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高考文科生200天逆襲計劃及學(xué)習(xí)方法

逆襲計劃一、文綜逆襲方法

1.牛牛說文綜最好是從頭開始做,也就是從地理開始答題,因為在某些方面出題人也會考慮到學(xué)生的答題感覺,起初的時候都會給考生個“熱身階段”讓考生可以熟悉考試節(jié)奏。所以,答題一定要從頭開始。

2.牛牛說要根據(jù)個人的喜好以及綜合自身情況來做決定。例如我:地理最差,其次是歷史,政治比較好;同時我答題速度比較慢,考試過程中一旦時間使用不合理易緊張。所以我對于答題的策略是:先做地理之后歷史最后政治。

(1)地理大題需要思路比較清晰,而且字?jǐn)?shù)較少,所以要在腦子還比較清醒,心經(jīng)比較冷靜的時候迅速完成。

(2)歷史對于我相對于地理要好些相對于政治需要手寫的東西也比較少,so排第二。

(3)政治,由于字?jǐn)?shù)最多,而且相對于其他自己對正確率更有信心,所以在離收卷時間越來越近的時候不至于因為緊張而使大腦變得空白,因而將政治排在最后。

逆襲計劃二、文科數(shù)學(xué)逆襲方法

這是很多文科生都頭疼的問題。如果你的數(shù)學(xué)不好的話,一定要在一輪的時候趕上來。你需要的是教科書,老師一輪講到哪里,你就把書上的例題,定義仔細(xì)看,書上的習(xí)題必須做,老師留的作業(yè)必須做,老師講課的時候一定要注意聽講。當(dāng)然這會占據(jù)你很多的時間,但是只有你在剛開學(xué)的時候必須敢于犧牲其它學(xué)科的時間,你才有可能在數(shù)學(xué)上翻盤的。

對于基礎(chǔ)特別差的文科同學(xué)可以把高考數(shù)學(xué)兩道壓軸的大題的第二問都放棄吧,因為這個計算量比較大。文科數(shù)學(xué)光題海是不行的,但是沒有題海是萬萬不行的。其實所有的科目想短時間內(nèi)提高其核心都是在最短的時間內(nèi)做最大量的練習(xí),好追上其他人努力了兩年的成果。牛牛希望大家腳踏實地,不要放著急,搞大躍進(jìn)。

牛牛逆襲技巧:對于高考數(shù)學(xué)計算能力差的同學(xué),你們可以在計算的時候別跳步,這樣可以有效減少你們的計算失誤。還有你們在演算的時候牛牛建議你們演算的規(guī)整一些,這樣可以利于你們快速的檢查。

逆襲計劃三、文科英語逆襲方法

牛牛說如果你把英語的五三從頭到尾的刷一遍的話,我保證你的英語會及格的。關(guān)于語法的問題,我想說高中的語法真的沒什么,而且帖吧上也有好多的帖子專門講語法的。不過我還是要推薦一下宋煥然老師的視頻真心不錯,里邊的高中語法大概有10幾講吧,你把那個聽完了之后我估計你的語法基本就成了。如果你的基礎(chǔ)差的話就不要學(xué)習(xí)好的同學(xué)靠他們的語感,當(dāng)你的單詞量過關(guān)了之后,在把我給你推薦的視頻的語法部分看完之后,我估計你不需要語感就能做題了。

逆襲計劃四、文科語文逆襲方法

牛牛說自己以前的語文成績就是100分左右,四模的時候110分,做省實驗四模的卷子是113分,這是高考前4天的事情。當(dāng)你開竅了以后,你會發(fā)現(xiàn)你在答卷子的時候,看見題的時候和以前的那種感覺完全不一樣的,每科都是的。但是我只有語文找到了這種感覺,所以只有語文考的好。

