說(shuō)起現(xiàn)在的語(yǔ)文課本都是統(tǒng)一格式的印刷體，那么在清朝時(shí)期的語(yǔ)文書的字體是怎樣的呢？
從圖片中可以看到，清朝時(shí)期我們中國(guó)的語(yǔ)文課本上的字也是楷書，而且這楷書有著濃郁的書法之風(fēng)，并無(wú)現(xiàn)在的印刷體之感，何以看出呢？
在這張圖中，我們可以看到有兩個(gè)“大”字和兩個(gè)“小”字，以及其他相同的字也是不一樣的，這樣的整體富有變化，很具備欣賞的價(jià)值。
反觀我們現(xiàn)在的印刷體課本是沒(méi)有這種特點(diǎn)的，當(dāng)然也有其好處，畢竟如今的是信息瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，知識(shí)太多了，而如果還像以前那樣的字體，根本無(wú)法承載如今浩如煙海的知識(shí)和文化。
但是，即便如此，依然很多的書友喜歡以前的這樣的課本，有這方面興趣愛(ài)好的書友可以找想干的書籍去閱讀，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)之余也可以鞏固自己的書法。
欣賞書法無(wú)疑是有利于提高自己的書法鑒賞能力的，我們平時(shí)不僅要練習(xí)書法，還要多去閱讀、品賞書法字畫，增加自己對(duì)書法藝術(shù)的記憶和理解。
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