究生”。


2001年,憑借著四年的刻苦努力,張邦鑫如愿考上了北大的碩博連讀。和現(xiàn)在很多年輕大學(xué)生一樣,張邦鑫也勤工儉學(xué)。不同的是,他們是為了賺點零花錢,而張邦鑫卻是為了生存!



張邦鑫覺得18歲以后再用父母錢是可恥的,大學(xué)可恥了四年,研究生時他不再想這樣。


于是,和很多年輕大學(xué)生一樣,張邦鑫開始了自己的勤工儉學(xué)之路。


為了生存,他一口氣接了7份兼職,3份是家教、2份是帶輔導(dǎo)班,一個是做網(wǎng)站,另外一個是在網(wǎng)校答題。


在他所有的兼職里,家教是性價比最低的,學(xué)費最高是教高三,也不過兩個小時70塊,教小學(xué)的話學(xué)費就更低了。


70塊錢雖然少,但對張邦鑫來說,這已經(jīng)是高消費了,淳樸的他覺得,“當(dāng)時覺得70元很貴,得對得起這份收入,每次課我都多講一些、講好一些,讓家長覺得錢花得不冤枉,這樣我心里才比較坦然。


但是短短兩個小時里教授的知識,肯定比不過在學(xué)校的課堂。


張邦鑫想到,既然無論怎么培訓(xùn),在內(nèi)容的豐富度上都不如在學(xué)校,那我不如在這兩個小時里想辦法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣一來效果肯定會很好。


他說,做培訓(xùn),應(yīng)該比應(yīng)試教育多做一點, “給孩子受益一生的教育”。


發(fā)現(xiàn)商機(jī)

創(chuàng)立學(xué)而思開啟創(chuàng)業(yè)生涯


2003年是張邦鑫永生難忘的一年,不僅僅因為那年是非典,還因為這是他創(chuàng)業(yè)的起點。


當(dāng)時由于非典,張邦鑫初中、高中的家教都停了,唯獨一個部隊大院的六年級小學(xué)生死活堅持要上。


那孩子屬于不太開竅的,數(shù)學(xué)成績一直在六、七十分徘徊。也不就知道是兩人對了脾氣,還是那孩子有了主動學(xué)習(xí)的欲望,反正家教還沒有上滿一個月,那孩子就接連考了3次100分“把孩子的父母、班主任驚呆了?!?/span>


通過學(xué)生家長的口碑宣傳,張邦鑫的名氣漸漸就變大了,學(xué)生數(shù)量一下子增加到20人。



但張邦鑫覺得,學(xué)生太多不能保證教學(xué)質(zhì)量,于是就分成了兩個班,上午一個班,下午一個班。這20個學(xué)生后來一大半都考上了重點中學(xué)!


這給了張邦鑫很大的信心,家教大有干頭!


非典過后的2003年8月23日,張邦鑫和他同學(xué)曹允東,兩個人東拼西湊借了10萬元注冊了一個公司,辦起了課外輔導(dǎo)班——學(xué)而思。



一個12平米的辦公室,連同一個破沙發(fā)、一臺電腦、一個破柜子,就這樣,張邦鑫開始了“學(xué)而思”的創(chuàng)業(yè)生涯。


2003年寒假,學(xué)而思開始正式招生。不過,你想啊,環(huán)境不好,又沒有名校教師,有哪個家長愿意把孩子送來呢?那段時間,張邦鑫天天拿著宣傳單到學(xué)校門口挨個發(fā),晚上則在論壇上刷帖子,灌水。


“當(dāng)時還下了一場很大的雪,擔(dān)心一個人都不來。”不過,沒有想到一下子來了20多個家長,尤其是那個部隊大院孩子的母親一口氣給介紹了11個。


第一次辦輔導(dǎo)班共收到學(xué)費一萬多元,看著這么多錢,張邦鑫忽然有點緊張,他下決心不辜負(fù)家長們的心,還對他們說:“您可以旁聽,覺得不滿意就退錢?!?/span>