文科生高考逆襲的學(xué)習(xí)方法

一、語文:重課堂,學(xué)技巧

高考文科逆襲學(xué)習(xí)方法:一般語文老師在高三總復(fù)習(xí)時,都會按照高考卷的題型來進(jìn)行專題復(fù)習(xí),因此語文課一定要緊跟老師步伐,認(rèn)真地聽老師對每一類題型的解題技巧講解。(注:牛牛認(rèn)為,語文課上無需自己去做題,認(rèn)真聽老師講足矣。)然后自己再總結(jié)歸納,并找?guī)椎劳活愋偷念}目做,進(jìn)行驗證,最后再次補充自己總結(jié)的答題思路和方法。記得,以后每次做題,無論練習(xí)還是考試,做到同類型題目,都要回歸到自己的總結(jié)上面。

語文不用猛刷題,注重的是比較歸納,學(xué)會方法是關(guān)鍵。

二、數(shù)學(xué):重計算,懂歸納

高考文科逆襲學(xué)習(xí)方法:計算是數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。這是因為,數(shù)學(xué)難的題絕大多數(shù)人都不會,但是,會的你算錯了,你跟別人的差距就拉開了。因此,“會的不算錯,會的就拿滿分”是數(shù)學(xué)的一條黃金法則。

在平時的訓(xùn)練中,要特別注重計算的速度和準(zhǔn)確度,將經(jīng)常犯傻的計算用本子記錄下來,特別是那些很簡單,但在潛意識里很容易犯錯的那些計算(如:1,2,1,2,和1,2,√5這兩組勾股數(shù),牛牛經(jīng)常犯錯,沒看清斜邊是多少,就馬上去用了)。

這樣,在考前將錯題都拿出來看看,提醒自己。每一次考前都看一遍,你自然就能記牢了,以后再遇到同樣的情況,就會特別小心,不會再出錯。

另外,數(shù)學(xué)特別注重思路和思維。因此,刷題、訓(xùn)練思維是很有必要的。個人認(rèn)為,數(shù)學(xué)每天練習(xí)不能少于40分鐘。但是,數(shù)學(xué)刷題也不是盲目大量做題,做完了就什么都忘了,什么都沒學(xué)到,一場空。

最終,還要回到歸納上來,對不同的類型題目進(jìn)行歸納對比,特別是在高三一輪復(fù)習(xí)時,每復(fù)習(xí)完一章內(nèi)容后,一定要對錯題進(jìn)行整理,這樣既能形成自己的錯題本,又能對一章的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),效果很好。

一輪復(fù)習(xí)的練習(xí)注重基礎(chǔ)的掌握、解題方法的運用和準(zhǔn)確度的提高,一般按照一輪復(fù)習(xí)書的編排來做題就行,太難的題要根據(jù)自己的實際情況自動屏蔽掉,或者拿去問問數(shù)學(xué)老師。

而數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)則注重專題題型的限時練,建議買一套模擬卷,《天利38套》不錯,每天練一套選擇填空或者幾道同類型的答題,如練立幾就去挑5套卷子的立幾來做,進(jìn)行專項訓(xùn)練。注重前后對比,找異同,總結(jié)解題方法,懂歸納。

三、英語:重單詞,練題型

高考文科生200天逆襲學(xué)習(xí)方法:英語,有很多人覺得很難學(xué),特別是有些男生,但牛牛認(rèn)為,英語是高中所有科目中最容易學(xué),同時也是最容易提高的科目。

因為,一份英語高考卷里,考的基本都是閱讀,而閱讀,就是由單詞連起來的文章。如果每個單詞你都懂,完全讀懂了文章的意思,那么這幾道題對你來說還有難度么?

所以,學(xué)英語,單詞是重中之重。英語想要拿高分,就必須先把高考詞匯3500背了。

接下來的就是練題型,每天進(jìn)行一定量的高考題型訓(xùn)練,如,做2-3篇閱讀理解,或者2篇完形填空等等,每天花20分鐘左右就夠了,注重限時。

但做完題之后最重要的還是分析,歸納答題技巧,并做好錯題整理和有用新單詞,新詞組,高頻易忘詞以及長難句的摘抄。

在后段時間,二輪復(fù)習(xí)后,要進(jìn)行限時訓(xùn)練,隔3天左右要做一套題,大概1小時完成除作文以外的筆試部分的所有題目,作文可以先不寫,瀏覽一下范文也未嘗不可。

