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1）人稱代詞的主格在句子中作主語或主語補語。例如：

　   John waited a while but eventually he went home. 約翰等了一會兒，最后他回家了。

　   John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. 約翰希望那位乘客是瑪麗，還真是她。

說明：在復合句中，如果主句和從句主語相同，代詞主語要用在從句中，名詞主語用在主句中。例如：

　   When he arrived, John went straight to the bank. 約翰一到就直接去銀行了。

　2）人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語，但在口語中也能作主語補語，第一人稱在省略句中，還可以作主語。例如：

　   I saw her with them, at least, I thought it was her. 我看到她和他們在一起，至少我認為是她。（her做賓語，them做介詞賓語，her做主語補語）

　　　a. -- Who broke the vase?　--誰打碎了花瓶？

　　  b. -- Me.　　　　        --我。（me做主語補語= It's me.）

說明：在上面兩例句中，her和me分別作主語補語?，F(xiàn)代英語中多用賓格，在正式文體中這里應為she和I。

1） 賓格代替主格

　    a.在簡短對話中，當人稱代詞單獨使用或在not 后，多用賓語。

　　　---- I like English.　　　--我喜歡英語。

　　　---- Me too.　　　　　　　--我也喜歡。

　　　---- Have more wine?　　　--再來點酒喝嗎?

　　　---- Not me.　　　　　　　--我可不要了。

　    b.在表示比較的非正式的文體中，常用賓格代替主格。 但如果比較狀語的謂語保留，則主語只能用主格。

　　　 He is taller than I/me.

　　　 He is taller than I am.

2） 主格代替賓格

　    a. 在介詞but，except 后，有時可用主格代替賓格。

　    b. 在電話用語中常用主格?！　　?

　　　 ---- I wish to speak to Mary.   --我想和瑪麗通話。

　　　 ---- This is she.　　　　　　  --我就是瑪麗。

　    注意：在動詞be 或to be 后的人稱代詞視其前面的名詞或代詞而定。

　　　 I thought it was she.　　 我以為是她?！　　　　　。ㄖ鞲?---主格）

　　　 I thought it to be her.　 我以為是她。　　　　　 （賓格----賓格）

　　　 I was taken to be she.　　我被當成了她?！　　　?span style="mso-spacerun: yes">  （主格----主格）

　　　 They took me to be her.　 他們把我當成了她?！　?span style="mso-spacerun: yes">   （賓格----賓格）

  1）不定代詞 anybody，everybody，nobody，anyone， someone， everyone，no one， 及whoever和person在正式場合使用時，可用he, his, him代替。例如：

Nobody came, did he?　誰也沒來，是嗎?

　2）動物名詞的指代一般用it或they代替，有時也用he, she，帶有親切的感情色彩。例如：

　　 Give the cat some food. She is hungry.　給這貓一些吃的。她餓了。

　3）指代車或國家，船舶的名詞，含感情色彩時常用she。

　　　You, he and I should return on time.

  2） 復數(shù)人稱代詞作主語時，其順序為：第一人稱 －> 第二人稱 －> 第三人稱，即we?。?gt;you－>they。

　　　注意： 在下列情況中，第一人稱放在前面。

      a. 在承認錯誤，承擔責任時，

　　　　 It was I and John that made her angry. 是我和約翰惹她生氣了。

b. 在長輩對晚輩，長官對下屬說話時，如長官為第一人稱，如：

I and you try to finish it. 我和你去弄好它。

      c. 并列主語只有第一人稱和第三人稱時。

      d. 當其他人稱代詞或名詞被定語從句修飾時。

John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.