這后來成了學(xué)而思一大規(guī)定:家長可旁聽,前三節(jié)課不滿意全額退費。


多給別人一點,你心里就踏實一點。人窮志不短,男人總要有點志氣。”這是父親對張邦鑫的教導(dǎo),成為他的行為準(zhǔn)則。


小時候,父親做買賣不下十種,都以失敗告終,但他屢敗屢戰(zhàn),在張邦鑫13歲的時候開始加工餛飩皮,一年收入一萬多元。每到重要節(jié)日,父親都要通宵工作。張邦鑫問父親,為什么不漲一點錢呢?漲一毛利潤就能翻一倍。父親說自己在菜市場賣餛飩皮,從來都是多給顧客一二兩,為的是免去顧客回家用了不準(zhǔn)的稱,稱少了來吵架。


張邦鑫把“餛飩皮理論”發(fā)展成教不好學(xué)生就等于偷錢搶錢,把主動權(quán)交給家長,把自己放在相對被動的位置,才有足夠的壓力和動機(jī)去教好學(xué)生,并將之列為團(tuán)隊堅守的信念。


攢口碑聚人氣

從創(chuàng)立到赴美上市僅用7年


35天后,寒假的課上完了,一位學(xué)生問張邦鑫,“老師,下學(xué)期還教嗎?”“你下學(xué)期還學(xué)嗎?”“你教我就學(xué)”“你學(xué)我就教!”


這一繞口令,把張邦鑫繞明白了,“要想發(fā)展,口碑最重要!”此后7年,張邦鑫重點攢口碑、聚人氣


為此,張邦鑫為學(xué)而思自創(chuàng)了三條原則:小班教學(xué)、開放課堂、隨時退費。


2004年,接受學(xué)而思培訓(xùn)的學(xué)生中,有42人最后考取了中國人民大學(xué)附屬中學(xué)實驗班,有95%的學(xué)員進(jìn)入了重點中學(xué)。


學(xué)而思的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)漸成氣候,2005年時營收就突破千萬元


隨著公司越做越大,張邦鑫越來越感覺不能兼顧學(xué)業(yè)和工作,2007年正在讀博的他被導(dǎo)師下了最后通牒:要么退學(xué),要么關(guān)掉公司。


很明顯,他選擇了前者。


退學(xué)之后的張邦鑫更加專注于公司的管理和公司戰(zhàn)略的把控,但此時的他也從未想過要把公司做到上市。


然而,就在這時,一家融資2000萬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一天內(nèi)就從學(xué)而思挖走了五位老師,搞得公司人心惶惶。


這讓張邦鑫意識到,公司的戰(zhàn)略是不是應(yīng)該改進(jìn)一下,不缺錢和融資可能是兩回事,它們并不沖突。


半年后,學(xué)而思接受了第一筆一千萬美金的風(fēng)投!


接納投資人之后的學(xué)而思,步子邁得愈發(fā)大步且穩(wěn)進(jìn):

  • 2007年,在天津、上海、武漢建立了分校。

  • 2009年,學(xué)而思進(jìn)步一開拓了華南地區(qū)市場,在廣州建立分校。


同年9月,學(xué)而思獲得了老虎環(huán)球和KTB的4000萬美元投資,完成了第二輪融資。


2010年10月21日,學(xué)而思正式登陸紐交所,成為國內(nèi)第一家在美國上市的中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),市值達(dá)到288億



那一年,張邦鑫剛剛30歲,從企業(yè)創(chuàng)立到赴美上市,他只用了7年。


轉(zhuǎn)型在線教育

“學(xué)而思”更名“好未來”


2011年開始,互聯(lián)網(wǎng)在國民心中的地位越發(fā)突出,越來越多的傳統(tǒng)行業(yè)開始走向互聯(lián)網(wǎng),這時已經(jīng)有極少數(shù)在線教育的創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)。


2012年,美國MOOC(Massive Open Online Course,大型網(wǎng)絡(luò)公開課)教學(xué)方式對中國教育行業(yè)產(chǎn)生極大影響,點燃了在線學(xué)習(xí)的火種。此時張邦鑫在公司內(nèi)部提出轉(zhuǎn)型命題,但高管們態(tài)度大都負(fù)面,甚至認(rèn)為談?wù)摶ヂ?lián)網(wǎng)是“妄想”。