四、政治:重基礎(chǔ),列框架

高考文科生200天逆襲計劃:政治的學(xué)法很簡單,也很容易上手,無疑就是背+做題。但是,背政治也是有要求的,必須先把每本書的單元題、課題、框題都背了。

然后,每課的內(nèi)容都要列一個框架,把整課書的重點內(nèi)容都包含在內(nèi),學(xué)完一單元之后,要列一個整個單元的框架,將一單元的知識點串通起來,做到融會貫通。

縱觀整份政治的高考卷,特別是大題,考的都是基礎(chǔ),答題基本要求是書本觀點+材料分析。所以,只有將基礎(chǔ)知識背牢了,合上書能想出每一課每一框的知識點,在心中有清晰的脈絡(luò),這才是制勝高考的第一步。

接下來就是練。如何練?

鑒于政治高考題的特點,以微觀,中觀和宏觀的視角對知識點進(jìn)行考查,所以我們最好還是分單元進(jìn)行做題,《高考題庫》是一本不錯的教輔資料,它是分單元編題的,并且三個考向的題目都包含在內(nèi),建議每天做2-3道同一考點的大題,再進(jìn)行比較分析,總結(jié)做題方法。

遇到不熟悉的知識點,必須馬上復(fù)習(xí)教材,進(jìn)行鞏固加深。在后段時間,自己對課本知識點很熟時,可以不用完整答題,看完題目后寫一下思路就行了,甚至自己想一想不寫也可以,然后對答案,再將自己沒有想到的答案和思路記錄在那道題目旁邊,方便以后復(fù)習(xí)。

同時,有什么新發(fā)現(xiàn)或心得體會也要及時記錄下來,如:此類題型屬于哪一類,應(yīng)怎樣答,有哪些標(biāo)準(zhǔn)答案出現(xiàn)了但自己完全沒有想到的,還有哪些知識點不熟悉的,或者有哪些詞或句子可以對應(yīng)用課本上的哪課哪些觀點來答,等等。

記住,你所寫的這些東西遠(yuǎn)比你做完這道題重要,尤其在政治這一科中。因為,這些就是你提升的體現(xiàn)。否則,做完一道題,答案也抄上去了,但沒有總結(jié),過了幾天也什么都忘了,這跟沒做過沒什么差別,這就是效率低的表現(xiàn)。

五、地理:重總結(jié),練思維

高考文科生逆襲學(xué)習(xí)方法:牛牛認(rèn)為,地理是文綜中對思維要求最高的一科。全國卷地理不僅考察課本知識點,更加注重考查課本知識的延伸和生活中蘊含的地理知識。地理考的范圍很大,可以涉及到生活的方方面面,并且,通常高考題目的設(shè)計都是以小切口,縱深考察的方式,層層遞進(jìn)。

因此,生活見識和發(fā)散性思維在地理中特別重要。但是,大部分同學(xué)接觸到的地理知識都是教材和教輔資料上的,課外的非常有限。所以,我們只能拼教材,首先要把基礎(chǔ)知識熟透,掌握每一個考綱知識點,(注:要特別注重地理概念,地理原理的掌握)然后在課堂上或其他資料上再適當(dāng)拓展。

關(guān)于記憶課本知識點,可采用框架式進(jìn)行記憶整理,將一單元知識點歸納于一個知識體系里,列出主干,然后再標(biāo)記細(xì)小知識點在教材或教輔資料的哪一頁,不用全抄下來,重新抄知識點的方法在高一高二學(xué)習(xí)可采用,但高三千萬別這樣做。

因為這樣會花費大量時間,我們應(yīng)該把時間花在記憶和回顧知識點上,而不是去抄知識點,只有記住了才正真是自己的東西。(注:此種方法在文綜三科中應(yīng)同樣適用)另外現(xiàn)在的高考一輪復(fù)習(xí)資料(稍有水平的,創(chuàng)新設(shè)計和步步高系列不錯)歸納的知識點都比較詳細(xì),而且思路比較清晰,建議結(jié)合一輪復(fù)習(xí)資料來列框架記憶,再加以補充,就非常不錯了。