約翰割破了手指，顯而易見，他桌子上有個破玻璃杯。

物主代詞有形容詞性（my, your等）和名詞性（mine, yours等）兩種，形容詞性的物主代詞屬于限定詞。名詞性的物主代詞在用法上相當于省略了中心名詞的--'s屬格結構。例如：

　　　Jack's cap　  意為The cap is Jack's。

　　　His cap　　  意為The cap is his。

　2） 名詞性物主代詞的句法功能

　　  a. 作主語。例如：

　　　May I use your pen? Yours works better. 我可以用一用你的鋼筆嗎？你的比我的好用。

　　　b. 作賓語。例如：

　　　I love my motherland as much as you love yours. 我深愛我的祖國就像你深愛你的祖國一樣。

　　　c. 作介詞賓語。例如：

Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.

你應當按我所用的詞義去解釋我說的話，而不能按你自己的去解釋。

　　　d. 作主語補語。例如：

　　　The life I have is yours. It's yours. It's yours.　我的生命屬于你，屬于你，屬于你。

　　 It is easy to see that the people of different cultures have always copied each other. 

     顯而易見，不同文化的人總是相互借鑒的。

2）相互代詞的句法功能：

　　 a. 作動詞賓語；

　　　  People should love one another. 人們應當彼此相愛。

     b. 可作介詞賓語；

　　　  Does bark, cocks crow, frogs croak to each other.　 吠、雞鳴、蛙兒對唱。

    說明：傳統(tǒng)語法認為，相互關系存在于兩個人或物之間用each other， 存在于兩個以上人和物之間用one another。現(xiàn)代英語中，兩組詞交替使用的實例也很多。例如：

　　　  He put all the books beside each other/one another. 他把所有書并列擺放起來。

　　　  Usually these small groups were independent of each other. 這些小團體通常是相互獨立的。

　　 c. 相互代詞可加-'s構成所有格。例如：

　　　  The students borrowed each other's notes. 學生們互借筆記。

  1） 疑問代詞在句中起名詞詞組的作用，用來構成疑問句。疑問代詞有下列幾個：

　　  指人： who, whom, whose

　　  指物： what

　　  既可指人又可指物： which

　2） 疑問代詞在句中應位于謂語動詞之前，沒有性和數(shù)的變化，除who之外也沒有格的變化。what, which, whose還可作限定詞。試比較：

　    疑問代詞：Whose are these books on the desk?　 　桌上的書是誰的？

　　　　　　     What was the directional flow of U. S. territorial expansion? 美國的領土擴張是朝哪個方向的？

　　  限定詞：Whose books are these on the desk? 桌上的書是誰的？

What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States?　

哪些事件使密西西比河以東的大部分土地歸屬于美國？

　    說明1：無論是做疑問代詞還是限定詞，which 和 what 所指的范圍不同。what所指的范圍是無限的，而which則指在一定的范圍內(nèi)。例如：

　            Which girls do you like best? 你喜歡哪幾個姑娘？

　　           What girls do you like best?  你喜歡什么樣的姑娘？

　    說明2：Whom是who的賓格，在書面語中，它作動詞賓語或介詞賓語，在口語中作賓語時，可用who代替，但在介詞后只能用whom, 例如：

　　          Who（m）did you meet on the street? 你在街上遇到了誰？（作動詞賓語）

　　　      　 Who（m） are you taking the book to? 你要把這書帶給誰？（作介詞賓語，置句首）

　　　    　　To whom did you speak on the campus? 你在校園里和誰講話了？（作介詞賓語，置介詞后，不能用who取代。）

　　　說明3： 疑問代詞用于對介詞賓語提問時，過去的文體中介詞和疑問代詞通常一起放在句首，現(xiàn)代英語中，疑問代詞在句首，介詞在句末。例如：

　            For what do most people live and work? 大部分人生活和工作的目的是什么？（舊文體）

What are you looking for? 你在找什么？（現(xiàn)代英語）

　    說明4： 疑問代詞還可引導名詞性從句。例如：

　            I can't make out what he is driving at. 我不知道他用意何在。

　　       　 Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?　 你能告訴我床上的藍襯衣是誰的嗎？

              Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.

