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有部分家長(zhǎng)，孩子考試成績(jī)一不好，就會(huì)有一些話對(duì)孩子脫口而出，“你怎么那么笨？”這句話在不少家長(zhǎng)比較著急的時(shí)候一定或有意或無意對(duì)孩子說過，成績(jī)好=聰明，成績(jī)差=笨，這也是很多人一直以來形成的刻板印象。

先不說孩子“笨”這句話會(huì)對(duì)孩子造成多大的傷害，成績(jī)的好壞和孩子的智商有非常直接的關(guān)系的嗎？關(guān)于孩子的智商問題，我們可以先看這樣的一組科學(xué)研究結(jié)果：

研究表明，98%的孩子智商處在同一水平線。所以，家長(zhǎng)不要輕易把孩子成績(jī)的問題歸咎于孩子“笨”，這樣非常容易打擊孩子的積極性，而且一個(gè)笨并不是解決孩子學(xué)習(xí)問題的根源。幾乎每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)都或多或少的會(huì)出現(xiàn)一些問題，這也是無法避免的。但是有些孩子的學(xué)習(xí)問題成了難以解決的“疑難雜癥”，究其根本，還是在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣等這些方面的不到位。