針對那些有強(qiáng)迫癥追求將所有知識點完美歸納于一本筆記簿的同學(xué),則建議將教輔資料上的知識點剪貼下來,按照自己的思路重新整理一遍,這樣相比于完全去抄知識點節(jié)省很多時間,但還得花上大量時間。

牛牛曾在高三的地理筆記上采用此法整理,但只整理了必修一的自然地理就沒有堅持下去了,因為,實在是要用太多時間了,高三的時間實在是花不起?。?/p>

接下來就是做題,地理要特別注重答題模板的整理。(注:雖然模板在全國卷高考中不一定用得上,但這是地理答題最基礎(chǔ)的東西,屬于必備,所以一定要總結(jié)整理。)另外,地理大題的材料特別重要,所有題目尤其是自己看完設(shè)問后毫無思緒的題目,一定要回歸材料,認(rèn)真審讀和分析材料,再結(jié)合所學(xué)地理知識及生活常識和已有模板(注:千萬不要盲目套模板,這是考試大忌,否則寫了一大段東西,浪費了時間,又得不到分),經(jīng)過自己的思考和推理,得出答案。

做完題目后還要及時進(jìn)行歸納整理,對不同題型進(jìn)行歸類,并經(jīng)?;仡?,加深記憶。

六、歷史:重概念,找規(guī)律

高考文科逆襲學(xué)習(xí)方法:據(jù)說在文綜全國卷中,歷史全國卷的平均分每年都是最低的,但牛牛認(rèn)為,歷史學(xué)科的答題規(guī)律性和技巧性是最強(qiáng)的,幾乎每種題型都有其答題的特點,因此,掌握了這些規(guī)律,歷史并沒有想象中那么恐怖,其實跟學(xué)語文差不多,并不需要你很高深的學(xué)問。

當(dāng)然,歷史答題的規(guī)律也是靠自己去做題感悟的,并且要經(jīng)過反復(fù)的驗證。

另外,歷史學(xué)習(xí)一定要非常非常重視歷史概念的準(zhǔn)確理解,這比你背過了一項歷史事件要重要得多。

因為很多選擇題考的就是概念的辨析和理解,只要你能把四個選項的概念都理解透了,然后稍微結(jié)合材料,基本就可以把本身錯誤的選項或不符合材料的選項排除掉,這樣選擇題的準(zhǔn)確率就會很高,不至于像有的同學(xué)每次都錯五六道。

因此,對于課本上或者平時做題時遇到的新的概念,如:經(jīng)濟(jì)全球化和經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化(注:經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化是指“在一定區(qū)域范圍內(nèi),地理位置鄰近的若干個國家和地區(qū),通過一系列協(xié)議和條約建立的區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織?!睂τ谶@個概念,你是否已經(jīng)非常清楚了呢?)、莊園經(jīng)濟(jì)等等,一定要上網(wǎng)查清楚或者問老師,不要停留在一知半解或者自己主觀臆斷的狀態(tài)。

學(xué)歷史還有個好處就是記歷史不用像背政治那樣一字不漏大片大段背下來,只需要記一記某些重要歷史事件的時間、原因、內(nèi)容、結(jié)果或影響就行了,理解也可以,不需要一字不漏地背,因為高考中叫你默寫出教材上的這些東西基本是不可能的,一般高考都是出你沒學(xué)過的背景史料,叫你結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析,并且答案大多都來自材料。

關(guān)于大題,縱觀近幾年全國卷高考真題,不難發(fā)現(xiàn),歷史卷的出題一般都是要求分析原因或目的,概括內(nèi)容和措施,說明特點,找出特征,分析影響或意義,進(jìn)行評價,異同比較,變化分析,觀點啟示等等,而每一種題型,都有其特定的答題方向。因此,我們在做歷史答題時,要分類練習(xí),找同類題目進(jìn)行對比分析,總結(jié)答題規(guī)律。  

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