              你說的我大部分同意，但并不完全贊同。

  1） 不定代詞有all , both, every, each, either, neither,   more, little, few, much, many, another, other, some, any , one, no 以及some, something, anything, everything, somebody, someone, anybody, anyone, nothing , nobody, no one, none, everybody, everyone.等。

　2）不定代詞的功能與用法

　    a. 除every 和no外不定代詞既可用作名詞，也可用作形容詞。every和no在句中只能作定語。例如：

　　　   I have no idea about it. 我不知該咋辦。

　    b. all 都，指三者以上。all 的主謂一致：all的單復數(shù)由它所修飾或指代的名詞的單復數(shù)決定。例如：

　　　　 All goes well.　 一切進展得很好。

　　　   all 通常不與可數(shù)名詞單數(shù)連用，如：不說 all the book，而說 the whole book。

　　　   但all可與表時間的可數(shù)名詞單數(shù)連用，如 all day，all night，all the year；但習慣上不說 all hour，all century。

　　　   all還可以與一些特殊的單數(shù)名詞連用，如 all China，all the city，all my life，all the way

　3）both 都，指兩者。

　    a. both 與復數(shù)動詞連用，但 both… and…可與單數(shù)名詞連用。

　    b. both, all 都可作同位語，其位置在行為動詞前， be 動詞之后。如果助動詞或情態(tài)動詞后面的實義動詞省去，則位于助動詞或情態(tài)動詞之前。例如：

  Who can speak Japanese?　誰能講日本話？　

  We both（all）can.       我們都不會。

　4）neither　兩者都不

      a. neither作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

      b. 作定語與單數(shù)名詞連用，但neither… nor 用作并列連詞，可與復數(shù)名詞連用。其謂語采用就近原則。

      c. 可用于下列句型，避免重復。例如：

She can't sing，neither（can）he. 她不會唱歌，他也不會。

　5）neither 與nor 的比較

　    a. 如前句是否定式從句，則主句用neither，而不用 nor。例如：

　　　   If you don't do it，neither should I.　如果你不干，我也不干。

　    b. 如后連續(xù)有幾個否定句式，則用nor，不用neither。例如：

　　　   He can't sing，nor dance，nor skate. 他不會唱歌，不會跳舞，也不會滑冰。

（a） few + 可數(shù)名詞, （a） little + 不可數(shù)名詞

 a few / a little 為肯定含義，還有一點

 few / little　為否定含義，沒有多少了。

  例如：

　  He has a few friends.　　　他有幾個朋友。

　  He has few friends.　　　 他幾乎沒有朋友。

　  We still have a little time.   我們還有點時間。

　  There is little time left.    幾乎沒剩下什么時間了。

   固定搭配：only a few （=few）　 not a few （=many）　 quite a few （=many）  many a （=many）。例如：

    Many books were sold.

    Many a book was sold. 賣出了許多書。

典型例題:

    Although he 's wealthy，he spends___ on clothes.

    A. little　 B. few　C. a little　 D. a few

    答案： A. spend所指的是錢，不可數(shù)，只能用little或 a little. 本句為although引導的讓步狀語從句，由句意知后句為否定含義，因此應用little表示幾乎不。

　  I can't find my hat. I think I must buy one.（不定）我找不到我的帽子了。我想我該去買一頂。

　　The hat you bought is bigger than that I bought.（同類但不同個）你買的那頂帽子比我買的大。

　　I can't find my hat. I don' t know where I put it.（ 同一物）我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。

  one… the other　只有兩個　　　　　　　　

  some… the others　 有三個以上

  one… another，another…

  some… others，others…

  others = other people/things

  the others = the rest　剩余的全部

　1） 泛指另一個用another。

　2） 一定范圍內(nèi)兩人（物），一個用one，另一個用the other。

　3） 一定范圍內(nèi)三者，一個用one，另一個用one （another），第三個可用the other，a third。

　4） 一定范圍內(nèi)，除去一部分人/物，剩余的全部用the others。

　5） 泛指別的人或物時，用others當在一定范圍內(nèi)，除去一部分后，剩余部分但不是全部時，也用others。

1．anyone 和 any one

　  anyone僅指人，any one既可指人，也可指物。

2．no one 和none

　a）none 后跟of短語，既可指人又可指物，而no one只單獨使用，只指人。

　b）none 作主語，謂語動詞用單，復數(shù)均可，而no one作主語謂語動詞只能是單數(shù)。例如：

　　 None of you could lift it. 你們中沒有人可舉起它。

　   ---- Did any one call me up just now?　--剛才有人打電話給我嗎?