公司上市后,張邦鑫立即著手干了一件大事,他在公司內(nèi)部提出“轉(zhuǎn)型”命題,學(xué)而思以后要重點發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)教育!高管們基本都反對,覺得這是妄想。


張邦鑫花了很長時間,像啄木鳥一樣一點點去推動這件事。之后,在張邦鑫的堅持下,學(xué)而思上線了e度教育網(wǎng),成為國內(nèi)布局完整的中小幼教育專業(yè)門戶網(wǎng)站群。


2013年國內(nèi)在線教育呈井噴式增長,行業(yè)普遍將之定為互聯(lián)網(wǎng)教育新元年。



同年8月,經(jīng)過長時間內(nèi)部溝通后,學(xué)而思更名“好未來”,定位為“用科技與互聯(lián)網(wǎng)來推動教育進(jìn)步的公司”,正式吹響了轉(zhuǎn)型在線教育的號角。


從20多歲開始做家教起,親歷了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展每個階段的張邦鑫,知道互聯(lián)網(wǎng)的威力。他相信互聯(lián)網(wǎng)一定會改變教育,自己和好未來一定要賭,這個時代不改變就會死”。


為了實現(xiàn)目標(biāo),好未來采取產(chǎn)品+平臺策略,同時做好研發(fā),改善用戶體驗,努力實現(xiàn)讓每個人學(xué)習(xí)個性化內(nèi)容。學(xué)而思網(wǎng)校是好未來非常重要的在線教育產(chǎn)品,早期是錄播模式,在業(yè)內(nèi)率先采用高清視頻,后又探索“錄播+直播輔導(dǎo),這兩年轉(zhuǎn)型“直播+錄播+輔導(dǎo)老師”模式,這在全國乃至全球范圍都是首創(chuàng)。


2014年,只為內(nèi)部家長和學(xué)生服務(wù)的e度教育網(wǎng)更名“家長幫”,變成為整個教育行業(yè)提供服務(wù),覆蓋線上、移動客戶端的全方位教育資訊交流平臺,如今月度活躍用戶3000萬。


如今,好未來在全國42個城市擁有學(xué)員230萬名,另有1700多萬線上學(xué)員。


2017年福布斯中國富豪榜上,好未來創(chuàng)始人張邦鑫以144.1億元財富位列112名,超越位于169名的俞敏洪,成為中國教育行業(yè)第一富豪。


“給孩子受用一生的教育”

豪言“好未來收入將達(dá)1000億”


從學(xué)而思成立到上市,再從學(xué)而思到好未來,張邦鑫說自己始終都在做一件事,給孩子受用一生的教育”。用張邦鑫自己的話說,是三句話讓學(xué)而思成為了今天的好未來。

  

第一句話,教不好學(xué)生等于偷錢和搶錢

  

早在12年前,學(xué)而思就開放課堂、免費試聽、小班上課、允許退費。從創(chuàng)立的第一天張邦鑫就告訴自己,“不要成為一個偷錢和搶錢的機(jī)構(gòu)”。

  

第二句話,不是靠口碑招來的學(xué)生,我們不受尊敬

  

中國那么多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從來不缺一家?!叭绻梦磥磉M(jìn)入到一個地方,不能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長帶來不一樣的地方,那么就沒有存在的意義。”所以,十年的時間,學(xué)而思的分校才不過19個城市,不盲目擴(kuò)張,用教學(xué)質(zhì)量說話。

  

第三句話,跟客戶不親的學(xué)校,沒有好未來

  

張邦鑫在過去十年,一直在跟家長和學(xué)生保持最緊密的溝通,即使在今天,他的辦公室依然不過10平方米,一張大會議桌和一個擺滿教育書籍的書架,“每天找我的人太多了,這樣方便交流?!?/span>



未來十年,我們的線下學(xué)校會超過100個,培訓(xùn)100萬以上的教師,每年線下服務(wù)學(xué)員超過2000萬人,給學(xué)生上10億次課,好未來的收入會達(dá)到1000億!


如此豪言壯語,這也難怪在文章的開頭,俞敏洪會說,張邦鑫走在他前面,新東方在全力追趕。


小編相信,如今已37歲的張邦鑫有足夠的實力能帶領(lǐng)著好未來實現(xiàn)他的目標(biāo)!




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