　   ---- No one.　　　　　　　　　　　 --沒有。

3．every 和each

1）every 強調(diào)全體的概念， each強調(diào)個體概念。例如：

　　 Every student in our school works hard.　我們學校的學生都很用功。

　　 Each student may have one book..　每個學生都可有一本書。

2）every 指三個以上的人或物（含三個），each指兩個以上的人或物 （含兩個）。

3）every 只作形容詞，不可單獨使用。each可作代詞或形容詞。例如：

　　 Every boy has to take one. 每個男孩必須取一個。

　　 Each boy has to take one.

　　 Each of the boys has to take one.

4）every不可以作狀語，each可作狀語。

5）every 有反復重復的意思，如 every two weeks等； each沒有。

6）every 與not 連用，表示部分否定； each 和not連用表示全部否定。例如：

　　 Every man is not honest. 并非每個人都誠實。

　　 Each man is not honest.　這兒每個人都不誠實。

     這些詞都可用作代詞或形容詞。其位置都在be 動詞之后，行為動詞之前或第一個助動詞之后。

 1） both （兩者都），either（兩者中任何一個），neither （兩者都不）。以上詞使用范圍為兩個人或物。例如：

　　 Neither of the two boys is clever.　兩個男孩都不聰明。

 2） both，either

　   both與復數(shù)連用，either與單數(shù)連用。例如：

　   Both the boys are clever.　 兩個男孩都很聰明。

　   Either of the two boys is clever.

　   There are flowers on both sides of the street. 路邊長滿了野花。

　   There are flowers on either side of the street.

 3） all （所有的，全部的人或物），any （任何一個）， none （都不）。 以上詞使用范圍為三者以上。例如：

　   All the flowers are gone.　所有的花都謝了。

　   I don't like any of the flowers.　這些花我都不喜歡。

　   I like none of the flowers.　這些花我都不喜歡。

　  注意：all與none用法一樣。跟單數(shù)名詞，用單數(shù)動詞；跟復數(shù)名詞，用復數(shù)動詞。例如：

　　 All of the students are there. 所有的學生都在那。

　　 All （of） the milk is there.　  所有的牛奶都在那。

     Many，much都意為"許多"， many + 可數(shù)名詞，much + 不可數(shù)名詞。

例如:
There are many people in England, more in India, but the most people live in China.

Much time and money is spent on education, more on health services but the most is spent on national defence.

Few rivers in Europe are not polluted.

Fewer people die young now than in the seventeenth century.

The country with the fewest people per square kilometre must be Australia.

Scientists have little hope of finding a complete cure for cancer before the year 2,000.

She had less time to study than Paul but had better results.

Give that dog the least opportunity and it will bite you.

例如：
　　 How many people are there at the meeting? 多少人出席了會議。

　　 How much time has we left? 還剩多少時間？

　　 Many of the workers were at the meeting.許多工人在開會。

　　 Much of the time was spent on learning.學習上化了許多時間。

注意：Much 和many 用于否定句及疑問句中時：:

• How much money have you got?
• How many cigarettes have you smoked?
• There's not much sugar in the cupboard.
• There weren't many people at the concert.

它們也可與 too, (not) so, and (not) as 連用:

There were too many people at the concert - we couldn't see the band.

It's a problem when there are so many people.

There's not so much work to do this week.

在肯定句中我們用 a lot of:

• I've got a lot of work this week.
• There were a lot of people at the concert.